★這篇《小學(xué)生五年級語文暑假作業(yè)題》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、先補充詞語，再按詞語的感情色彩分類。
慷慨( ) 垂死( ) 惱羞( ) 滿腔( )
寧死( ) 氣急( ) 樂善( ) 為非( )
褒義詞：
貶義詞：
二、給下面帶點的字選擇正確的解釋。(填序號)
1.舉目遠眺( ) 舉國上下( ) 輕而易舉( ) 舉手( ) 推舉( )
解釋：A..向上抬 B.舉動，行為 C.提出 D.推選 E.全
2.隨遇而安( ) 隨手關(guān)燈( ) 隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵( ) 跟隨( ) 隨便( )
解釋：A.后面緊緊跟著 B.順從 C.像，以 D.任憑 E.隨便
三、選詞填空。
適當(dāng) 適應(yīng) 適合
1. 奶奶每天都做( )我口味的飯菜。
2. 我轉(zhuǎn)學(xué)到西安一年了，現(xiàn)在基本上( )了這里的一切。
3. 這件事在( )的時候，我會告訴媽媽的。
即使……也…… 如果……就…… 不僅……還……
1. 養(yǎng)花( )能修身養(yǎng)性，( )能陶冶人的情操。
2. ( )沒有什么事，我( )不去了。
3. 你( )很聰明，不學(xué)習(xí)( )會變得很愚蠢。
一、先補充詞語，再按詞語的感情色彩分類。
慷慨( ) 垂死( ) 惱羞( ) 滿腔( )
寧死( ) 氣急( ) 樂善( ) 為非( )
褒義詞：
貶義詞：
二、給下面帶點的字選擇正確的解釋。(填序號)
1.舉目遠眺( ) 舉國上下( ) 輕而易舉( ) 舉手( ) 推舉( )
解釋：A..向上抬 B.舉動，行為 C.提出 D.推選 E.全
2.隨遇而安( ) 隨手關(guān)燈( ) 隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵( ) 跟隨( ) 隨便( )
解釋：A.后面緊緊跟著 B.順從 C.像，以 D.任憑 E.隨便
三、選詞填空。
適當(dāng) 適應(yīng) 適合
1. 奶奶每天都做( )我口味的飯菜。
2. 我轉(zhuǎn)學(xué)到西安一年了，現(xiàn)在基本上( )了這里的一切。
3. 這件事在( )的時候，我會告訴媽媽的。
即使……也…… 如果……就…… 不僅……還……
1. 養(yǎng)花( )能修身養(yǎng)性，( )能陶冶人的情操。
2. ( )沒有什么事，我( )不去了。
3. 你( )很聰明，不學(xué)習(xí)( )會變得很愚蠢。