范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
職業(yè)規(guī)劃篇一
我是廣州工商職業(yè)技術學院10級市場營銷一班的__，我是一個具有雙重性格的男孩，知道什么時候要沉著穩(wěn)重，什么時候要熱情大方，我的興趣比較多，我喜歡打籃球，兵乓球，聽音樂等等…平時都是通過打籃球放松自己。我做事比較認真投入，并有足夠的信心，但缺乏那么一點點毅力恒心。在校的學習成績還算優(yōu)異，能與同學和睦相處，認真參加班活動，積極參與校、其他社團活動。
二、解決自身劣勢與缺點
不同的性格類型，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都有其特別的優(yōu)勢和劣勢，具備一方面的優(yōu)勢，則必然有另一方面的劣勢，看清楚自己的這些優(yōu)勢和劣勢，就如2米的身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5的身高則恰恰相反。所以認清楚自己的優(yōu)劣勢，可以讓我更能找到發(fā)揮自己長處的工作，讓我的職業(yè)生涯更加清晰和準確。
我性格較為外向，比較喜歡廣交朋友，我思緒飛揚，創(chuàng)意無限，并客觀的決策靈活，隨性、適應力強。我善于分析與批判問題，具備強大的創(chuàng)造力;做事沉穩(wěn)，有彈性，適應力強，勇于挑戰(zhàn)，敢于冒險，不斷提高個人能力;在投入某個項目時，會進行充分的準確工作，對一個問題進行系統(tǒng)的分析;具有良好的表達能力與組織能力;獨立工作時，有充沛的精力;團體工作時，充滿樂。
認識到自己的劣勢，可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中，而讓自己更多的使用優(yōu)勢去工作和生活。我的思想過于活躍，在工作中，容易轉移注意力;過于迷戀想法，不愿意將想法付諸于親身實踐;缺乏社會意識，也不愿受時間限制，較為容易失去工作的動力，也容易脫離現(xiàn)實。
三、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析：
④ 職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：市場營銷發(fā)展趨勢很好，此行業(yè)在未來需要更多的專業(yè)人員;
職業(yè)分析：要求人員適應社會主義市場經(jīng)濟的需求，德智體全面發(fā)展，懂得市場經(jīng)濟，基礎扎實，知識面廣，又要熟知市場營銷實務和管理，熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策與法令，學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。
地域分析：身處于發(fā)達城市廣州，其具有深厚歷史文化底蘊、極多人才與著名高校，同時也具有優(yōu)秀的經(jīng)濟貿(mào)易條件。
一個學期即將過去，也將換個新的學習環(huán)境，那么新的開始的靠自身去努力。那么職業(yè)生涯規(guī)劃顯得更為之重要，我想我會結合所學的專業(yè)整合出自己職業(yè)定位，在學習過程中增強理論知識和實踐能力。作為學生的我，也要利用在校時間好好準備，并對自身因素進行客觀科學的分析，得到更好的人生價值，盡最大的努力做到無悔自我。
為了實現(xiàn)理想，我做了以下的規(guī)劃：
1、20__—20__年學習期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，要認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作好就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容：
3)認真學習好英語，爭取英語普通b級、4級取拿優(yōu)秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書，努力提升自身學歷層次。
4)我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
2、20__—20__年為工作適應期：利用一年左右的時間，經(jīng)過不斷努力嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
1)開始接觸社會、工作，熟悉工作環(huán)境，在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通、虛心受教。
2)與此同時，要與上司、同事和睦相處，處理好人際關系，為日后工作奠定人際基礎。3)也要從工作中學習、在錯誤中改過并不在犯同樣的錯誤，從而積累工作經(jīng)驗。
3、20__—2045年，在之前工作經(jīng)驗中，正確認識自己的工作是否適合自身，作出正確的職業(yè)選擇，并擁有一個完美的家庭。
五、與時俱進，學會獨立
在經(jīng)濟、政治和文化都全球化，市場經(jīng)濟不斷深化的今天，在我的職業(yè)生涯規(guī)范中，具有正確擇業(yè)與敬業(yè)精神是很重要的，知錯就改與有則改之、無則加勉更為之重要。對于偶爾力不從心、認為工作枯燥的現(xiàn)象，我要根據(jù)自身內(nèi)部心理動力的強弱，深入的反思自身、鼓勵自己，正視自己的無知。但不能一輩子在“大樹”下乘涼，所以在結束學生時代以后，堅持實際，找一份工作，鍛煉自己，獨立生活。
有一句名言是這樣說的：授人以魚不如授人以光。每個人都應學會如向自己下水捕魚，親自到開放的市場中去捕獲良機創(chuàng)造一番自我的事業(yè)，這事業(yè)并不是個人意義上的東西，而是一項為社會服務的精神工作，自我事業(yè)的成功標志，對我而言就是身處逆境仍能自強不息，坦然面對人生，它與我的生涯戰(zhàn)略試想緊密相聯(lián)。
六、結束語
有計劃固然是好，但計劃總趕不上計劃，現(xiàn)實是未知多變的，同樣人生也是沒有終點的，有的只是一個美好的開始，但更重要的是將計劃付諸于實踐，無論成敗，累積經(jīng)驗。因此，我會把自己的特長與所學知識及專業(yè)結合起來，同步理行，終歸，只有我才是自己的伯樂，做自己生命的主人。別人是無法讓我成功的，只有我才能讓自己成功。既然選擇了這個專業(yè)，那么我就是要實行這個計劃，對將來的事業(yè)打下堅定的.基礎。
職業(yè)規(guī)劃篇二
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
1、認清人生的價值社會的價值并不被所有的人等同接受"人云亦云"并不等于自我的人生價值人生價值包括：經(jīng)濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像"龜兔賽跑"中的兔子。人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。
①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業(yè)生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
③擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。
④擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益--個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
職業(yè)規(guī)劃篇三
要吸引企業(yè)的注意力，只有兩點：
1、教育
2、體驗。
如果你是名牌大學畢業(yè)，盡量突出你畢業(yè)的學校。十年拿到金文憑，一定要充分發(fā)揮他的作用；如果你的專業(yè)和應聘的工作內(nèi)容匹配，盡量突出你的專業(yè)背景。如果你的學歷沒有優(yōu)勢，想盡一切辦法體驗要比別人優(yōu)秀，要優(yōu)秀挖掘你自己的經(jīng)歷。體驗從哪里來的？盡量去了解所有的社會實踐、實習、活動、研究課題等。你參與過的，可以證明你體驗信息從何而來。
簡歷中有哪些重要內(nèi)容？
畢業(yè)學校、專業(yè)、性別、年齡、聯(lián)系方式等基本信息。必須寫。
