常寧市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案(試行)
根據(jù)國家《教師法》、《教師資格條例》和湖南省教育廳《湖南省中小學(xué)教師定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《關(guān)于在全省范圍內(nèi)實(shí)施中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度試點(diǎn)工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)衡陽市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案(試行)的通知》，結(jié)合我市實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為宗旨，以教師專業(yè)化為導(dǎo)向，通過建立中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度，強(qiáng)化中小學(xué)教師職業(yè)道德與教育教學(xué)能力建設(shè)，推進(jìn)教師教育改革和入職后教師管理機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)教師教書育人積極性，提高中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)對(duì)本市轄區(qū)內(nèi)從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的教師進(jìn)行從教資格定期注冊(cè)，掌握教師資格持證人員的從教情況，為師資培養(yǎng)規(guī)劃和教師錄用提供依據(jù)。
(二)創(chuàng)新教師準(zhǔn)入后管理機(jī)制，全面評(píng)價(jià)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等情況，規(guī)范教師從教行為，提高教師教書育人能力和教育教學(xué)水平。
(三)打破教師資格終身制，建立教師發(fā)展長效激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化教師的知識(shí)更新和能力提升，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施
(一)為做好我市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作，常寧市成立中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、實(shí)施和管理。
組 長：封紅偉(市教育局黨委書記、局長)
副組長：歐和平(市教育局黨委委員、副局長)
成 員：呂詩清(市教育局教師工作股股長)
曹書田(市教育局人事股股長)
黃天明(市教育局辦公室主任)
劉春明(市教育局普教股股長)
李小平(市教育局民辦教育股股長)
吳建邦(市教育局職成股股長)
詹心澤 (市教育局紀(jì)檢監(jiān)察室主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市教育局教師工作股，呂詩清兼任辦公室主任。
(二)常寧市教育局負(fù)責(zé)市直各學(xué)校中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的組織、初審、辦結(jié)，衡陽市教育局對(duì)縣市區(qū)教師資格注冊(cè)初審結(jié)果進(jìn)行復(fù)核。省教育廳對(duì)注冊(cè)結(jié)果進(jìn)行終審。
各中小學(xué)校做好本校教師定期注冊(cè)工作的宣傳、組織申請(qǐng)、材料審核、集體辦理等具體實(shí)施工作。
四、注冊(cè)對(duì)象
中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的對(duì)象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師，工作滿一年的特崗教師以及受聘于依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園且聘期為一年以上的教師。普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園，以下簡稱為中小學(xué)。
所有屬于定期注冊(cè)對(duì)象的教師，均應(yīng)申請(qǐng)首次注冊(cè)。初次聘用為教師的，待試用期滿、考核合格后再申請(qǐng)首次注冊(cè)。
教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。
五、注冊(cè)條件
(一)首次注冊(cè)合格條件：
1. 具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
2. 聘用為公辦中小學(xué)在編在崗教師，或聘用為民辦中小學(xué)教師且聘期為一年以上;
3.首次注冊(cè)前一年年度考核合格;
4. 首次注冊(cè)，前五年內(nèi)(即2011—2015年)教師培訓(xùn)學(xué)分不低于240分，入職時(shí)間不足五年的按每年不低于48學(xué)分累計(jì)。
5.身心健康，勝任教育教學(xué)工作。
(二)定期注冊(cè)合格條件：
1. 遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)考核合格;
2. 具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
3. 注冊(cè)有效期內(nèi)每年年度考核為合格及以上等次;
4. 每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分;
5. 身心健康，勝任教育教學(xué)工作。
(三)對(duì)“一人多證”“高段低聘”“低段高聘”“科證不一”“中職高中通用”等情形的人員，辦理首次注冊(cè)按下列辦法注冊(cè)：
1. 對(duì)“一人多證”的，即對(duì)持有兩種及以上教師資格證書、且在崗任教的，由申請(qǐng)人自行選取與現(xiàn)任教崗位相應(yīng)的一種教師資格證書進(jìn)行注冊(cè);
