何老師，還記得您與我們的三年之約嗎?那時，我們激動地問您：“何老師，何老師，你會不會陪我們一直到畢業(yè)??？”還記得您自己怎么講的嗎，您一臉的誠懇與堅定，信誓旦旦地說：“會的，一定會的，我保證，一定會陪你們到畢業(yè)！”我們笑了，您也和我們一樣，像個孩子似的，露出了天真的笑容。
可惜，命運由天不由人，上午還和我們開開心心的上課，快快樂樂看笑話的您，在中午一覺睡醒，來到教室后，一切都變了。當(dāng)年級組長來到我們六班的教室門前，欲言又止的時候，坐在一組一個的我心里就隱隱感到了不妙，年級組長平時敢說敢罵，一下就脫口而出，怎么今天扭扭捏捏的？怎么啦？
我想問，可畏懼年級組長的威勢，不得已把到嘴邊的話又咽了回去，終于，年級組長開口了，說出了一段我不敢相信的話：“六班的同學(xué)，從今以后，何老師就不再教你們了，你們的數(shù)學(xué)和班主任的職位全部都由歐陽老師接替，其實我覺得，六班是個很好的班級，只要再加努力，一定能夠，成為年級第一。”組長說完就走了。
因為我坐在一組一個，年級劉組長就在我對面講，我聽得異常清楚，我并不太放在心上，只是想：這劉組長，睡午覺睡糊涂了吧，何老師上午還好好的，怎么可能。但，劉組長的話還是在我心中占了分量，我強迫自己忘記，您怎么可能離開，您還許諾要陪伴我們?nèi)甑?，什么都可能，就是這事我就絕對不信。
同桌跑去辦公室，卻在班長的陪伴下哭著回來了，她一回到座位上久號啕大哭起來，接著，又有兩個同學(xué)哭泣，悲哀的氣氛如同瘟疫一樣，迅速傳染遍每一個角落，我不解的問一個同學(xué)，她抽泣地回答我說您不教我們了，我的身體迅速軟了下來，眼里的淚已經(jīng)如洶涌的海嘯噴薄而出，顧不得場合，趴在座位上，悶頭大哭起來，和您在一起一個學(xué)期多了，怎能不對和藹可親的您產(chǎn)生感情？
我顧不得上什么課了，我現(xiàn)在心里只有一個念頭：沖出教室，沖出束縛，如同一只發(fā)怒的老虎一般，高聲怒吼，大聲咆哮，用自己的尖牙利齒沖盡重重束縛，奔進(jìn)您在的辦公室，哭泣一番，七班八班的班主任都來了，他們看我們的眼神中都有一種憐愛和憐憫，您知道嗎，歐陽老師看見我們這樣子，以為我們不歡迎她，哭著跑了，老師去追，都沒追到••••••
后，我們班一個膽大的同學(xué)第一個沖出了束縛，我們也像起義軍一樣，紛紛照葫蘆畫瓢，沖出了教室，因為歷史老師已經(jīng)去找您了，所以我們可以隨時出去，班長站起來，大聲咆哮說：“干什么？現(xiàn)在還在上課！”我們再想出去，也得聽班長的話，我們也只能氣沖沖地坐下，用包含著哀求，埋怨等多重含義的眼神看著她，希望她能準(zhǔn)我們下去。
好不容易挨到下課，我們?nèi)勘既ソ處熕奚?，此刻，外面下著牛毛?xì)雨，飄到我們臉上，涼絲絲的，滑過臉龐的不知道是雨還是淚，走進(jìn)去，聽見了您的聲音，我們很高興，也很悲哀，又有一種涼涼的，滑滑的感覺，我們呆不下去了，腳步沉重地走出去，一步一回頭••••••
第二天，您還是來上課了，和以前一樣，笑容滿面，步伐輕快有力，一樣的講課，一樣的您，但，我們的感覺是不同的，我們并沒有哈哈大笑，反而蹙起了眉頭，眼中的一層層波浪，您還寫了封信，標(biāo)題我永遠(yuǎn)記得清清楚楚-——做一個追夢人！
老師，您知道嗎，我有點寫不下去了，淚又朦朧了我的眼睛，怎么可能忘記，您對離開我們的無奈；怎么可能忘記，您哽咽的聲音；又怎么忘記，您對自己命運的無能為力。
您后說：“再見了，我親愛的親人，我對你們的三年之約不能再實現(xiàn)了，再見?！蹦x開了，“老師！”我們一起喊道，沖下了樓，天上又飄飄灑灑的毛毛雨，很密，很濃，您走了，頭也不回。我們注視著您，“老師，再見！”我們默契的喊了起來，我不知道您聽見了沒有。但是，我們的心，會一直追隨著您！老師啊，有夢想的地方就會有未來，您一路走好！