其他重要內(nèi)容：你的學歷（包括所有相關專業(yè)技能培訓等。），與你所應聘的職位和業(yè)務相關的經(jīng)歷，你所獲得的榮譽和獎項，你的自我評價（優(yōu)勢描述），你對如何開展業(yè)務的想法（不確定的話就不要寫）。
寫簡歷的八大禁忌
具體應特別注意以下八點：
1、不要厚如紙。沒有一個商業(yè)領袖會有耐心讀懂你。專著，要善于抓住要點，建議長度不要超過a4紙三頁。
2、如果申請人沒有特殊要求，不要同時給兩份中英文簡歷，一份就夠了。
3、不要把與你的職位和工作無關的愛好都寫出來，比如旅游，看小說，唱歌，鋼琴九年級等等。愛好不會給自己加分，反而可能起到負面作用。
4、千萬不要附上學校所有科目的成績單。我們應聘的是企業(yè)的工作，不是留學。當然，如果你學習成績特別優(yōu)秀，寫下連續(xù)幾年獲得一等獎學金或者全年獲得第一就足夠了。
5、不要把簡歷設計得太奢侈。這會讓雇主覺得你太會包裝自己，把功夫用在外表上，甚至認為你的簡歷是個特別的藝人裝飾出來吧。
6、簡歷中要把自己的專業(yè)和應聘工作的業(yè)務需求聯(lián)系起來，讓用人單位知道你是否勝任這份工作，這是用人單位決定是否錄用你的關鍵因素。無關工作經(jīng)驗寧愿不寫。
7、不要在簡歷中展示你各方面的才華，這樣雇主就不會抓住重點，覺得你太浮動不是他們需要的專業(yè)人士。
8、簡歷不要寫明最低工資要求和工作要求，否則可能會失去面試的機會。不要給自己設太高的門檻。
大學生寫簡歷有哪些誤區(qū)？
1、誤區(qū)一：簡歷只準備一份，內(nèi)容全面。不要閉門造車，也不要描述你的迪卡儂根據(jù)用人單位的行業(yè)和具體業(yè)務能力要求，挑出證明用人單位能力的背景資料，寫清楚就夠了。
2、誤區(qū)二：簡歷設計的很華麗。簡歷不是藝術品，不要太花哨，也不要加不必要的封面，否則會分散別人的注意力。申請藝術設計的除外。
遞交簡歷時，要巧妙運用你的思維
2、學歷證書、學位證書、培訓證書、資深人士推薦信等復印多份。
3、穿職業(yè)裝。穿得太隨便，太隨便，太暴露，不夠干凈，奇裝異服會讓雇主以貌取人。，這樣你就沒有機會展示自己真正的實力了。
4、給對方一份簡歷之前，盡可能提前做好；作業(yè)，要了解自己，了解自己，不要打無準備。必要的時候，你回去查查網(wǎng)上的資料，有針對性的修改簡歷，然后去那個企業(yè)應聘。
5、在給那個企業(yè)投簡歷的時候，你要選擇一個混亂的人不多的時間。你應該試著多和雇主談談，增加對方的印象。最好是讓對方突出你的簡歷或者當時就決定和你預約。什么時候再去公司面試；否則很有可能在招聘會結束后，你的簡歷就淹沒在一堆競爭對手的簡歷里。
6、懂商務禮儀，在投簡歷或單純交流時給對方留下深刻印象。不要對對方不尊重，不要表現(xiàn)出驕傲，不要心不在焉，注意自己的肢體語言。
7、多準備一些自己覺得滿意的、能體現(xiàn)自己氣質的近照，把照片附在簡歷上，會加深對對方的印象，招聘會結束后可以通過照片回憶，不要因為招聘會上的應聘者太多而忘記自己的與眾不同。
8、選擇你想應聘的崗位，找到最有把握的崗位，不要在同一家公司應聘很多不同的崗位，這樣用人單位會覺得你不是專業(yè)人士。
9、如果有知名企業(yè)、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)規(guī)劃師，以及你實習過的單位能給你寫推薦信，你就多做幾份，可能比你的畢業(yè)證值錢，也可能正因為如此，你才在眾多應聘者中脫穎而出。
10、在參加招聘會之前，你應該排練一下雇主可能會問的各種問題。你應該如何回答他們？最好能提前找一些有經(jīng)驗的人給你指路，這樣可以少走很多彎路。
職業(yè)規(guī)劃篇四
我現(xiàn)在是__師專的學生，我學習的專業(yè)是學前教育。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析：
個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點，改正不足，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。
二、個人發(fā)展目標：
1、近期目標：好好學習，多積累專業(yè)知識，努力提高我的英語口語水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，在舞蹈，鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。
3、長期目標：盡自己的努力獲取更高的學歷，不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加國家自考，拿到本科文憑，有機會的話再考研，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結：
1、作為一名未來的幼兒教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。
職業(yè)規(guī)劃篇五
我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子，幼兒教育這個行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風順，我會時刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領我走好今后的職業(yè)之路。
二、自我分析
(一)性格分析：我來自于安徽合肥，是一個自小便在農(nóng)村長大的孩子，性格是典型的樂天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應外界變化，善于與人打交道。平時生活勤儉樸實，吃苦耐勞。但有時做事考慮不夠周全。今后做事時，我會多用心，多思考，養(yǎng)成“三思而后行”的處事習慣。
(二)職業(yè)個性分析：我在班里很努力，工作中主動積極、認真負責，為人正直、自信，耐心細致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，并不斷學習新的知識，與時俱進，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
(三)我的興趣：我喜歡與人交流，特別是孩子。他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了童年時代;在文學、畫畫等方面有一定的特長，正好可以跟小朋友講故事，教給他們畫畫，用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天。
三、我的專業(yè)
我現(xiàn)在是合肥理工學校幼師專業(yè)一年級的學生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè)，現(xiàn)開設了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術、舞蹈等課程。我的語文和美術成績特別好，在學校的演講和朗誦比賽中，都取得了令人滿意的成績。最擅長的是畫兒童畫，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好，因為我體型偏胖，有些動作做得不到位，我會合理控制自己的體重，加強舞蹈訓練，爭取做到更好。
四、我的職業(yè)價值觀
正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以，我們首先應確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中，我屬于志愿型，其特點是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。有人說：教師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而在我看來，教師就是無私奉獻愛心的那個人。最美鄉(xiāng)村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學校，無怨無悔，為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師，更應該具備這種無私奉獻的精神。同時，幼兒的模仿性和可塑性很強，老師的一言一行都會成為他們模仿的對象，所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表。
