以下是為大家整理的關(guān)于初一寫人作文：活著就是精彩就是希望的文章，希望大家能夠喜歡！
猜猜他，他是誰？他是“中國達(dá)人秀”的冠軍獲得者，是“中國感動(dòng)十大人物之一”。他雖然沒有手臂?？墒?，他卻能用雙腳彈起鋼琴。
小時(shí)候，因?yàn)楸浑娪|到，失去了雙手。之后他參加了殘疾人的游泳訓(xùn)練。在隊(duì)里，他的傷殘度數(shù)是的。也因此，他付出了雙倍的努力，拿回了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。可是，就在這是，他又被診斷出有過敏癥，不能在劇烈運(yùn)動(dòng)。他很是傷心?？墒牵瑘?jiān)強(qiáng)的他馬上從陰影里走了出來。他選擇了音樂，選擇了鋼琴。他付出了常人難以想象的努力，才能有這樣輝煌的今天。
今天的你決定明天的你，以前的輝煌時(shí)光都以過去，我們不能一直沉醉于昨天。而要面對未來，面對新的挑戰(zhàn)。沒有受過挫折的人生不是一個(gè)完美的人生。人生就像一面鏡子，你對他笑，他也對你笑。你對他哭，他也對你哭。他正是因?yàn)檫@樣，以一個(gè)全新的心態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)了才不會有遺憾。他正是知道他與常人不同。所以他要付出雙倍的努力去完成自己的目標(biāo)。命運(yùn)對他很殘酷，可他對自己卻更殘酷。如果他不殘酷的對待自己?；蛟S，他就不會有這樣輝煌的今天。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
他，就是短臂鋼琴師——?jiǎng)ァビ檬聦?shí)告訴我們，活著就有可能。
猜猜他，他是誰？他是“中國達(dá)人秀”的冠軍獲得者，是“中國感動(dòng)十大人物之一”。他雖然沒有手臂?？墒?，他卻能用雙腳彈起鋼琴。
小時(shí)候，因?yàn)楸浑娪|到，失去了雙手。之后他參加了殘疾人的游泳訓(xùn)練。在隊(duì)里，他的傷殘度數(shù)是的。也因此，他付出了雙倍的努力，拿回了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。可是，就在這是，他又被診斷出有過敏癥，不能在劇烈運(yùn)動(dòng)。他很是傷心?？墒牵瑘?jiān)強(qiáng)的他馬上從陰影里走了出來。他選擇了音樂，選擇了鋼琴。他付出了常人難以想象的努力，才能有這樣輝煌的今天。
今天的你決定明天的你，以前的輝煌時(shí)光都以過去，我們不能一直沉醉于昨天。而要面對未來，面對新的挑戰(zhàn)。沒有受過挫折的人生不是一個(gè)完美的人生。人生就像一面鏡子，你對他笑，他也對你笑。你對他哭，他也對你哭。他正是因?yàn)檫@樣，以一個(gè)全新的心態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)了才不會有遺憾。他正是知道他與常人不同。所以他要付出雙倍的努力去完成自己的目標(biāo)。命運(yùn)對他很殘酷，可他對自己卻更殘酷。如果他不殘酷的對待自己?；蛟S，他就不會有這樣輝煌的今天。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
他，就是短臂鋼琴師——?jiǎng)ァビ檬聦?shí)告訴我們，活著就有可能。