2015年中考作文考前輔導(dǎo):六點(diǎn)注意事項

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    (一) 一種體裁
    只寫記敘文一種文體,綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。
    (二) 兩個原則
     1.真實(shí)才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事;
     2.妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。
    (三)三字要求
    1.穩(wěn):
     寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題,結(jié)尾處要點(diǎn)明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強(qiáng)求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
     2.細(xì):
    不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細(xì)膩、動人。
    3.精:
     對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:
     (1)選擇自己拿手的內(nèi)容;
     (2)寫出自己好的字;
     (3)采用自己順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。
    對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:
     (1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;
     (2)有漂亮的書寫;
     (3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;
     (4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語、引用格言名句,增添文采。
    (四) 四個流程(保住基本分)
    1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。
    2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。
    3、選好材料:符合題目要求的、自己熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?BR>     4、列好提綱:
     (1)標(biāo)題:好的標(biāo)題等于成功了一半。
     (2)用一句話寫好文章要表現(xiàn)的主題。
     (3)寫好開頭、結(jié)尾、過渡段。
     (4)確定寫作的主要素材。
     (5)確定結(jié)構(gòu)模式。
     (6)寫好一兩句文章的文眼:閃亮的句子。
    (五)五項技巧
     (1)打造一條線索。物線、事線、情線。
     (2)提煉一個主題:用一句話寫出中心內(nèi)容和主題。
     (3)找到一種素材的組合方式:橫式、縱式、綜合式。
     (4)確定一個重點(diǎn):對能突出文章主旨的材料要重點(diǎn)寫,尤其要注重細(xì)節(jié)的描寫。
     (5)擬一個漂亮的標(biāo)題,打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開頭句。特別要注意語言的優(yōu)美。
    接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。
    (六) 六個大忌(莫丟冤枉分)
    一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
    二忌過短過長:字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在兩行以內(nèi)。
    三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點(diǎn)題開頭的好,能來點(diǎn)環(huán)境描寫,就先來點(diǎn)描寫。
    四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。
    五忌文不對題:不說也指導(dǎo)會有什么后果。
    六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊、酸甜苦辣啊。