曾經(jīng)活躍的課堂，還會再有嗎？曾經(jīng)的笑語和歡聲，還會在六班教室中嗎？老師，我永遠(yuǎn)不會忘了您的，這是我的，對您偉大背影的真誠的，我不會忘了您的！因為一日為師，終身為師。老師，我非常的慶幸，我們曾經(jīng)，是師徒！
可惜，命運由天不由人，上午還和我們開開心心的上課，快快樂樂看笑話的您，在中午一覺睡醒，來到教室后，一切都變了。當(dāng)年級組長來到我們六班的教室門前，欲言又止的時候，坐在一組一個的我心里就隱隱感到了不妙，年級組長平時敢說敢罵，一下就脫口而出，怎么今天扭扭捏捏的？怎么啦？
我想問，可畏懼年級組長的威勢，不得已把到嘴邊的話又咽了回去，終于，年級組長開口了，說出了一段我不敢相信的話：“六班的同學(xué)，從今以后，何老師就不再教你們了，你們的數(shù)學(xué)和班主任的職位全部都由歐陽老師接替，其實我覺得，六班是個很好的班級，只要再加努力，一定能夠，成為年級第一。”組長說完就走了。
因為我坐在一組一個，年級劉組長就在我對面講，我聽得異常清楚，我并不太放在心上，只是想：這劉組長，睡午覺睡糊涂了吧，何老師上午還好好的，怎么可能。但，劉組長的話還是在我心中占了分量，我強迫自己忘記，您怎么可能離開，您還許諾要陪伴我們?nèi)甑?，什么都可能，就是這事我就絕對不信。
同桌跑去辦公室，卻在班長的陪伴下哭著回來了，她一回到座位上久號啕大哭起來，接著，又有兩個同學(xué)哭泣，悲哀的氣氛如同瘟疫一樣，迅速傳染遍每一個角落，我不解的問一個同學(xué)，她抽泣地回答我說您不教我們了，我的身體迅速軟了下來，眼里的淚已經(jīng)如洶涌的海嘯噴薄而出，顧不得場合，趴在座位上，悶頭大哭起來，和您在一起一個學(xué)期多了，怎能不對和藹可親的您產(chǎn)生感情？
我顧不得上什么課了，我現(xiàn)在心里只有一個念頭：沖出教室，沖出束縛，如同一只發(fā)怒的老虎一般，高聲怒吼，大聲咆哮，用自己的尖牙利齒沖盡重重束縛，奔進(jìn)您在的辦公室，哭泣一番，七班八班的班主任都來了，他們看我們的眼神中都有一種憐愛和憐憫，您知道嗎，歐陽老師看見我們這樣子，以為我們不歡迎她，哭著跑了，老師去追，都沒追到••••••
后，我們班一個膽大的同學(xué)第一個沖出了束縛，我們也像起義軍一樣，紛紛照葫蘆畫瓢，沖出了教室，因為歷史老師已經(jīng)去找您了，所以我們可以隨時出去，班長站起來，大聲咆哮說：“干什么？現(xiàn)在還在上課！”我們再想出去，也得聽班長的話，我們也只能氣沖沖地坐下，用包含著哀求，埋怨等多重含義的眼神看著她，希望她能準(zhǔn)我們下去。
好不容易挨到下課，我們?nèi)勘既ソ處熕奚?，此刻，外面下著牛毛?xì)雨，飄到我們臉上，涼絲絲的，滑過臉龐的不知道是雨還是淚，走進(jìn)去，聽見了您的聲音，我們很高興，也很悲哀，又有一種涼涼的，滑滑的感覺，我們呆不下去了，腳步沉重地走出去，一步一回頭••••••
第二天，您還是來上課了，和以前一樣，笑容滿面，步伐輕快有力，一樣的講課，一樣的您，但，我們的感覺是不同的，我們并沒有哈哈大笑，反而蹙起了眉頭，眼中的一層層波浪，您還寫了封信，標(biāo)題我永遠(yuǎn)記得清清楚楚-——做一個追夢人！
老師，您知道嗎，我有點寫不下去了，淚又朦朧了我的眼睛，怎么可能忘記，您對離開我們的無奈；怎么可能忘記，您哽咽的聲音；又怎么忘記，您對自己命運的無能為力。
您后說：“再見了，我親愛的親人，我對你們的三年之約不能再實現(xiàn)了，再見?！蹦x開了，“老師！”我們一起喊道，沖下了樓，天上又飄飄灑灑的毛毛雨，很密，很濃，您走了，頭也不回。我們注視著您，“老師，再見！”我們默契的喊了起來，我不知道您聽見了沒有。但是，我們的心，會一直追隨著您！老師啊，有夢想的地方就會有未來，您一路走好！
曾經(jīng)活躍的課堂，還會再有嗎？曾經(jīng)的笑語和歡聲，還會在六班教室中嗎？老師，我永遠(yuǎn)不會忘了您的，這是我的，對您偉大背影的真誠的，我不會忘了您的！因為一日為師，終身為師。老師，我非常的慶幸，我們曾經(jīng)，是師徒！