這篇《幼兒成長(zhǎng)：培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
打開門，站著大汗淋漓的兒子。還沒(méi)放下球拍，便著急著向我匯報(bào)：“媽媽，你去買菜了。我去少年宮的時(shí)候在抽屜里拿了一元錢?，F(xiàn)在告訴你，不要緊吧？”“沒(méi)事，只要你對(duì)媽媽說(shuō)了就行”。聽著孩子的話語(yǔ)，我的心中不禁涌起陣陣欣慰。孩子真正懂得了我的用心。
至今，仍清楚地記得他六歲時(shí)的事情。那時(shí)的暑假住在鄉(xiāng)下，每天幾個(gè)孩子都一塊自在地玩耍，他們也不時(shí)會(huì)翻出些新花樣。盡管兒子最小，但是每個(gè)新花樣都會(huì)從兒子的腦瓜子里蹦出來(lái)。一個(gè)晚上，孩子的奶奶發(fā)現(xiàn)放在樓下抽屜里的錢不見了。一問(wèn)孩子才知道，下午幾個(gè)人想烤香腸可錢不夠。于是兒子想到了奶奶放在抽屜里的零錢，就樂(lè)滋滋地自作主張拿了去買了香腸。我摸了摸孩子的頭說(shuō)：“你用錢的時(shí)候，應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)媽媽才行呀！”“可是媽媽，我用錢的時(shí)候你不在！”我感受到兒子的委屈。是呀，在他看來(lái)他并沒(méi)有錯(cuò)?！翱墒悄銘?yīng)該在之后跟媽媽主動(dòng)說(shuō)，這才是正確的做法！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)檫@是第一次，我也不必小題大作。
仔細(xì)想想曾接觸的一些學(xué)生，因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的引導(dǎo)或者家長(zhǎng)從不引導(dǎo)，在用錢方面出了許多問(wèn)題。至今還清楚地記得一些學(xué)生痛心的做法。一個(gè)女孩子，不顧父親種瓜賣瓜的辛勞，好幾次將數(shù)百元錢偷偷拿出來(lái)與同學(xué)揮霍一空；或是欺騙父母，趁交費(fèi)的時(shí)候，從他們那兒多騙些錢滿足自己的欲望；甚至為了炫耀有的學(xué)生將父母的血汗錢分發(fā)給同學(xué)以獲得受人追隨的快樂(lè)。
教育中曾經(jīng)的痛心讓我感謝母親對(duì)我幼時(shí)的教導(dǎo)。小時(shí)每次跑腿去商店是我的快樂(lè)。只要媽媽吩咐去買些小東西，我便會(huì)輕車熟路拉開櫥柜的門拿些零錢朝商店跑去，回來(lái)后依然將零錢放回原處?？臻e時(shí)，和姐姐兩人會(huì)將錢拿出來(lái)數(shù)一數(shù)，可誰(shuí)也從不從中拿一點(diǎn)去買想吃的零食。因?yàn)槲覀兌贾缷寢尳?jīng)歷了太多的苦難，又怎么能辜負(fù)她對(duì)我們的信任！
教育中曾經(jīng)的痛心也讓我明白，引導(dǎo)孩子形成正確的消費(fèi)觀，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是家庭教育的一個(gè)重點(diǎn)。在平時(shí)，我會(huì)適當(dāng)?shù)亟o孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，為他買來(lái)可愛的儲(chǔ)油罐，為他在銀行里開了一個(gè)存折，讓他親自去體驗(yàn)存錢的感覺，會(huì)抱起矮小的他，讓他趴在柜前莊重地在單子上簽上自己的大名，鄭重地告訴他這些都是他的旅游基金。同時(shí)為了不讓他成為一毛不拔的鐵公雞，會(huì)讓他拿出錢來(lái)上肯德基餐廳慰勞爸爸媽媽，或是讓他積攢零錢，在節(jié)日里為家人買一些小禮物表達(dá)一份孝心。
今天，兒子已成長(zhǎng)。他懂得了該出手時(shí)就出手，也懂得了存錢的快樂(lè)，更重要的是今天他所表現(xiàn)的誠(chéng)實(shí)是多么可愛，一令人欣慰的可愛！
