當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
魯濱遜漂流記讀后感50六年級 小學(xué)生讀魯濱遜漂流記讀后感篇一
魯濱遜是一個勇于探索，樂觀向上的人，他拋棄了美好幸福的生活，選擇了出海航行，他遇到了各種各樣大風(fēng)大浪：輪船差點(diǎn)沉沒，被海盜奴役，當(dāng)他好不容易逃出來的時候，命運(yùn)偏偏不垂青這個年輕人，他被沖到了一個與世隔絕的荒島上，而命運(yùn)多舛并沒有將魯濱遜打到，他很快學(xué)會了在島上生存，他用勤勞的雙手建造出了屬于自己的世外桃源，他還交到了一個忠實(shí)的仆人和朋友“星期五”，他用自己的雙手將孤島改造成了一個美麗富饒的島嶼，自己也成為了一個大富翁。
然而，他的收獲是成長，他在孤島上，學(xué)會了不少東西，經(jīng)歷了不少災(zāi)難，而他也在困境和災(zāi)難中成長。生活中，我們會遇到許許多多不如意的事情，會遇到各種大風(fēng)大浪，我們是否要學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀向上，不被困難打到的品質(zhì)呢?
最后，我愿同學(xué)們不要像溫室里的嬌花一樣嬌氣，這樣，我們永遠(yuǎn)都不會成長，都不會成長……
魯濱遜漂流記讀后感50六年級 小學(xué)生讀魯濱遜漂流記讀后感篇二
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇?dú)v險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因?yàn)槲夷懶?，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的?？示秃人I就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
魯濱遜漂流記讀后感50六年級 小學(xué)生讀魯濱遜漂流記讀后感篇三
在這一個寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。
這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的夢想，當(dāng)魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習(xí)慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經(jīng)歷了一次大風(fēng)暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨(dú)木舟。
魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終于，東西搬完了，大船也沉了。
魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。
魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還馴服了一只小山羊。
魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，并給這一個野人取名為“星期五”，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。
魯濱遜歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了自己的國家。他是因?yàn)榫认铝艘粋€船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。
這一個故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅(jiān)持就會有希望。
魯濱遜漂流記讀后感50六年級 小學(xué)生讀魯濱遜漂流記讀后感篇一
魯濱遜是一個勇于探索，樂觀向上的人，他拋棄了美好幸福的生活，選擇了出海航行，他遇到了各種各樣大風(fēng)大浪：輪船差點(diǎn)沉沒，被海盜奴役，當(dāng)他好不容易逃出來的時候，命運(yùn)偏偏不垂青這個年輕人，他被沖到了一個與世隔絕的荒島上，而命運(yùn)多舛并沒有將魯濱遜打到，他很快學(xué)會了在島上生存，他用勤勞的雙手建造出了屬于自己的世外桃源，他還交到了一個忠實(shí)的仆人和朋友“星期五”，他用自己的雙手將孤島改造成了一個美麗富饒的島嶼，自己也成為了一個大富翁。
然而，他的收獲是成長，他在孤島上，學(xué)會了不少東西，經(jīng)歷了不少災(zāi)難，而他也在困境和災(zāi)難中成長。生活中，我們會遇到許許多多不如意的事情，會遇到各種大風(fēng)大浪，我們是否要學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀向上，不被困難打到的品質(zhì)呢?
最后，我愿同學(xué)們不要像溫室里的嬌花一樣嬌氣，這樣，我們永遠(yuǎn)都不會成長，都不會成長……
魯濱遜漂流記讀后感50六年級 小學(xué)生讀魯濱遜漂流記讀后感篇二
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇?dú)v險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因?yàn)槲夷懶?，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的?？示秃人I就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
魯濱遜漂流記讀后感50六年級 小學(xué)生讀魯濱遜漂流記讀后感篇三
在這一個寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。
這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的夢想，當(dāng)魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習(xí)慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經(jīng)歷了一次大風(fēng)暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨(dú)木舟。
魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終于，東西搬完了，大船也沉了。
魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。
魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還馴服了一只小山羊。
魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，并給這一個野人取名為“星期五”，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。
魯濱遜歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了自己的國家。他是因?yàn)榫认铝艘粋€船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。
這一個故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅(jiān)持就會有希望。