這件事教育了我
谷城縣盛康鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí) 帥靖涵
絢麗多彩的小學(xué)生活里有許許多多值得我回憶的事。下面我給大家講我記憶海洋里的一朵小浪花吧?！ ?BR> 那是在我上三年級(jí)的一個(gè)假期里。我跟爸爸去南避暑山莊——大薤山避暑。我們坐著汽車(chē)上山，汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上盤(pán)旋而上。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，汽車(chē)到了目的地。挺立在我面前的是高聳入云的電視塔，它像一個(gè)巨人一樣直立在山頂上，向下俯視群山。山上郁郁蔥蔥，林間棲息著的各種鳥(niǎo)，盡情鳴唱?！ ?BR> 下午我和一位叔叔漫步在林間小路上，他送給我一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛。兩只米粒般大小的眼睛。一張嫩黃的小嘴嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。我摸著小鳥(niǎo)的羽毛生怕它飛了，真是愛(ài)不釋手?！ ?BR> 傍晚我回到家里，興沖沖地走到爸爸面前高興地說(shuō)：“爸爸，你看我的小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀！”爸爸看了我一眼，便問(wèn)：“哪兒來(lái)的？”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“叔叔給的！”爸爸又問(wèn)：“這兒美嗎？”我一聽(tīng)覺(jué)得很好笑，爸爸今天怎么了，問(wèn)得這么有趣。想著我就說(shuō)：“當(dāng)然美啦。這兒到處是樹(shù)，能不美嗎？”爸爸又說(shuō)：“是呀，這兒的確很美?？墒枪庥袠?shù)沒(méi)有人去保護(hù)怎么行呢？鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓它們?yōu)槿祟?lèi)做出貢獻(xiàn)?！蔽乙宦?tīng)便知道了爸爸要讓我把鳥(niǎo)放了，我才不干呢！小鳥(niǎo)是我的，誰(shuí)也別想動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕地摸著小鳥(niǎo)的羽毛。爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是一個(gè)少先隊(duì)員，又是班干部，小鳥(niǎo)是我們的朋友，把小鳥(niǎo)放了吧！”我聽(tīng)著爸爸的話(huà)，心想：放，還是不放？放了，我就沒(méi)有玩的了；不放，可我是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該處處帶頭呀！我看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我要為紅領(lǐng)巾增添光彩呀！對(duì)，放。于是我堅(jiān)決地說(shuō)：“爸爸我放！”小鳥(niǎo)唱得更歡樂(lè)。爸爸高興地笑了，好像在為我做出正確的決定而高興?！ ?BR> 這件事雖然過(guò)去很久了，但它教育我要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)，我永遠(yuǎn)忘不了它。它是我記憶深處的一朵晶瑩的浪花?！ ?BR> （指導(dǎo)老師：陳尚秀）
谷城縣盛康鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí) 帥靖涵
絢麗多彩的小學(xué)生活里有許許多多值得我回憶的事。下面我給大家講我記憶海洋里的一朵小浪花吧?！ ?BR> 那是在我上三年級(jí)的一個(gè)假期里。我跟爸爸去南避暑山莊——大薤山避暑。我們坐著汽車(chē)上山，汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上盤(pán)旋而上。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，汽車(chē)到了目的地。挺立在我面前的是高聳入云的電視塔，它像一個(gè)巨人一樣直立在山頂上，向下俯視群山。山上郁郁蔥蔥，林間棲息著的各種鳥(niǎo)，盡情鳴唱?！ ?BR> 下午我和一位叔叔漫步在林間小路上，他送給我一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛。兩只米粒般大小的眼睛。一張嫩黃的小嘴嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。我摸著小鳥(niǎo)的羽毛生怕它飛了，真是愛(ài)不釋手?！ ?BR> 傍晚我回到家里，興沖沖地走到爸爸面前高興地說(shuō)：“爸爸，你看我的小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀！”爸爸看了我一眼，便問(wèn)：“哪兒來(lái)的？”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“叔叔給的！”爸爸又問(wèn)：“這兒美嗎？”我一聽(tīng)覺(jué)得很好笑，爸爸今天怎么了，問(wèn)得這么有趣。想著我就說(shuō)：“當(dāng)然美啦。這兒到處是樹(shù)，能不美嗎？”爸爸又說(shuō)：“是呀，這兒的確很美?？墒枪庥袠?shù)沒(méi)有人去保護(hù)怎么行呢？鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓它們?yōu)槿祟?lèi)做出貢獻(xiàn)?！蔽乙宦?tīng)便知道了爸爸要讓我把鳥(niǎo)放了，我才不干呢！小鳥(niǎo)是我的，誰(shuí)也別想動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕地摸著小鳥(niǎo)的羽毛。爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是一個(gè)少先隊(duì)員，又是班干部，小鳥(niǎo)是我們的朋友，把小鳥(niǎo)放了吧！”我聽(tīng)著爸爸的話(huà)，心想：放，還是不放？放了，我就沒(méi)有玩的了；不放，可我是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該處處帶頭呀！我看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我要為紅領(lǐng)巾增添光彩呀！對(duì)，放。于是我堅(jiān)決地說(shuō)：“爸爸我放！”小鳥(niǎo)唱得更歡樂(lè)。爸爸高興地笑了，好像在為我做出正確的決定而高興?！ ?BR> 這件事雖然過(guò)去很久了，但它教育我要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)，我永遠(yuǎn)忘不了它。它是我記憶深處的一朵晶瑩的浪花?！ ?BR> （指導(dǎo)老師：陳尚秀）