2. 對(duì)“高段低聘”的，即持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教的，視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè);
3. 對(duì)“低段高聘”的，即持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教的，試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已經(jīng)在編在崗(或民辦學(xué)校在崗一年以上)教師，在首次注冊(cè)工作中，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)，但需限期取得相應(yīng)高學(xué)段的教師資格方能繼續(xù)任教，否則原則上需限期調(diào)整到與所持教師資格證書相應(yīng)的學(xué)段任教。定期注冊(cè)工作啟動(dòng)后，各地各校不得再“低段高聘”;
4. 對(duì)“科證不一”的，即現(xiàn)任教學(xué)科與所持教師資格證書上任教學(xué)科不一致的，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè);
5. 對(duì)“中職高中通用”的，即持高中教師資格證書在中等職業(yè)學(xué)校任教，或持中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書在高中學(xué)校任教的，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。
(四)有下列情形之一的，應(yīng)暫緩注冊(cè)：
1.年度考核不合格;
2.未完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分的;
3.注冊(cè)有效期中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上，但經(jīng)學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
(五)有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：
1. 違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》或師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣，師德表現(xiàn)考核不合格;
2. 注冊(cè)有效期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;
3. 依法被撤銷或喪失教師資格。
(六)暫緩注冊(cè)人員在暫緩注冊(cè)的有關(guān)情形消除后，可以重新申請(qǐng)定期注冊(cè)。消除暫緩注冊(cè)的有關(guān)情形，應(yīng)符合以下條件：
1. 暫緩注冊(cè)期內(nèi)年度考核合格;
2. 補(bǔ)齊未完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分，并完成暫緩注冊(cè)期內(nèi)應(yīng)完成的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分;
3. 暫緩注冊(cè)期內(nèi)未發(fā)生中止教育教學(xué)和教育管理工作一個(gè)學(xué)期以上的情形，經(jīng)學(xué)校或教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
六、注冊(cè)結(jié)果的運(yùn)用
(一)定期注冊(cè)合格人員，方可在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，但是持中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
(二)暫緩注冊(cè)者，暫可在原學(xué)校繼續(xù)從事教育教學(xué)工作，但限期消除暫緩情形。暫緩期內(nèi)不得晉級(jí)及晉升高一級(jí)教師職稱(職務(wù))，不得參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
(三)定期注冊(cè)不合格，不得從事教育教學(xué)工作。無故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)的，按照注冊(cè)不合格處理。
七、注冊(cè)程序
我省教師資格定期注冊(cè)工作實(shí)行統(tǒng)一的程序和工作時(shí)間，教師應(yīng)先申請(qǐng)首次注冊(cè)，以后每5年進(jìn)行定期注冊(cè)。教師在注冊(cè)有效期滿前60天內(nèi)，申請(qǐng)辦理下定期注冊(cè)。
因教師資格認(rèn)定政策及證書版式的調(diào)整，教師資格證書信息項(xiàng)存在一些特殊情況。今年啟動(dòng)教師資格注冊(cè)時(shí)，請(qǐng)各單位務(wù)必做好本單位教師持證情況的調(diào)查摸底工作(調(diào)查摸底表見附件1)。并按照教育部教資字【2016】2號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈教師資格認(rèn)定特殊情況及不規(guī)范問題在中小學(xué)教師資格注冊(cè)制度試點(diǎn)工作中的處理辦法〉的通知》要求，提前到原認(rèn)定機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))做好證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)、重發(fā)或信息更正工作。
(一)個(gè)人網(wǎng)上申請(qǐng)
本人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登陸中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)，點(diǎn)擊右側(cè)“教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入申報(bào)系統(tǒng)，遵循網(wǎng)上申報(bào)流程，完成注冊(cè)申請(qǐng)，下載打印《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》。