五、環(huán)境分析
(一)家庭環(huán)境：
我的父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養(yǎng)活自己，以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合。
我現(xiàn)在就讀的這所學校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設備完善，能滿足我們學習訓練的各種要求;而且，學校創(chuàng)辦的附屬幼兒園，為我們的實習、實踐提供了有利條件。
(二)社會環(huán)境：
我的家鄉(xiāng)——合肥肥東縣，歷史文化悠久，總人口830萬，綜合經(jīng)濟實力居全國地級城市第18位。近年來，濟寧堅持“科學發(fā)展跨越發(fā)展”，經(jīng)濟實力不斷增強，為教育的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎。濟寧市政府高度重視學前教育發(fā)展，將其作為改善民生的重要內(nèi)容，加大幼兒園建設的投入。規(guī)定“采取優(yōu)惠政策，支持城市街道、機關、企事業(yè)單位、部隊、學校舉辦幼兒園，扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園，提高學前教育公共服務能力。鼓勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園。”幼兒園的大量興辦，需要大量幼兒教師，這給我提供了很多選擇的機會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了，家長也意識到學前教育的重要性，對幼兒教師的要求也提高了，所以工作的競爭也是很激烈。
(三)職業(yè)環(huán)境：
幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子天性活潑好動，既要對他們進行素質教育，又要保護他們的人身安全，所以這個職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心，要有無私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作。
六、確定目標
基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標：做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
七、劃分階段
有了目標就有了方向，為實現(xiàn)上述目標，我決定分以下幾個發(fā)展階段：
1.學習階段(20__——20__年)
首先認真學好學校開設的各門學科知識，練好專業(yè)基本功，說好普通話，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。
2.實習階段(20__——20__年)
實習期間，認真學習總結實習學校老師的教學經(jīng)驗;通過實習鍛煉自己的實踐能力;積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎。
3.就業(yè)階段(20__——20__年)
工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表;處理好與領導、同事之間的關系;堅持學習專業(yè)知識，把理論與實踐結合起來，同時通過繼續(xù)教育，拿到本科證書;經(jīng)過自己的努力，成為優(yōu)秀的幼兒教師。
八、結束語
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽抑牢磥淼穆泛荛L，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我會努力克服困難，不驕不躁，適時調整好自己的'職業(yè)生涯規(guī)劃，奮斗拼搏，逐步實現(xiàn)自己的目標。
職業(yè)規(guī)劃篇六
順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員(職業(yè)方向)
二、總體目標
成為一家至公司的總裁
三、個人分析
自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職傾銷職員的經(jīng)歷并取得相稱不錯的成績。而且，自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也是恰是自己的愛好所在。
四、社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在是一個政治不亂，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。跟著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場在經(jīng)濟流動中的作用將越來越大。
五、職業(yè)分析
社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依靠性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感愛好是制藥、保險和食物。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且跟著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相稱大。
六、目標分解與目標組合
(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員。
(2)目標組合：順利畢業(yè)的條件是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員)有促進作用。
七、詳細實施方案
(1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會以為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的職員請教，并在實踐中去體會這一點。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多介入真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神，而作為一個被人稱
為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰正是這一點，往往碰到些許困難和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。
八、檢查和反饋
在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要進步，否則，就無法造應現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習，預備報一個英語的白話班，每周上一次課，同時，預備參加學校里的英語角，切實進步英語水平。
在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有良多僅屬事務性的流動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似流動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
職業(yè)規(guī)劃篇七
“走好每一步，這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長，為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現(xiàn)自己的夢想;夢想是一個百草園，我只是百草園里的一根小草，可是小草也有一個大理想，是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
中國人常說；
盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；
對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做到最好。在工作中努力奮斗.自動自發(fā).精益求精，這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不可預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂.保持冷靜的心態(tài)，急中生智想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸.料事如神，成功的預測事情發(fā)展方向，決策與千里之外，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
一、自我分析
本人平性端正；
謙虛謹慎.吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好運動。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向，但是我覺得我的性格具有兩面性，我有時候也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人安靜的看書.聽歌。不過我還是喜歡熱鬧，和朋友一起聊天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。
高中是搞體育的，大學的時候也是報的社會體育專業(yè)。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力，我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練，所以我會努力學好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展。
二、職業(yè)分析
社會體育這個專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位。
在家是一個獨生子，家里就只有我一個小孩，我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我，不過我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了，所以我從小就很懂事，沒有因為家里的條件而嬌生慣養(yǎng)，而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。
我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我，就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。
高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個美麗的城市，被譽為體操之鄉(xiāng)的仙桃，來到學校發(fā)現(xiàn)學校的風景很好，同學們在學校關系處理的很融洽， 上了很久的課了，覺得在學校的老師也很好很和藹可親，而且專業(yè)知識知道的很懂，在大學三年能教給我很多的東西，足夠我們以后步入社會實踐。
我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業(yè)知識。
三、給自己的職業(yè)定位
我自己學習的是社會體育專業(yè)，就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。
我自己的職業(yè)目標是健身教練，面對這個職位，在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間，只要自己把自己的專業(yè)知識學好了，我相信我自己能夠勝任這份工作。
健身教練這個職業(yè)發(fā)展前景很好，因為現(xiàn)在國家提倡全名健身，全國人民都對運動有很高的熱情和興趣，而且我學的社會體育專業(yè)是面對所有的運動項目的很適合現(xiàn)在的人群，所以這個健身教練有很大的'就業(yè)前景。
我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練，然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經(jīng)驗，然后一步步的向上走，最后依靠自己的家庭和人際關系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。
我會努力讓自己做到最好。
四、計劃與實施
我對自己的大學還有畢業(yè)后五年有這樣一個簡短的計劃
大學一年級; 1、努力調整好自己，使自己充分的適應大學生活，把自己從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，使自己學 起來更加輕松。3、認真學習好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的，注意提高自身的基礎素質。
大學二年級；
1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。2、做一些兼職.社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)工作，進一步提高自己的責任感.主動性。3、證書大突破；
考取英語三級證書.全國計算機二級等級考試.全國普通話等級考試。
大學三年級；
1、開始嘗試并學習些簡介.求職信，了解社會需求，收集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想，開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業(yè)知識和社會實踐能力，努力進取，積極向上。
畢業(yè)后一年；
進入公司或者是俱樂部和學習，進入社會，讓自己適應社會，努力工作努力學習別人的教育經(jīng)驗.社會實踐的方法，融入集體。
畢業(yè)后兩年；
努力進取，在單位擔任一定職位，和同時又良好的關系，有良好的社會實踐能力。
畢業(yè)后三年；
努力學習別人的教育經(jīng)驗，和管理能力，為創(chuàng)建一個俱樂部去創(chuàng)造條件，去學習社會的一切處理方法。
畢業(yè)后四年；
利用家庭條件和社會人際關系創(chuàng)建一個俱樂部，學習一切有關的管理方法。
畢業(yè)后五年；
維持一個俱樂部的正常發(fā)展，試著讓俱樂部去盈利，創(chuàng)造財富，為自己的以后做打算。
五、評估與調查
我的職業(yè)目標是健身教練，這個職業(yè)有很好的發(fā)展前景，不過估計會有很大的困難。
來自學校的困難，比如自己的專業(yè)知識的學習，所以我會努力的學習好自己的專業(yè)知識，在課余時間向老師多多學習，有什么不懂得問老師或者上網(wǎng)查資料。
來自家庭的困難，比如家里人不支持或者是什么別的原因，自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。
來自社會的困難，比如社會上的人們對健身不感興趣了，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了，我可以換成別的，可以去賣健身器材有說這事別的啊。
不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現(xiàn)自己的目標。
結束語
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效，時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山，雕刻著理想.信念.追求.抱負；
每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗。
機遇不相信眼淚；
不相信頹廢；
不相信幻影，只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現(xiàn)自己的人生價值，一個人的一生一定要過的有意義，一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。
