我愛我班的N個(gè)理由
我愛我班，我愛班上的班風(fēng)、愛班上的同學(xué)、愛班上的老師……下面由我來為你一一陳述理由吧。
理由一、同學(xué)熱情
課間，同學(xué)們都在玩游戲。瞧，這兩人又“打”起來了。他們只要一下課，嘴皮子就動(dòng)個(gè)不停。原來他們是在玩成語接龍。他們看到我在旁邊聽得津津有味，就問我：“你來玩嗎？”我就等著這句話，于是我爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)齻€(gè)人不斷地給對(duì)方出難題，連自己都回答不出的也出?。ㄎΓ?BR> 理由二：老師幽默，同學(xué)搞笑。
英語課上，老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去用英語演示“玩一玩”的活動(dòng)。具體情況是：“有一個(gè)人沒，他開了小書攤，里面買了很多書，來了兩個(gè)顧客，顧客說：“我想買一本漫畫書。”“我能幫助你嗎？”店主說?！笆堑?，你這里有漫畫書嗎？”顧客問?！坝?，給你”店主回答道。不過片中一個(gè)不起眼的人卻引起了大家的“關(guān)注”，那個(gè)人從表演道后一直站在那不動(dòng)，也不說話，這讓大家哈哈大笑，因?yàn)榈搅撕蟊硌萁Y(jié)束，他還站在那兒，說了一句“臺(tái)詞”：我只是個(gè)擺設(shè)？？？這句話讓整個(gè)教室爆發(fā)出巨大的笑聲：有的同學(xué)笑得肚子疼、有的同學(xué)笑出了眼淚、有的同學(xué)笑得摔倒在地上……模樣真是笑得千奇百怪。
理由N個(gè)……
總結(jié)：我愛我班，我不會(huì)為失敗所氣餒，因?yàn)橛型瑢W(xué)鼓勵(lì)我；我愛我班，我不會(huì)成為所驕傲，因?yàn)槔蠋熃涛乙t虛；我愛我班，我在學(xué)校所有的愛都來自這里，所有我為什么不愛？
江西省樟樹市八小六（五）班：陳南旭
我愛我班，我愛班上的班風(fēng)、愛班上的同學(xué)、愛班上的老師……下面由我來為你一一陳述理由吧。
理由一、同學(xué)熱情
課間，同學(xué)們都在玩游戲。瞧，這兩人又“打”起來了。他們只要一下課，嘴皮子就動(dòng)個(gè)不停。原來他們是在玩成語接龍。他們看到我在旁邊聽得津津有味，就問我：“你來玩嗎？”我就等著這句話，于是我爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)齻€(gè)人不斷地給對(duì)方出難題，連自己都回答不出的也出?。ㄎΓ?BR> 理由二：老師幽默，同學(xué)搞笑。
英語課上，老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去用英語演示“玩一玩”的活動(dòng)。具體情況是：“有一個(gè)人沒，他開了小書攤，里面買了很多書，來了兩個(gè)顧客，顧客說：“我想買一本漫畫書。”“我能幫助你嗎？”店主說?！笆堑?，你這里有漫畫書嗎？”顧客問?！坝?，給你”店主回答道。不過片中一個(gè)不起眼的人卻引起了大家的“關(guān)注”，那個(gè)人從表演道后一直站在那不動(dòng)，也不說話，這讓大家哈哈大笑，因?yàn)榈搅撕蟊硌萁Y(jié)束，他還站在那兒，說了一句“臺(tái)詞”：我只是個(gè)擺設(shè)？？？這句話讓整個(gè)教室爆發(fā)出巨大的笑聲：有的同學(xué)笑得肚子疼、有的同學(xué)笑出了眼淚、有的同學(xué)笑得摔倒在地上……模樣真是笑得千奇百怪。
理由N個(gè)……
總結(jié)：我愛我班，我不會(huì)為失敗所氣餒，因?yàn)橛型瑢W(xué)鼓勵(lì)我；我愛我班，我不會(huì)成為所驕傲，因?yàn)槔蠋熃涛乙t虛；我愛我班，我在學(xué)校所有的愛都來自這里，所有我為什么不愛？
江西省樟樹市八小六（五）班：陳南旭