(二) 提交申請(qǐng)材料
申請(qǐng)人按照確認(rèn)時(shí)間攜帶申請(qǐng)材料到指定的確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)，提交以下資料：
1.《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》(附2)一式2份;
2.《教師資格證書》原件和復(fù)印件;如教師資格證書非學(xué)校所在地縣級(jí)以上教育行政部門認(rèn)定的教師資格證，且在2008年以前認(rèn)定，在“中國教師資格網(wǎng)”上無法查詢驗(yàn)證的，則應(yīng)同時(shí)提供申請(qǐng)人人事檔案中的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》復(fù)印件;
3.所在學(xué)校出具的《湖南省中小學(xué)教師師德表現(xiàn)考核表》(附3)。
4.教育行政部門認(rèn)可的培訓(xùn)學(xué)分證明。
5.五年的各年度考核證明;
6.中小學(xué)或主管部門聘用合同復(fù)印件;
初次聘用為教師的，還應(yīng)提供試用期考核合格證明。
首次注冊(cè)只需提供上述材料1、2、3、4項(xiàng)及上年度考核證明;定期注冊(cè)時(shí)需提供材料1—6項(xiàng)。
(三)學(xué)校集體辦理，并報(bào)縣級(jí)以上教育行政部門。
市直學(xué)校以學(xué)校為單位進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)點(diǎn)的用戶名、密碼及檔案號(hào)編寫代碼見附件4。確認(rèn)點(diǎn)工作人員具體做好以下工作：
1.核對(duì)申請(qǐng)人材料是否齊全，是否屬實(shí)。
2.核對(duì)網(wǎng)上填寫信息與實(shí)際情況是否一致。
3.對(duì)材料齊全、信息正確的申請(qǐng)者按照要求在網(wǎng)上編寫檔案號(hào)。
4.按要求匯總、整理資料，按照人事隸屬關(guān)系送交教育行政部門審核。
(四)初審
按照人事隸屬關(guān)系，縣級(jí)以上教育行政部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。初審工作職責(zé)：
1. 核實(shí)確認(rèn)點(diǎn)送交的材料是否齊全、真實(shí)、規(guī)范
2. 核對(duì)網(wǎng)上填寫信息是否準(zhǔn)確、真實(shí)
3.在網(wǎng)上對(duì)申請(qǐng)人給出初步初審意見：合格、暫緩、不合格、不在范圍內(nèi)、無證、申報(bào)未受理。
4. 對(duì)提出注冊(cè)結(jié)論的建議進(jìn)行公示。
5. 按要求匯總、整理資料。
(五)復(fù)核
衡陽市教育局對(duì)市本級(jí)初審的注冊(cè)結(jié)論和縣市區(qū)教育行政部門上報(bào)的初審結(jié)論建議進(jìn)行復(fù)核，提出復(fù)核意見。并將所有相關(guān)數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行匯總整理，報(bào)省教育廳。
(六)終審
湖南省教育行政部門對(duì)市州教育行政部門的復(fù)核意見進(jìn)行終審，在教師資格管理系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論信息，將注冊(cè)結(jié)論反饋至負(fù)責(zé)初審的教育行政部門。
(七)注冊(cè)辦結(jié)
根據(jù)省教育廳的終審注冊(cè)結(jié)論，負(fù)責(zé)初審的教育行政部門負(fù)責(zé)做好注冊(cè)辦結(jié)工作：
1.在申請(qǐng)人的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》上加蓋注冊(cè)結(jié)論章和公章。申請(qǐng)表一份返還學(xué)校存入申請(qǐng)人人事檔案，一份歸檔保存。
2.打印相應(yīng)注冊(cè)結(jié)論的“注冊(cè)貼”，粘貼在申請(qǐng)人教師資格證備注頁上，加蓋公章。將貼好“注冊(cè)貼”的教師資格證書返還學(xué)校。
3.將所有相關(guān)的電子資料、紙質(zhì)資料匯總整理歸檔。
八、相關(guān)要求
(一)定期注冊(cè)工作不得向教師和學(xué)校收取任何費(fèi)用，各級(jí)教育行政部門應(yīng)將中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，予以保障。
(二)各單位應(yīng)成立教師資格定期注冊(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位工作方案及工作計(jì)劃，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織、管理。
(三)申請(qǐng)人對(duì)教師資格定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或行政復(fù)議。
九、違規(guī)處罰
(一)申請(qǐng)人應(yīng)如實(shí)填報(bào)相關(guān)信息，隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)的，視情況暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格，并給予相應(yīng)處罰;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。
(二)所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人定期注冊(cè)證件、證明材料或有弄虛作假行為的，由其上級(jí)教育行政部門責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。
(三)地方教育行政部門實(shí)施定期注冊(cè)，有下列情形之一的，由上級(jí)教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)構(gòu)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
1.對(duì)不符合教師定期注冊(cè)條件者準(zhǔn)予定期注冊(cè)的;
