初一寫人作文:單老師,讓我學會堅強800字

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“這才又馬虎了,100字檢討”,每次考試后,只要達不到你的要求,100、200字,甚至300字的檢討已經(jīng)成了家常便飯。
    第看見你,你那開朗卻又頭著沉穩(wěn),嚴肅而又帶著幽默的形象已經(jīng)深深的印在我的腦海里:短頭發(fā),瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛。歡快的開場白將我們在暑假里飛走的心又生生的拉了回來。從那一刻起,你便成了我在小學時光中的后一名數(shù)學老師。
    那天,摸底考試的成績已經(jīng)出來了,班里的第一名是我。這個成績讓你對瘦小的我刮目相看。過了一段時間,你發(fā)現(xiàn)了我馬虎的壞毛病。便下定決心幫我改掉它。開始你耐心的交我分析題,可是過了很長一段時間,我一點樣都沒有變。后,你不得不對我下狠招了。
    每考試前,你總是給我定下目標,達不到目標便要受到嚴厲的懲罰。從那一刻起,我以為你已經(jīng)對我失去了信心,已經(jīng)不再喜歡我了。直至后考試。
    那是期末考試前的后數(shù)學考試。我充滿自信的考完之后卻拿到一個很差的成績。下課后,你讓我到你的辦公室去,我以為你會狠狠的批評我??墒?,你坐在椅子上,疲倦的對我說:“xxx,我知道你是一個好孩子,你的思維很活躍,腦子很靈活,但是你的成績不穩(wěn)定,一會兒高,一會兒低,馬虎是導致你成績不穩(wěn)定的主要原因。也許你覺不認為馬虎是一個大毛病,也就丟個3.4分罷了??墒悄阒绬?,在十五中,斗陣很激烈,1分在級部可能就是2個名次,甚至更多。我不希望你因為這個毛病而丟分”。我聽著你的話就想哭,但是在一直強忍著,因為你說過,你不喜歡愛哭的孩子。可是我忍不住了,我一直都誤會你了,把你的好意當成了驢肝肺,還不止的和你頂嘴。我真的好想對你說聲對不起,可是我說不出口。期末考試我不僅達到了你的要求,還在級部里名列前茅。但是,馬虎的毛病還是沒有改掉。
    在分開的那一天,我在你的茶杯下留了一張紙條:“單老師,對不起。我一定會改掉壞習慣,相信我!”
    單老師,是你讓我學會了努力,學會了堅強!我想你了!