職業(yè)規(guī)劃篇一
我是廣州工商職業(yè)技術學院10級市場營銷一班的__，我是一個具有雙重性格的男孩，知道什么時候要沉著穩(wěn)重，什么時候要熱情大方，我的興趣比較多，我喜歡打籃球，兵乓球，聽音樂等等…平時都是通過打籃球放松自己。我做事比較認真投入，并有足夠的信心，但缺乏那么一點點毅力恒心。在校的學習成績還算優(yōu)異，能與同學和睦相處，認真參加班活動，積極參與校、其他社團活動。
二、解決自身劣勢與缺點
不同的性格類型，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都有其特別的優(yōu)勢和劣勢，具備一方面的優(yōu)勢，則必然有另一方面的劣勢，看清楚自己的這些優(yōu)勢和劣勢，就如2米的身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5的身高則恰恰相反。所以認清楚自己的優(yōu)劣勢，可以讓我更能找到發(fā)揮自己長處的工作，讓我的職業(yè)生涯更加清晰和準確。
我性格較為外向，比較喜歡廣交朋友，我思緒飛揚，創(chuàng)意無限，并客觀的決策靈活，隨性、適應力強。我善于分析與批判問題，具備強大的創(chuàng)造力;做事沉穩(wěn)，有彈性，適應力強，勇于挑戰(zhàn)，敢于冒險，不斷提高個人能力;在投入某個項目時，會進行充分的準確工作，對一個問題進行系統(tǒng)的分析;具有良好的表達能力與組織能力;獨立工作時，有充沛的精力;團體工作時，充滿樂。
認識到自己的劣勢，可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中，而讓自己更多的使用優(yōu)勢去工作和生活。我的思想過于活躍，在工作中，容易轉移注意力;過于迷戀想法，不愿意將想法付諸于親身實踐;缺乏社會意識，也不愿受時間限制，較為容易失去工作的動力，也容易脫離現(xiàn)實。
三、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析：
④ 職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：市場營銷發(fā)展趨勢很好，此行業(yè)在未來需要更多的專業(yè)人員;
職業(yè)分析：要求人員適應社會主義市場經(jīng)濟的需求，德智體全面發(fā)展，懂得市場經(jīng)濟，基礎扎實，知識面廣，又要熟知市場營銷實務和管理，熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策與法令，學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。
地域分析：身處于發(fā)達城市廣州，其具有深厚歷史文化底蘊、極多人才與著名高校，同時也具有優(yōu)秀的經(jīng)濟貿(mào)易條件。
一個學期即將過去，也將換個新的學習環(huán)境，那么新的開始的靠自身去努力。那么職業(yè)生涯規(guī)劃顯得更為之重要，我想我會結合所學的專業(yè)整合出自己職業(yè)定位，在學習過程中增強理論知識和實踐能力。作為學生的我，也要利用在校時間好好準備，并對自身因素進行客觀科學的分析，得到更好的人生價值，盡最大的努力做到無悔自我。
為了實現(xiàn)理想，我做了以下的規(guī)劃：
1、20__—20__年學習期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，要認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作好就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容：
3)認真學習好英語，爭取英語普通b級、4級取拿優(yōu)秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書，努力提升自身學歷層次。
4)我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
2、20__—20__年為工作適應期：利用一年左右的時間，經(jīng)過不斷努力嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
1)開始接觸社會、工作，熟悉工作環(huán)境，在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通、虛心受教。
2)與此同時，要與上司、同事和睦相處，處理好人際關系，為日后工作奠定人際基礎。3)也要從工作中學習、在錯誤中改過并不在犯同樣的錯誤，從而積累工作經(jīng)驗。
3、20__—2045年，在之前工作經(jīng)驗中，正確認識自己的工作是否適合自身，作出正確的職業(yè)選擇，并擁有一個完美的家庭。
五、與時俱進，學會獨立
在經(jīng)濟、政治和文化都全球化，市場經(jīng)濟不斷深化的今天，在我的職業(yè)生涯規(guī)范中，具有正確擇業(yè)與敬業(yè)精神是很重要的，知錯就改與有則改之、無則加勉更為之重要。對于偶爾力不從心、認為工作枯燥的現(xiàn)象，我要根據(jù)自身內(nèi)部心理動力的強弱，深入的反思自身、鼓勵自己，正視自己的無知。但不能一輩子在“大樹”下乘涼，所以在結束學生時代以后，堅持實際，找一份工作，鍛煉自己，獨立生活。
有一句名言是這樣說的：授人以魚不如授人以光。每個人都應學會如向自己下水捕魚，親自到開放的市場中去捕獲良機創(chuàng)造一番自我的事業(yè)，這事業(yè)并不是個人意義上的東西，而是一項為社會服務的精神工作，自我事業(yè)的成功標志，對我而言就是身處逆境仍能自強不息，坦然面對人生，它與我的生涯戰(zhàn)略試想緊密相聯(lián)。
六、結束語
有計劃固然是好，但計劃總趕不上計劃，現(xiàn)實是未知多變的，同樣人生也是沒有終點的，有的只是一個美好的開始，但更重要的是將計劃付諸于實踐，無論成敗，累積經(jīng)驗。因此，我會把自己的特長與所學知識及專業(yè)結合起來，同步理行，終歸，只有我才是自己的伯樂，做自己生命的主人。別人是無法讓我成功的，只有我才能讓自己成功。既然選擇了這個專業(yè)，那么我就是要實行這個計劃，對將來的事業(yè)打下堅定的.基礎。
職業(yè)規(guī)劃篇二
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
1、認清人生的價值社會的價值并不被所有的人等同接受"人云亦云"并不等于自我的人生價值人生價值包括：經(jīng)濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像"龜兔賽跑"中的兔子。人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。
①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業(yè)生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
③擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。
④擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益--個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
職業(yè)規(guī)劃篇三
要吸引企業(yè)的注意力，只有兩點：
1、教育
2、體驗。
如果你是名牌大學畢業(yè)，盡量突出你畢業(yè)的學校。十年拿到金文憑，一定要充分發(fā)揮他的作用；如果你的專業(yè)和應聘的工作內(nèi)容匹配，盡量突出你的專業(yè)背景。如果你的學歷沒有優(yōu)勢，想盡一切辦法體驗要比別人優(yōu)秀，要優(yōu)秀挖掘你自己的經(jīng)歷。體驗從哪里來的？盡量去了解所有的社會實踐、實習、活動、研究課題等。你參與過的，可以證明你體驗信息從何而來。
簡歷中有哪些重要內(nèi)容？
畢業(yè)學校、專業(yè)、性別、年齡、聯(lián)系方式等基本信息。必須寫。
