2014年小學(xué)班主任工作計劃新選

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以下是為大家整理的關(guān)于2014年小學(xué)班主任工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
    二、班級基本情況:
    本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
    三、本學(xué)期工作要點和措施:
    1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在 學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
    5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障 礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
    四、班級主要活動安排:
    第1、2周   (9.1-9.11)
    1、9月1日報名注冊
    2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
    3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
    4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
    5、做好假日活動的報名工作
    6、愛心捐款活動
    7、校報、班報刊出
    8、班干部選舉和分工
    第3、4周    (9.12-9.25)
    1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
    2、上報假日活動有關(guān)材料
    3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
    4、推普周活動
    第5、6周     (9.26-10.9)
    1、參加校急性跳遠競賽
    2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
    3、老人節(jié),為老年人做好事
    4、班報刊出
    第7、8周     (10.10-10.23)
    1、建隊節(jié)活動
    2、班級演講賽
    3、班級歌詠會
    4、運動員訓(xùn)練
    第9、10周     (10.24-11.6)
    1、期中考試、試卷分析
    2、野炊活動
    第11、12周     (11.7-11.20)
    1、組隊參加校運會
    2、家長會
    3、?!靶碌赖隆⑿嘛L(fēng)尚”演講賽
    4、班報刊出
    第13、14周     (11.21-12.4)
    1、六年級朗讀競賽
    2、班級大合唱訓(xùn)練
    第15、16周     (12.5-12.18)
    1、六年級計算過關(guān)
    2、校跳繩比賽
    第17、18周     (12.19-1.1)
    1、校迎元旦大合唱比賽
    2、校報、班報刊出
    第19、20周     (1.2-1.15)
    1、復(fù)習(xí)迎考
    2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
    第21、22周     (1.16-1.29)
    1、期未考試,質(zhì)量分析
    2、學(xué)生各類評比
    3、班主任工作小結(jié)
    4、布置寒假作業(yè)