每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
未來(lái)的科技想象作文字篇一
當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)通過(guò)一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人，一刷臉之后，機(jī)器就會(huì)講：“你好，小明（我舉個(gè)例子）快快請(qǐng)進(jìn)?！比绻莻€(gè)陌生人呢，刷臉之后，就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？
一進(jìn)教室，機(jī)器人小a、小b、小c和小d就忙著收作業(yè)。一有了它們，就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的，但如果有人沒(méi)帶作業(yè)，沒(méi)有關(guān)系，每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包，只要是沒(méi)帶作業(yè)的人，把手伸進(jìn)這個(gè)包里，昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了，老師沒(méi)有發(fā)書(shū)，只發(fā)了一副眼鏡，小明疑惑不解的問(wèn)：“老師，晨讀了，為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說(shuō)：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效?！薄坝惺裁瓷衿娴墓πа剑蠋??！毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯，老師我明白了?！?BR> 上午的課上完了，同學(xué)們也餓了。就在這時(shí)，午餐鈴響了。機(jī)器人小e、小f、小g和小h把飯和菜全端到了桌子上了，同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學(xué)們邊吃邊聊，覺(jué)得很開(kāi)心。
下午的第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們興喜若狂，老師帶著他們到了室內(nèi)體育館，同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚(yú)比游泳，有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑，有的`在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn)，還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了，同學(xué)們都很開(kāi)心，現(xiàn)在到了這天的最后一堂課，音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高，所以音樂(lè)老師讓學(xué)生們一起叫，跟一個(gè)機(jī)器人來(lái)比，小明說(shuō)道：“我們這樣還贏不了的話，就有點(diǎn)慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個(gè)人呢。”同學(xué)們一叫，就把機(jī)器人學(xué)生打敗了，機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō)：“我們輸了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣啊？
未來(lái)的科技想象作文字篇二
我駕駛著語(yǔ)言控制太陽(yáng)能汽車(chē)飛往月球。
一到月球，我的保鏢 cdy就已經(jīng)開(kāi)著宇宙飛船來(lái)接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車(chē)間。只聽(tīng) 嗖的一聲！就已經(jīng)到家了。
一到家，cdy就早已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)的來(lái)到了大門(mén)前，只見(jiàn)它在門(mén)前按了幾個(gè)數(shù)字，門(mén)就已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了！這時(shí)門(mén)還說(shuō)了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時(shí)門(mén)前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見(jiàn)大廳并沒(méi)有美食佳肴，而是有兩個(gè)按扭，我按了其中的一個(gè)，只見(jiàn)桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見(jiàn)的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有!
吃完早餐，我又讓cdy把我的月陽(yáng)能汽車(chē)開(kāi)到家門(mén)口!還不到兩秒，cdy就已經(jīng)把月陽(yáng)能汽車(chē)開(kāi)到家門(mén)口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋，瞬間來(lái)到了車(chē)間，然后開(kāi)往我姥姥住的星球——土星！
我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星！
到了姥姥家，她的貼身保姆—xyw熱情的接待了我！只見(jiàn)它在門(mén)前說(shuō)了幾句咒語(yǔ)！門(mén)就緩緩的打開(kāi)了！時(shí)不時(shí)還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，然后來(lái)警察把壞人捉捕！
一進(jìn)門(mén)，就看到許多機(jī)器人在熱烈地歡迎著我們的到來(lái)！只見(jiàn)姥姥并沒(méi)有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機(jī)器人招待我……
忽然，保鏢來(lái)了個(gè)電話說(shuō):“主人，咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過(guò)期，不能再使用！請(qǐng)您回來(lái)處理！”我連聲說(shuō)道：“好！好！”
于是，我又駕駛著月陽(yáng)能汽車(chē)返回了月球……
未來(lái)的科技想象作文字篇三
未來(lái)的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅里，不用為做家務(wù)活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。
早晨，機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣，在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里，欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了，服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴，可以讓你大飽口福。午飯過(guò)后，服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面，你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡，好舒服??！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，
又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”?！拔咫娔X”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會(huì)讓你忍不住吃上一口。
睡覺(jué)時(shí)間到了，兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺(jué)。
未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎？
