以下是為大家整理的關(guān)于英語教師求職個(gè)人簡歷模板推薦的文章，希望大家能夠喜歡！
個(gè)人資料
姓 名：
性 別：女
出生年月：1988-10
民 族：漢族
高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：上海
工作年限：三年以上
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)
期望月薪：面議
自我評(píng)價(jià)
極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學(xué)工作，誠實(shí)守信，與人為善，關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經(jīng)歷
2010-6至2013-12 XXXX輔導(dǎo)中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機(jī)構(gòu)
工作描述：
講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語，輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。熱忱工作，責(zé)任心強(qiáng)。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達(dá)標(biāo)，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);
2.授課風(fēng)格活潑生動(dòng)，充滿激情，具有較強(qiáng)的幽默感;有較寬廣的知識(shí)面，旁征博引、激情飛揚(yáng)，富有感染力;具有創(chuàng)新意識(shí)，富有朝氣和活力;
3.諳熟英美文化，對(duì)學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法;
4.系統(tǒng)學(xué)習(xí)過口譯課程，對(duì)全國口譯考試有較為全面的了解;擔(dān)任過教師或大型會(huì)議翻譯;
5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
2006-9至2010-7
學(xué)校名稱：華東師范大學(xué)
專業(yè)名稱：英語
取得學(xué)歷：本科
個(gè)人資料
姓 名：
性 別：女
出生年月：1988-10
民 族：漢族
高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：上海
工作年限：三年以上
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)
期望月薪：面議
自我評(píng)價(jià)
極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學(xué)工作，誠實(shí)守信，與人為善，關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經(jīng)歷
2010-6至2013-12 XXXX輔導(dǎo)中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機(jī)構(gòu)
工作描述：
講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語，輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。熱忱工作，責(zé)任心強(qiáng)。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達(dá)標(biāo)，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);
2.授課風(fēng)格活潑生動(dòng)，充滿激情，具有較強(qiáng)的幽默感;有較寬廣的知識(shí)面，旁征博引、激情飛揚(yáng)，富有感染力;具有創(chuàng)新意識(shí)，富有朝氣和活力;
3.諳熟英美文化，對(duì)學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法;
4.系統(tǒng)學(xué)習(xí)過口譯課程，對(duì)全國口譯考試有較為全面的了解;擔(dān)任過教師或大型會(huì)議翻譯;
5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
2006-9至2010-7
學(xué)校名稱：華東師范大學(xué)
專業(yè)名稱：英語
取得學(xué)歷：本科