打開門，站著大汗淋漓的兒子。還沒(méi)放下球拍，便著急著向我匯報(bào)：“媽媽，你去買菜了。我去少年宮的時(shí)候在抽屜里拿了一元錢?，F(xiàn)在告訴你，不要緊吧？”“沒(méi)事，只要你對(duì)媽媽說(shuō)了就行”。聽著孩子的話語(yǔ)，我的心中不禁涌起陣陣欣慰。孩子真正懂得了我的用心。
至今，仍清楚地記得他六歲時(shí)的事情。那時(shí)的暑假住在鄉(xiāng)下，每天幾個(gè)孩子都一塊自在地玩耍，他們也不時(shí)會(huì)翻出些新花樣。盡管兒子最小，但是每個(gè)新花樣都會(huì)從兒子的腦瓜子里蹦出來(lái)。一個(gè)晚上，孩子的奶奶發(fā)現(xiàn)放在樓下抽屜里的錢不見了。一問(wèn)孩子才知道，下午幾個(gè)人想烤香腸可錢不夠。于是兒子想到了奶奶放在抽屜里的零錢，就樂(lè)滋滋地自作主張拿了去買了香腸。我摸了摸孩子的頭說(shuō)：“你用錢的時(shí)候，應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)媽媽才行呀！”“可是媽媽，我用錢的時(shí)候你不在！”我感受到兒子的委屈。是呀，在他看來(lái)他并沒(méi)有錯(cuò)?！翱墒悄銘?yīng)該在之后跟媽媽主動(dòng)說(shuō)，這才是正確的做法！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)檫@是第一次，我也不必小題大作。
仔細(xì)想想曾接觸的一些學(xué)生，因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的引導(dǎo)或者家長(zhǎng)從不引導(dǎo)，在用錢方面出了許多問(wèn)題。至今還清楚地記得一些學(xué)生痛心的做法。一個(gè)女孩子，不顧父親種瓜賣瓜的辛勞，好幾次將數(shù)百元錢偷偷拿出來(lái)與同學(xué)揮霍一空；或是欺騙父母，趁交費(fèi)的時(shí)候，從他們那兒多騙些錢滿足自己的欲望；甚至為了炫耀有的學(xué)生將父母的血汗錢分發(fā)給同學(xué)以獲得受人追隨的快樂(lè)。
教育中曾經(jīng)的痛心讓我感謝母親對(duì)我幼時(shí)的教導(dǎo)。小時(shí)每次跑腿去商店是我的快樂(lè)。只要媽媽吩咐去買些小東西，我便會(huì)輕車熟路拉開櫥柜的門拿些零錢朝商店跑去，回來(lái)后依然將零錢放回原處?？臻e時(shí)，和姐姐兩人會(huì)將錢拿出來(lái)數(shù)一數(shù)，可誰(shuí)也從不從中拿一點(diǎn)去買想吃的零食。因?yàn)槲覀兌贾缷寢尳?jīng)歷了太多的苦難，又怎么能辜負(fù)她對(duì)我們的信任！
教育中曾經(jīng)的痛心也讓我明白，引導(dǎo)孩子形成正確的消費(fèi)觀，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是家庭教育的一個(gè)重點(diǎn)。在平時(shí)，我會(huì)適當(dāng)?shù)亟o孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，為他買來(lái)可愛的儲(chǔ)油罐，為他在銀行里開了一個(gè)存折，讓他親自去體驗(yàn)存錢的感覺，會(huì)抱起矮小的他，讓他趴在柜前莊重地在單子上簽上自己的大名，鄭重地告訴他這些都是他的旅游基金。同時(shí)為了不讓他成為一毛不拔的鐵公雞，會(huì)讓他拿出錢來(lái)上肯德基餐廳慰勞爸爸媽媽，或是讓他積攢零錢，在節(jié)日里為家人買一些小禮物表達(dá)一份孝心。
今天，兒子已成長(zhǎng)。他懂得了該出手時(shí)就出手，也懂得了存錢的快樂(lè)，更重要的是今天他所表現(xiàn)的誠(chéng)實(shí)是多么可愛，一令人欣慰的可愛！