以下是為大家整理的關于家長怎樣讓孩子主動學習的文章，希望大家能夠喜歡！
中國有這么一句古話，強按牛頭不喝水，假如牛不想喝水，你按住它的頭它也不會乖乖的去喝水的。每個人都經歷過孩提時代，相信大部分人都認為學習是一件非常苦惱而且枯燥的事情，孩子的天性都是喜歡快樂、喜歡玩耍的，只是在后天的個性塑造和家庭影響的過程中以及明確了學習目的以后才會變得聰明好學、喜歡讀書了。那么家長如何才能讓喜歡玩耍的孩子轉移注意力變得主動做功課、主動學習呢？
首先要合理安排時間，學生在家里的時間還是要比在學校的時間長的，但是除去睡覺、吃飯、洗澡的時間其實時間也并不是特別充裕了，因此孩子做功課、看書的時間就要和自由活動的時間區(qū)分開來，不宜安排學習和看書的時間過長，避免孩子在強迫的環(huán)境中產生逆反心理，厭煩和抗拒讀書學習。
其次要不斷放大孩子的優(yōu)點，每個孩子都一樣，既有優(yōu)點又有缺點，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并且把孩子的優(yōu)點不斷放大，找到孩子的興趣所在，在積極正確指導的同時要讓孩子明白自己是行的，而且身上優(yōu)點很多，不要把孩子說的一無是處。只要有優(yōu)點，哪怕比起別的孩子顯得微不足道也不要緊，要讓孩子知道自己很棒！放大孩子的優(yōu)點給他自信心。
對于家長來說孩子的學習不是一天兩天就能提升的，因此要給孩子時間，不要給孩子太大的壓力，讓孩子有一個逐步提升的過程，千萬不可超之過急，否則就是拔苗助長甚至會起到相反的效果。
還有一種方法就是刺激法，包括舉周圍人的例子，告訴孩子正面的例子、反面的例子，讓孩子結合自己的實際情況進行對比，同時善于發(fā)現(xiàn)孩子當前存在哪些思想和情緒問題，因勢利導，找到切入點以后一語中的，讓孩子接受精神刺激，并且用精神刺激作為動力一路前進，在學習的征途上披荊斬棘收獲碩果。
家長還要幫助孩子經常改變學習環(huán)境，大人在同一環(huán)境呆的久了都會厭煩，何況孩子呢？那么書房要定期的更換一下裝飾或者壁畫，或者營造不同的學習空間給孩子，家里的每一個房間好都配備辦公桌，可以讓孩子想在哪個房間學習就在哪個房間學習，或者干脆陪著孩子帶著功課和書本去郊外去公園，看書、寫字、復習功課，孩子開心，學習的動力就更充足了。
幫助孩子列一個計劃表也是很有必要的，有了計劃，孩子只要按部就班就可以了，并且?guī)椭⒆犹嵋恍┙ㄔO性的意見和建議，讓孩子在正確的學習道路上合理安排好自己的時間，把學習放在第一位，把玩耍放在第二位。
當孩子遇到挫折的時候，要讓孩子鼓起勇氣面對苦難與挫折，幫助孩子度過難關，糾正孩子的不良習慣，讓孩子在快樂的環(huán)境中面對挫敗、面對困難，用贊賞的話語和目光對待孩子，激勵孩子，提升孩子的學習信心，讓孩子健康成長，學習的主動性和能動性都會得到增強。
中國有這么一句古話，強按牛頭不喝水，假如牛不想喝水，你按住它的頭它也不會乖乖的去喝水的。每個人都經歷過孩提時代，相信大部分人都認為學習是一件非常苦惱而且枯燥的事情，孩子的天性都是喜歡快樂、喜歡玩耍的，只是在后天的個性塑造和家庭影響的過程中以及明確了學習目的以后才會變得聰明好學、喜歡讀書了。那么家長如何才能讓喜歡玩耍的孩子轉移注意力變得主動做功課、主動學習呢？
首先要合理安排時間，學生在家里的時間還是要比在學校的時間長的，但是除去睡覺、吃飯、洗澡的時間其實時間也并不是特別充裕了，因此孩子做功課、看書的時間就要和自由活動的時間區(qū)分開來，不宜安排學習和看書的時間過長，避免孩子在強迫的環(huán)境中產生逆反心理，厭煩和抗拒讀書學習。
其次要不斷放大孩子的優(yōu)點，每個孩子都一樣，既有優(yōu)點又有缺點，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并且把孩子的優(yōu)點不斷放大，找到孩子的興趣所在，在積極正確指導的同時要讓孩子明白自己是行的，而且身上優(yōu)點很多，不要把孩子說的一無是處。只要有優(yōu)點，哪怕比起別的孩子顯得微不足道也不要緊，要讓孩子知道自己很棒！放大孩子的優(yōu)點給他自信心。
對于家長來說孩子的學習不是一天兩天就能提升的，因此要給孩子時間，不要給孩子太大的壓力，讓孩子有一個逐步提升的過程，千萬不可超之過急，否則就是拔苗助長甚至會起到相反的效果。
還有一種方法就是刺激法，包括舉周圍人的例子，告訴孩子正面的例子、反面的例子，讓孩子結合自己的實際情況進行對比，同時善于發(fā)現(xiàn)孩子當前存在哪些思想和情緒問題，因勢利導，找到切入點以后一語中的，讓孩子接受精神刺激，并且用精神刺激作為動力一路前進，在學習的征途上披荊斬棘收獲碩果。
家長還要幫助孩子經常改變學習環(huán)境，大人在同一環(huán)境呆的久了都會厭煩，何況孩子呢？那么書房要定期的更換一下裝飾或者壁畫，或者營造不同的學習空間給孩子，家里的每一個房間好都配備辦公桌，可以讓孩子想在哪個房間學習就在哪個房間學習，或者干脆陪著孩子帶著功課和書本去郊外去公園，看書、寫字、復習功課，孩子開心，學習的動力就更充足了。
幫助孩子列一個計劃表也是很有必要的，有了計劃，孩子只要按部就班就可以了，并且?guī)椭⒆犹嵋恍┙ㄔO性的意見和建議，讓孩子在正確的學習道路上合理安排好自己的時間，把學習放在第一位，把玩耍放在第二位。
當孩子遇到挫折的時候，要讓孩子鼓起勇氣面對苦難與挫折，幫助孩子度過難關，糾正孩子的不良習慣，讓孩子在快樂的環(huán)境中面對挫敗、面對困難，用贊賞的話語和目光對待孩子，激勵孩子，提升孩子的學習信心，讓孩子健康成長，學習的主動性和能動性都會得到增強。