其他重要內(nèi)容：你的學歷（包括所有相關專業(yè)技能培訓等。），與你所應聘的職位和業(yè)務相關的經(jīng)歷，你所獲得的榮譽和獎項，你的自我評價（優(yōu)勢描述），你對如何開展業(yè)務的想法（不確定的話就不要寫）。
寫簡歷的八大禁忌
具體應特別注意以下八點：
1、不要厚如紙。沒有一個商業(yè)領袖會有耐心讀懂你。專著，要善于抓住要點，建議長度不要超過a4紙三頁。
2、如果申請人沒有特殊要求，不要同時給兩份中英文簡歷，一份就夠了。
3、不要把與你的職位和工作無關的愛好都寫出來，比如旅游，看小說，唱歌，鋼琴九年級等等。愛好不會給自己加分，反而可能起到負面作用。
4、千萬不要附上學校所有科目的成績單。我們應聘的是企業(yè)的工作，不是留學。當然，如果你學習成績特別優(yōu)秀，寫下連續(xù)幾年獲得一等獎學金或者全年獲得第一就足夠了。
5、不要把簡歷設計得太奢侈。這會讓雇主覺得你太會包裝自己，把功夫用在外表上，甚至認為你的簡歷是個特別的藝人裝飾出來吧。
6、簡歷中要把自己的專業(yè)和應聘工作的業(yè)務需求聯(lián)系起來，讓用人單位知道你是否勝任這份工作，這是用人單位決定是否錄用你的關鍵因素。無關工作經(jīng)驗寧愿不寫。
7、不要在簡歷中展示你各方面的才華，這樣雇主就不會抓住重點，覺得你太浮動不是他們需要的專業(yè)人士。
8、簡歷不要寫明最低工資要求和工作要求，否則可能會失去面試的機會。不要給自己設太高的門檻。
大學生寫簡歷有哪些誤區(qū)？
1、誤區(qū)一：簡歷只準備一份，內(nèi)容全面。不要閉門造車，也不要描述你的迪卡儂根據(jù)用人單位的行業(yè)和具體業(yè)務能力要求，挑出證明用人單位能力的背景資料，寫清楚就夠了。
2、誤區(qū)二：簡歷設計的很華麗。簡歷不是藝術品，不要太花哨，也不要加不必要的封面，否則會分散別人的注意力。申請藝術設計的除外。
遞交簡歷時，要巧妙運用你的思維
2、學歷證書、學位證書、培訓證書、資深人士推薦信等復印多份。
3、穿職業(yè)裝。穿得太隨便，太隨便，太暴露，不夠干凈，奇裝異服會讓雇主以貌取人。，這樣你就沒有機會展示自己真正的實力了。
4、給對方一份簡歷之前，盡可能提前做好；作業(yè)，要了解自己，了解自己，不要打無準備。必要的時候，你回去查查網(wǎng)上的資料，有針對性的修改簡歷，然后去那個企業(yè)應聘。
5、在給那個企業(yè)投簡歷的時候，你要選擇一個混亂的人不多的時間。你應該試著多和雇主談談，增加對方的印象。最好是讓對方突出你的簡歷或者當時就決定和你預約。什么時候再去公司面試；否則很有可能在招聘會結束后，你的簡歷就淹沒在一堆競爭對手的簡歷里。
6、懂商務禮儀，在投簡歷或單純交流時給對方留下深刻印象。不要對對方不尊重，不要表現(xiàn)出驕傲，不要心不在焉，注意自己的肢體語言。
7、多準備一些自己覺得滿意的、能體現(xiàn)自己氣質的近照，把照片附在簡歷上，會加深對對方的印象，招聘會結束后可以通過照片回憶，不要因為招聘會上的應聘者太多而忘記自己的與眾不同。
8、選擇你想應聘的崗位，找到最有把握的崗位，不要在同一家公司應聘很多不同的崗位，這樣用人單位會覺得你不是專業(yè)人士。
9、如果有知名企業(yè)、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)規(guī)劃師，以及你實習過的單位能給你寫推薦信，你就多做幾份，可能比你的畢業(yè)證值錢，也可能正因為如此，你才在眾多應聘者中脫穎而出。
10、在參加招聘會之前，你應該排練一下雇主可能會問的各種問題。你應該如何回答他們？最好能提前找一些有經(jīng)驗的人給你指路，這樣可以少走很多彎路。
職業(yè)規(guī)劃篇四
我現(xiàn)在是__師專的學生，我學習的專業(yè)是學前教育。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析：
個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點，改正不足，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。
二、個人發(fā)展目標：
1、近期目標：好好學習，多積累專業(yè)知識，努力提高我的英語口語水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，在舞蹈，鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。
3、長期目標：盡自己的努力獲取更高的學歷，不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加國家自考，拿到本科文憑，有機會的話再考研，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結：
1、作為一名未來的幼兒教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。
職業(yè)規(guī)劃篇五
我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子，幼兒教育這個行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風順，我會時刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領我走好今后的職業(yè)之路。
二、自我分析
(一)性格分析：我來自于安徽合肥，是一個自小便在農(nóng)村長大的孩子，性格是典型的樂天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應外界變化，善于與人打交道。平時生活勤儉樸實，吃苦耐勞。但有時做事考慮不夠周全。今后做事時，我會多用心，多思考，養(yǎng)成“三思而后行”的處事習慣。
(二)職業(yè)個性分析：我在班里很努力，工作中主動積極、認真負責，為人正直、自信，耐心細致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，并不斷學習新的知識，與時俱進，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
(三)我的興趣：我喜歡與人交流，特別是孩子。他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了童年時代;在文學、畫畫等方面有一定的特長，正好可以跟小朋友講故事，教給他們畫畫，用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天。
三、我的專業(yè)
我現(xiàn)在是合肥理工學校幼師專業(yè)一年級的學生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè)，現(xiàn)開設了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術、舞蹈等課程。我的語文和美術成績特別好，在學校的演講和朗誦比賽中，都取得了令人滿意的成績。最擅長的是畫兒童畫，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好，因為我體型偏胖，有些動作做得不到位，我會合理控制自己的體重，加強舞蹈訓練，爭取做到更好。
四、我的職業(yè)價值觀
正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以，我們首先應確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中，我屬于志愿型，其特點是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。有人說：教師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而在我看來，教師就是無私奉獻愛心的那個人。最美鄉(xiāng)村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學校，無怨無悔，為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師，更應該具備這種無私奉獻的精神。同時，幼兒的模仿性和可塑性很強，老師的一言一行都會成為他們模仿的對象，所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表。
