文明與不文明
因?yàn)檫@周我們的班會(huì)主題是“合江創(chuàng)文明、我們?cè)谛袆?dòng)”。我想把班會(huì)弄得好一些，所以我決定用相機(jī)抓拍文明與不文明的行為。
早上我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有無(wú)人管理的勞動(dòng)工具，我就趕快把它拍下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)走廊上有垃圾，我由把它拍下來(lái)。第一節(jié)課后，我把我們教室里文明的衛(wèi)生角拍下來(lái)。我又走到打掃衛(wèi)生取水的地方去查看，我竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)咬了半邊的柿子躺在水槽邊、有醒目的垃圾在地上沒(méi)人撿。
文明其實(shí)做到很容易，可有些人就是堅(jiān)持不了。不文明誰(shuí)也做得到，但也能改掉。現(xiàn)在合江正在創(chuàng)省級(jí)文明城市，合江的發(fā)展邁上了一個(gè)臺(tái)階，全縣也在把文明“拉”上來(lái)。我相信，在不久的將來(lái)，合江會(huì)做到：文明衛(wèi)生。
作者：羅小丫
指導(dǎo)：幸享英
因?yàn)檫@周我們的班會(huì)主題是“合江創(chuàng)文明、我們?cè)谛袆?dòng)”。我想把班會(huì)弄得好一些，所以我決定用相機(jī)抓拍文明與不文明的行為。
早上我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有無(wú)人管理的勞動(dòng)工具，我就趕快把它拍下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)走廊上有垃圾，我由把它拍下來(lái)。第一節(jié)課后，我把我們教室里文明的衛(wèi)生角拍下來(lái)。我又走到打掃衛(wèi)生取水的地方去查看，我竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)咬了半邊的柿子躺在水槽邊、有醒目的垃圾在地上沒(méi)人撿。
文明其實(shí)做到很容易，可有些人就是堅(jiān)持不了。不文明誰(shuí)也做得到，但也能改掉。現(xiàn)在合江正在創(chuàng)省級(jí)文明城市，合江的發(fā)展邁上了一個(gè)臺(tái)階，全縣也在把文明“拉”上來(lái)。我相信，在不久的將來(lái)，合江會(huì)做到：文明衛(wèi)生。
作者：羅小丫
指導(dǎo)：幸享英