未來(lái)的科技想象作文字篇一
當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)通過(guò)一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人，一刷臉之后，機(jī)器就會(huì)講：“你好，小明（我舉個(gè)例子）快快請(qǐng)進(jìn)?！比绻莻€(gè)陌生人呢，刷臉之后，就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？
一進(jìn)教室，機(jī)器人小a、小b、小c和小d就忙著收作業(yè)。一有了它們，就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的，但如果有人沒(méi)帶作業(yè)，沒(méi)有關(guān)系，每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包，只要是沒(méi)帶作業(yè)的人，把手伸進(jìn)這個(gè)包里，昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了，老師沒(méi)有發(fā)書(shū)，只發(fā)了一副眼鏡，小明疑惑不解的問(wèn)：“老師，晨讀了，為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說(shuō)：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效?！薄坝惺裁瓷衿娴墓πа剑蠋??！毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯，老師我明白了?！?BR> 上午的課上完了，同學(xué)們也餓了。就在這時(shí)，午餐鈴響了。機(jī)器人小e、小f、小g和小h把飯和菜全端到了桌子上了，同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學(xué)們邊吃邊聊，覺(jué)得很開(kāi)心。
下午的第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們興喜若狂，老師帶著他們到了室內(nèi)體育館，同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚(yú)比游泳，有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑，有的`在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn)，還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了，同學(xué)們都很開(kāi)心，現(xiàn)在到了這天的最后一堂課，音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高，所以音樂(lè)老師讓學(xué)生們一起叫，跟一個(gè)機(jī)器人來(lái)比，小明說(shuō)道：“我們這樣還贏不了的話，就有點(diǎn)慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個(gè)人呢。”同學(xué)們一叫，就把機(jī)器人學(xué)生打敗了，機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō)：“我們輸了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣啊？
未來(lái)的科技想象作文字篇二
我駕駛著語(yǔ)言控制太陽(yáng)能汽車(chē)飛往月球。
一到月球，我的保鏢 cdy就已經(jīng)開(kāi)著宇宙飛船來(lái)接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車(chē)間。只聽(tīng) 嗖的一聲！就已經(jīng)到家了。
一到家，cdy就早已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)的來(lái)到了大門(mén)前，只見(jiàn)它在門(mén)前按了幾個(gè)數(shù)字，門(mén)就已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了！這時(shí)門(mén)還說(shuō)了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時(shí)門(mén)前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見(jiàn)大廳并沒(méi)有美食佳肴，而是有兩個(gè)按扭，我按了其中的一個(gè)，只見(jiàn)桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見(jiàn)的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有!
吃完早餐，我又讓cdy把我的月陽(yáng)能汽車(chē)開(kāi)到家門(mén)口!還不到兩秒，cdy就已經(jīng)把月陽(yáng)能汽車(chē)開(kāi)到家門(mén)口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋，瞬間來(lái)到了車(chē)間，然后開(kāi)往我姥姥住的星球——土星！
我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星！
到了姥姥家，她的貼身保姆—xyw熱情的接待了我！只見(jiàn)它在門(mén)前說(shuō)了幾句咒語(yǔ)！門(mén)就緩緩的打開(kāi)了！時(shí)不時(shí)還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，然后來(lái)警察把壞人捉捕！
一進(jìn)門(mén)，就看到許多機(jī)器人在熱烈地歡迎著我們的到來(lái)！只見(jiàn)姥姥并沒(méi)有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機(jī)器人招待我……
忽然，保鏢來(lái)了個(gè)電話說(shuō):“主人，咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過(guò)期，不能再使用！請(qǐng)您回來(lái)處理！”我連聲說(shuō)道：“好！好！”
于是，我又駕駛著月陽(yáng)能汽車(chē)返回了月球……
未來(lái)的科技想象作文字篇三
未來(lái)的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅里，不用為做家務(wù)活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。
早晨，機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣，在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里，欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了，服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴，可以讓你大飽口福。午飯過(guò)后，服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面，你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡，好舒服??！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，
又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”?！拔咫娔X”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會(huì)讓你忍不住吃上一口。
睡覺(jué)時(shí)間到了，兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺(jué)。
未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎？