我一直很羨慕那些畫畫畫的很好的人，覺(jué)得他們很牛。并且我一直想著如果我也能畫的
很好，那該多好哇！那樣我就有炫耀的資本了。
上學(xué)期的一天，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老爺爺在學(xué)校門口宣傳動(dòng)漫招生，我很想去，于是就纏
著媽媽，讓她帶我去試聽(tīng)。媽媽拗不過(guò)我，只得同意寒假帶我去試聽(tīng)，我非常高興，因?yàn)檫@
樣我就有機(jī)會(huì)畫畫畫得很好了。
終于，寒假到了我去試聽(tīng)了一節(jié)課，覺(jué)得有難度，但我仍然很想學(xué)，于是媽媽給我報(bào)
了名。開(kāi)始，我畫的并不好，老是一不留神把日式美少女畫成中國(guó)式妖怪。起初，老師沒(méi)說(shuō)
什么。后來(lái)，他忍不住了，問(wèn)：“你畫的畫你媽媽看了沒(méi)？”“看了呀”，我回答道。“她沒(méi)嚇
出病吧”“怎么可能呢?她早都習(xí)慣了”我調(diào)侃道。
“我怎么畫的這么差呢？”我不由得思考起來(lái)。難道是線條的問(wèn)題？但我畫的整體的
也不好看。難道是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真？于是，我便開(kāi)始加倍認(rèn)真地畫畫。果然，我畫得好多了。
現(xiàn)在畫的已經(jīng)與原圖有幾分相似了呢！
這讓我明白了只要認(rèn)真去做事，什么都有可能做好。
六年級(jí):姚棟桀
很好，那該多好哇！那樣我就有炫耀的資本了。
上學(xué)期的一天，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老爺爺在學(xué)校門口宣傳動(dòng)漫招生，我很想去，于是就纏
著媽媽，讓她帶我去試聽(tīng)。媽媽拗不過(guò)我，只得同意寒假帶我去試聽(tīng)，我非常高興，因?yàn)檫@
樣我就有機(jī)會(huì)畫畫畫得很好了。
終于，寒假到了我去試聽(tīng)了一節(jié)課，覺(jué)得有難度，但我仍然很想學(xué)，于是媽媽給我報(bào)
了名。開(kāi)始，我畫的并不好，老是一不留神把日式美少女畫成中國(guó)式妖怪。起初，老師沒(méi)說(shuō)
什么。后來(lái)，他忍不住了，問(wèn)：“你畫的畫你媽媽看了沒(méi)？”“看了呀”，我回答道。“她沒(méi)嚇
出病吧”“怎么可能呢?她早都習(xí)慣了”我調(diào)侃道。
“我怎么畫的這么差呢？”我不由得思考起來(lái)。難道是線條的問(wèn)題？但我畫的整體的
也不好看。難道是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真？于是，我便開(kāi)始加倍認(rèn)真地畫畫。果然，我畫得好多了。
現(xiàn)在畫的已經(jīng)與原圖有幾分相似了呢！
這讓我明白了只要認(rèn)真去做事，什么都有可能做好。
六年級(jí):姚棟桀