六年級敘事作文:我的讀書生活_1000字

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書——一個散發(fā)著陣陣清香的字眼。一本好書會使你終身受益,所以我們要“讀好書”、“好讀書”。
    每個人的讀書生活都繽紛、絢爛。當(dāng)然,我也有自己的讀書生活,它們?nèi)缤粋€個腳印,印在我的成長之路上。有的大、有的小、有的深、有的淺……
    我是個酷愛讀書的人,常常沉浸在書中,忘了自己也忘了世界……所以當(dāng)我開心時,會翻開書;當(dāng)我郁悶時也會翻開書……書中的每個字符都是一個個小精靈,聽著我訴說一切或我聽它們講一個個有趣的故事。
    那段時間的讀書生涯,我至今不能忘卻:
    房間里
    房間的書架上有許多我愛看的書,一有時間我就會抽出一本,津津有味的看起來,常常一看就是幾小時。記得有……
    那是星期六的上午,陽光暖暖的照著大地,心情也豁然開朗。站在家門口允吸一口空氣,可以清晰地分辨出有土壤、花朵的幽香。
    在這樣的好環(huán)境下,我又看起了書。自己的心情隨著作者描寫的語言高低起伏。我完全沉浸在書里了!
    時間一晃眼就過去,我依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的每個字眼,生怕遺漏每一個關(guān)鍵的字眼。
    “吃飯了!”我不動。
    “吃飯了??!”我坐著,依舊不動,像木頭人。
    “吃飯了!??!”我壓根沒聽見,依舊全神貫注地翻閱著手中的書。
    …………
    “咕、咕、咕……”原來是肚子餓了呀!
    “可以吃飯了嗎?”我問家里的長輩。
    “吃什么吃呀!我們都吃完了,叫你了好幾聲,你都不應(yīng)。”阿姨絮絮叨叨的說著。
    而我早已目瞪口呆的站外面。
    學(xué)校里
    “xx,都快上課了,你還看??!”坐在我前排的人轉(zhuǎn)過身來問我。我沒回答,她一看這樣子,就知道我已經(jīng)陶醉在書中了。
    “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴不合時的響起,我徶徶嘴,意猶未盡的將書放進(jìn)了抽屜。
    街道上
    放學(xué)啦!小孩子們都開開心心的走在回家的路上,還不時的蹦蹦跳跳,而我的手里依舊拿著那本無時無刻地吸引著我的書。
    “xx!過馬路時當(dāng)心點?。 庇忠粋€人對我關(guān)切地說道。聽到我沒回她,她又嘆了口氣,“唉!這xx,一看書就像個聾子,完全沉浸在自己的想象當(dāng)中了。
    “喂喂喂!“
    什么聲音?。空嬗憛?!算了,不管它了!
    “嘭!”??!撞到停著的車子身上了!痛死我了!下次走路時一定不看書了!
    可是今天剛下的決心,明天又不知道忘哪去了?。。?BR>    你們說,我是不是個小書蟲啊?
     六年級:殷玖夜