五、環(huán)境分析
(一)家庭環(huán)境：
我的父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養(yǎng)活自己，以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合。
我現(xiàn)在就讀的這所學校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設備完善，能滿足我們學習訓練的各種要求;而且，學校創(chuàng)辦的附屬幼兒園，為我們的實習、實踐提供了有利條件。
(二)社會環(huán)境：
我的家鄉(xiāng)——合肥肥東縣，歷史文化悠久，總人口830萬，綜合經(jīng)濟實力居全國地級城市第18位。近年來，濟寧堅持“科學發(fā)展跨越發(fā)展”，經(jīng)濟實力不斷增強，為教育的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎。濟寧市政府高度重視學前教育發(fā)展，將其作為改善民生的重要內(nèi)容，加大幼兒園建設的投入。規(guī)定“采取優(yōu)惠政策，支持城市街道、機關、企事業(yè)單位、部隊、學校舉辦幼兒園，扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園，提高學前教育公共服務能力。鼓勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園。”幼兒園的大量興辦，需要大量幼兒教師，這給我提供了很多選擇的機會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了，家長也意識到學前教育的重要性，對幼兒教師的要求也提高了，所以工作的競爭也是很激烈。
(三)職業(yè)環(huán)境：
幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子天性活潑好動，既要對他們進行素質教育，又要保護他們的人身安全，所以這個職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心，要有無私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作。
六、確定目標
基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標：做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
七、劃分階段
有了目標就有了方向，為實現(xiàn)上述目標，我決定分以下幾個發(fā)展階段：
1.學習階段(20__——20__年)
首先認真學好學校開設的各門學科知識，練好專業(yè)基本功，說好普通話，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。
2.實習階段(20__——20__年)
實習期間，認真學習總結實習學校老師的教學經(jīng)驗;通過實習鍛煉自己的實踐能力;積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎。
3.就業(yè)階段(20__——20__年)
工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表;處理好與領導、同事之間的關系;堅持學習專業(yè)知識，把理論與實踐結合起來，同時通過繼續(xù)教育，拿到本科證書;經(jīng)過自己的努力，成為優(yōu)秀的幼兒教師。
八、結束語
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽抑牢磥淼穆泛荛L，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我會努力克服困難，不驕不躁，適時調整好自己的'職業(yè)生涯規(guī)劃，奮斗拼搏，逐步實現(xiàn)自己的目標。
職業(yè)規(guī)劃篇六
順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員(職業(yè)方向)
二、總體目標
成為一家至公司的總裁
三、個人分析
自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職傾銷職員的經(jīng)歷并取得相稱不錯的成績。而且，自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也是恰是自己的愛好所在。
四、社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在是一個政治不亂，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。跟著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場在經(jīng)濟流動中的作用將越來越大。
五、職業(yè)分析
社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依靠性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感愛好是制藥、保險和食物。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且跟著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相稱大。
六、目標分解與目標組合
(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員。
(2)目標組合：順利畢業(yè)的條件是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員)有促進作用。
七、詳細實施方案
(1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會以為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的職員請教，并在實踐中去體會這一點。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多介入真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神，而作為一個被人稱
為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰正是這一點，往往碰到些許困難和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。
八、檢查和反饋
在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要進步，否則，就無法造應現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習，預備報一個英語的白話班，每周上一次課，同時，預備參加學校里的英語角，切實進步英語水平。
在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有良多僅屬事務性的流動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似流動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
職業(yè)規(guī)劃篇七
“走好每一步，這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長，為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現(xiàn)自己的夢想;夢想是一個百草園，我只是百草園里的一根小草，可是小草也有一個大理想，是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
中國人常說；
盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；