2.對(duì)符合教師定期注冊(cè)條件者不予定期注冊(cè)的。
(四)注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無故逾期申請(qǐng)定期注冊(cè)，按照注冊(cè)不合格處理。
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一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為宗旨，以教師專業(yè)化為導(dǎo)向，通過建立中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度，強(qiáng)化中小學(xué)教師職業(yè)道德與教育教學(xué)能力建設(shè)，推進(jìn)教師教育改革和入職后教師管理機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)教師教書育人積極性，提高中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)對(duì)本市轄區(qū)內(nèi)從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的教師進(jìn)行從教資格定期注冊(cè)，掌握教師資格持證人員的從教情況，為師資培養(yǎng)規(guī)劃和教師錄用提供依據(jù)。
(二)創(chuàng)新教師準(zhǔn)入后管理機(jī)制，全面評(píng)價(jià)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等情況，規(guī)范教師從教行為，提高教師教書育人能力和教育教學(xué)水平。
(三)打破教師資格終身制，建立教師發(fā)展長效激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化教師的知識(shí)更新和能力提升，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施
(一)為做好我市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作，常寧市成立中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、實(shí)施和管理。
組 長：封紅偉(市教育局黨委書記、局長)
副組長：歐和平(市教育局黨委委員、副局長)
成 員：呂詩清(市教育局教師工作股股長)
曹書田(市教育局人事股股長)
黃天明(市教育局辦公室主任)
劉春明(市教育局普教股股長)
李小平(市教育局民辦教育股股長)
吳建邦(市教育局職成股股長)
詹心澤 (市教育局紀(jì)檢監(jiān)察室主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市教育局教師工作股，呂詩清兼任辦公室主任。
(二)常寧市教育局負(fù)責(zé)市直各學(xué)校中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的組織、初審、辦結(jié)，衡陽市教育局對(duì)縣市區(qū)教師資格注冊(cè)初審結(jié)果進(jìn)行復(fù)核。省教育廳對(duì)注冊(cè)結(jié)果進(jìn)行終審。
各中小學(xué)校做好本校教師定期注冊(cè)工作的宣傳、組織申請(qǐng)、材料審核、集體辦理等具體實(shí)施工作。
四、注冊(cè)對(duì)象
中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的對(duì)象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師，工作滿一年的特崗教師以及受聘于依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園且聘期為一年以上的教師。普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園，以下簡稱為中小學(xué)。
所有屬于定期注冊(cè)對(duì)象的教師，均應(yīng)申請(qǐng)首次注冊(cè)。初次聘用為教師的，待試用期滿、考核合格后再申請(qǐng)首次注冊(cè)。
教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。
五、注冊(cè)條件
(一)首次注冊(cè)合格條件：
1. 具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
2. 聘用為公辦中小學(xué)在編在崗教師，或聘用為民辦中小學(xué)教師且聘期為一年以上;
3.首次注冊(cè)前一年年度考核合格;
4. 首次注冊(cè)，前五年內(nèi)(即2011—2015年)教師培訓(xùn)學(xué)分不低于240分，入職時(shí)間不足五年的按每年不低于48學(xué)分累計(jì)。
5.身心健康，勝任教育教學(xué)工作。
(二)定期注冊(cè)合格條件：
1. 遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)考核合格;
2. 具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
3. 注冊(cè)有效期內(nèi)每年年度考核為合格及以上等次;
4. 每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分;
5. 身心健康，勝任教育教學(xué)工作。
(三)對(duì)“一人多證”“高段低聘”“低段高聘”“科證不一”“中職高中通用”等情形的人員，辦理首次注冊(cè)按下列辦法注冊(cè)：
1. 對(duì)“一人多證”的，即對(duì)持有兩種及以上教師資格證書、且在崗任教的，由申請(qǐng)人自行選取與現(xiàn)任教崗位相應(yīng)的一種教師資格證書進(jìn)行注冊(cè);
2. 對(duì)“高段低聘”的，即持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教的，視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè);