對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做到最好。在工作中努力奮斗.自動自發(fā).精益求精，這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不可預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂.保持冷靜的心態(tài)，急中生智想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸.料事如神，成功的預測事情發(fā)展方向，決策與千里之外，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
一、自我分析
本人平性端正；
謙虛謹慎.吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好運動。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向，但是我覺得我的性格具有兩面性，我有時候也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人安靜的看書.聽歌。不過我還是喜歡熱鬧，和朋友一起聊天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。
高中是搞體育的，大學的時候也是報的社會體育專業(yè)。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力，我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練，所以我會努力學好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展。
二、職業(yè)分析
社會體育這個專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位。
在家是一個獨生子，家里就只有我一個小孩，我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我，不過我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了，所以我從小就很懂事，沒有因為家里的條件而嬌生慣養(yǎng)，而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。
我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我，就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。
高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個美麗的城市，被譽為體操之鄉(xiāng)的仙桃，來到學校發(fā)現(xiàn)學校的風景很好，同學們在學校關系處理的很融洽， 上了很久的課了，覺得在學校的老師也很好很和藹可親，而且專業(yè)知識知道的很懂，在大學三年能教給我很多的東西，足夠我們以后步入社會實踐。
我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業(yè)知識。
三、給自己的職業(yè)定位
我自己學習的是社會體育專業(yè)，就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。
我自己的職業(yè)目標是健身教練，面對這個職位，在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間，只要自己把自己的專業(yè)知識學好了，我相信我自己能夠勝任這份工作。
健身教練這個職業(yè)發(fā)展前景很好，因為現(xiàn)在國家提倡全名健身，全國人民都對運動有很高的熱情和興趣，而且我學的社會體育專業(yè)是面對所有的運動項目的很適合現(xiàn)在的人群，所以這個健身教練有很大的'就業(yè)前景。
我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練，然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經(jīng)驗，然后一步步的向上走，最后依靠自己的家庭和人際關系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。
我會努力讓自己做到最好。
四、計劃與實施
我對自己的大學還有畢業(yè)后五年有這樣一個簡短的計劃
大學一年級; 1、努力調整好自己，使自己充分的適應大學生活，把自己從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，使自己學 起來更加輕松。3、認真學習好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的，注意提高自身的基礎素質。
大學二年級；
1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。2、做一些兼職.社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)工作，進一步提高自己的責任感.主動性。3、證書大突破；
考取英語三級證書.全國計算機二級等級考試.全國普通話等級考試。
大學三年級；
1、開始嘗試并學習些簡介.求職信，了解社會需求，收集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想，開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業(yè)知識和社會實踐能力，努力進取，積極向上。
畢業(yè)后一年；
進入公司或者是俱樂部和學習，進入社會，讓自己適應社會，努力工作努力學習別人的教育經(jīng)驗.社會實踐的方法，融入集體。
畢業(yè)后兩年；
努力進取，在單位擔任一定職位，和同時又良好的關系，有良好的社會實踐能力。
畢業(yè)后三年；
努力學習別人的教育經(jīng)驗，和管理能力，為創(chuàng)建一個俱樂部去創(chuàng)造條件，去學習社會的一切處理方法。
畢業(yè)后四年；
利用家庭條件和社會人際關系創(chuàng)建一個俱樂部，學習一切有關的管理方法。
畢業(yè)后五年；
維持一個俱樂部的正常發(fā)展，試著讓俱樂部去盈利，創(chuàng)造財富，為自己的以后做打算。
五、評估與調查
我的職業(yè)目標是健身教練，這個職業(yè)有很好的發(fā)展前景，不過估計會有很大的困難。
來自學校的困難，比如自己的專業(yè)知識的學習，所以我會努力的學習好自己的專業(yè)知識，在課余時間向老師多多學習，有什么不懂得問老師或者上網(wǎng)查資料。
來自家庭的困難，比如家里人不支持或者是什么別的原因，自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。
來自社會的困難，比如社會上的人們對健身不感興趣了，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了，我可以換成別的，可以去賣健身器材有說這事別的啊。
不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現(xiàn)自己的目標。
結束語
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效，時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山，雕刻著理想.信念.追求.抱負；
每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗。
機遇不相信眼淚；
不相信頹廢；
不相信幻影，只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現(xiàn)自己的人生價值，一個人的一生一定要過的有意義，一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。