3. 對(duì)“低段高聘”的，即持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教的，試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已經(jīng)在編在崗(或民辦學(xué)校在崗一年以上)教師，在首次注冊(cè)工作中，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)，但需限期取得相應(yīng)高學(xué)段的教師資格方能繼續(xù)任教，否則原則上需限期調(diào)整到與所持教師資格證書相應(yīng)的學(xué)段任教。定期注冊(cè)工作啟動(dòng)后，各地各校不得再“低段高聘”;
4. 對(duì)“科證不一”的，即現(xiàn)任教學(xué)科與所持教師資格證書上任教學(xué)科不一致的，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè);
5. 對(duì)“中職高中通用”的，即持高中教師資格證書在中等職業(yè)學(xué)校任教，或持中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書在高中學(xué)校任教的，可對(duì)所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。
(四)有下列情形之一的，應(yīng)暫緩注冊(cè)：
1.年度考核不合格;
2.未完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分的;
3.注冊(cè)有效期中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上，但經(jīng)學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
(五)有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：
1. 違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》或師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣，師德表現(xiàn)考核不合格;
2. 注冊(cè)有效期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;
3. 依法被撤銷或喪失教師資格。
(六)暫緩注冊(cè)人員在暫緩注冊(cè)的有關(guān)情形消除后，可以重新申請(qǐng)定期注冊(cè)。消除暫緩注冊(cè)的有關(guān)情形，應(yīng)符合以下條件：
1. 暫緩注冊(cè)期內(nèi)年度考核合格;
2. 補(bǔ)齊未完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分，并完成暫緩注冊(cè)期內(nèi)應(yīng)完成的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分;
3. 暫緩注冊(cè)期內(nèi)未發(fā)生中止教育教學(xué)和教育管理工作一個(gè)學(xué)期以上的情形，經(jīng)學(xué)校或教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
六、注冊(cè)結(jié)果的運(yùn)用
(一)定期注冊(cè)合格人員，方可在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，但是持中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
(二)暫緩注冊(cè)者，暫可在原學(xué)校繼續(xù)從事教育教學(xué)工作，但限期消除暫緩情形。暫緩期內(nèi)不得晉級(jí)及晉升高一級(jí)教師職稱(職務(wù))，不得參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
(三)定期注冊(cè)不合格，不得從事教育教學(xué)工作。無故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)的，按照注冊(cè)不合格處理。
七、注冊(cè)程序
我省教師資格定期注冊(cè)工作實(shí)行統(tǒng)一的程序和工作時(shí)間，教師應(yīng)先申請(qǐng)首次注冊(cè)，以后每5年進(jìn)行定期注冊(cè)。教師在注冊(cè)有效期滿前60天內(nèi)，申請(qǐng)辦理下定期注冊(cè)。
因教師資格認(rèn)定政策及證書版式的調(diào)整，教師資格證書信息項(xiàng)存在一些特殊情況。今年啟動(dòng)教師資格注冊(cè)時(shí)，請(qǐng)各單位務(wù)必做好本單位教師持證情況的調(diào)查摸底工作(調(diào)查摸底表見附件1)。并按照教育部教資字【2016】2號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈教師資格認(rèn)定特殊情況及不規(guī)范問題在中小學(xué)教師資格注冊(cè)制度試點(diǎn)工作中的處理辦法〉的通知》要求，提前到原認(rèn)定機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))做好證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)、重發(fā)或信息更正工作。
(一)個(gè)人網(wǎng)上申請(qǐng)
本人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登陸中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)，點(diǎn)擊右側(cè)“教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入申報(bào)系統(tǒng)，遵循網(wǎng)上申報(bào)流程，完成注冊(cè)申請(qǐng)，下載打印《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》。
(二) 提交申請(qǐng)材料
申請(qǐng)人按照確認(rèn)時(shí)間攜帶申請(qǐng)材料到指定的確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)，提交以下資料：
1.《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》(附2)一式2份;
2.《教師資格證書》原件和復(fù)印件;如教師資格證書非學(xué)校所在地縣級(jí)以上教育行政部門認(rèn)定的教師資格證，且在2008年以前認(rèn)定，在“中國教師資格網(wǎng)”上無法查詢驗(yàn)證的，則應(yīng)同時(shí)提供申請(qǐng)人人事檔案中的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》復(fù)印件;
3.所在學(xué)校出具的《湖南省中小學(xué)教師師德表現(xiàn)考核表》(附3)。
4.教育行政部門認(rèn)可的培訓(xùn)學(xué)分證明。
5.五年的各年度考核證明;
6.中小學(xué)或主管部門聘用合同復(fù)印件;
初次聘用為教師的，還應(yīng)提供試用期考核合格證明。
首次注冊(cè)只需提供上述材料1、2、3、4項(xiàng)及上年度考核證明;定期注冊(cè)時(shí)需提供材料1—6項(xiàng)。
(三)學(xué)校集體辦理，并報(bào)縣級(jí)以上教育行政部門。
市直學(xué)校以學(xué)校為單位進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)點(diǎn)的用戶名、密碼及檔案號(hào)編寫代碼見附件4。確認(rèn)點(diǎn)工作人員具體做好以下工作：
1.核對(duì)申請(qǐng)人材料是否齊全，是否屬實(shí)。
2.核對(duì)網(wǎng)上填寫信息與實(shí)際情況是否一致。
3.對(duì)材料齊全、信息正確的申請(qǐng)者按照要求在網(wǎng)上編寫檔案號(hào)。
4.按要求匯總、整理資料，按照人事隸屬關(guān)系送交教育行政部門審核。
(四)初審
按照人事隸屬關(guān)系，縣級(jí)以上教育行政部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。初審工作職責(zé)：
1. 核實(shí)確認(rèn)點(diǎn)送交的材料是否齊全、真實(shí)、規(guī)范
2. 核對(duì)網(wǎng)上填寫信息是否準(zhǔn)確、真實(shí)
3.在網(wǎng)上對(duì)申請(qǐng)人給出初步初審意見：合格、暫緩、不合格、不在范圍內(nèi)、無證、申報(bào)未受理。
4. 對(duì)提出注冊(cè)結(jié)論的建議進(jìn)行公示。
5. 按要求匯總、整理資料。
(五)復(fù)核
衡陽市教育局對(duì)市本級(jí)初審的注冊(cè)結(jié)論和縣市區(qū)教育行政部門上報(bào)的初審結(jié)論建議進(jìn)行復(fù)核，提出復(fù)核意見。并將所有相關(guān)數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行匯總整理，報(bào)省教育廳。
(六)終審
湖南省教育行政部門對(duì)市州教育行政部門的復(fù)核意見進(jìn)行終審，在教師資格管理系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論信息，將注冊(cè)結(jié)論反饋至負(fù)責(zé)初審的教育行政部門。
(七)注冊(cè)辦結(jié)
根據(jù)省教育廳的終審注冊(cè)結(jié)論，負(fù)責(zé)初審的教育行政部門負(fù)責(zé)做好注冊(cè)辦結(jié)工作：
1.在申請(qǐng)人的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》上加蓋注冊(cè)結(jié)論章和公章。申請(qǐng)表一份返還學(xué)校存入申請(qǐng)人人事檔案，一份歸檔保存。
2.打印相應(yīng)注冊(cè)結(jié)論的“注冊(cè)貼”，粘貼在申請(qǐng)人教師資格證備注頁上，加蓋公章。將貼好“注冊(cè)貼”的教師資格證書返還學(xué)校。
3.將所有相關(guān)的電子資料、紙質(zhì)資料匯總整理歸檔。
八、相關(guān)要求
(一)定期注冊(cè)工作不得向教師和學(xué)校收取任何費(fèi)用，各級(jí)教育行政部門應(yīng)將中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，予以保障。
(二)各單位應(yīng)成立教師資格定期注冊(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位工作方案及工作計(jì)劃，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織、管理。
(三)申請(qǐng)人對(duì)教師資格定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或行政復(fù)議。
九、違規(guī)處罰
(一)申請(qǐng)人應(yīng)如實(shí)填報(bào)相關(guān)信息，隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)的，視情況暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格，并給予相應(yīng)處罰;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。
(二)所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人定期注冊(cè)證件、證明材料或有弄虛作假行為的，由其上級(jí)教育行政部門責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。
(三)地方教育行政部門實(shí)施定期注冊(cè)，有下列情形之一的，由上級(jí)教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)構(gòu)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
1.對(duì)不符合教師定期注冊(cè)條件者準(zhǔn)予定期注冊(cè)的;
2.對(duì)符合教師定期注冊(cè)條件者不予定期注冊(cè)的。
(四)注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無故逾期申請(qǐng)定期注冊(cè)，按照注冊(cè)不合格處理。
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