活動策劃方案總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    活動策劃方案總結(jié)篇一
    父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。
    父親是一盞燈,給我們光明和溫暖。
    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來? 6月20日一個屬于父親的節(jié)日,拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
    :為迎接父親節(jié)的到來,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,真誠表達對父親的深情厚誼,抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事,舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動,用回憶再現(xiàn)親情,喚起人們對父親的關(guān)愛,倡導大家的尊老敬老的風氣,讓我們的生活更加和諧。
    通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注日夜為我們操勞的父親,重溫成長過程,感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。
    1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛;
    (1)男大學生成長成才的故事;
    (2)爸爸的故事;
    (3)我與爸爸的故事。
    2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。
    1、字數(shù)不限,文體不限,小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。
    2、征文要求為原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題,不得偏離主題。
    3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫為主。
    4、需在作品標明班級、姓名的相關(guān)信息,以便評選小組評選。
    八、作品征集:
    本次活動評選分為兩個部分。
    首先,在完成全部作品的收取之后,由系學生會社踐部、學習部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。
    其次,優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導及教師處進行評選:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。
    最后,參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示,供同學們交流學習。
    十、獎勵:
    獲獎同學將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,參賽同學給予一定的精神獎勵。
    活動策劃方案總結(jié)篇二
    一、推廣目的
    由于今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝?,將進入賣冬裝的季節(jié),所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對于銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。
    二、推廣主題
    秋收
    三、主題詮釋
    語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”
    利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規(guī)的方式強調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
    四、禮品促銷
    1.禮品一:衣架(見圖)
    以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面,播牌設(shè)想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
    2.禮品二:圍裙(見圖)
    本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經(jīng)轉(zhuǎn)換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品,所以,對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
    五、促銷辦法
    1.通過優(yōu)惠促銷活動的現(xiàn)場舉辦拉動消費;
    2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜志)進行新產(chǎn)
    品的宣傳;
    3.短信群發(fā),宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務,據(jù)以往的銷售宣傳效果,借用短信群發(fā)方式,不僅大大節(jié)約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);
    六、主題海報
    秋收
    國慶〃中秋快樂
    七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。
    八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。
    九、店鋪整體氛圍:喜慶。
    初步規(guī)劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設(shè)計待具體市施工時依具體情況而定,over.
    活動策劃方案總結(jié)篇三
    從歷史往后看,能掇取海量的人文關(guān)懷,從文明往前看,能感受浩瀚的智慧源泉;從名勝往左看,有蕩生層云的舒暢,從風光往右看,是吞吐宇宙的寄懷。時光和空間立體交匯的通渠,永遠是追求休閑自然的的樂土。在浮躁、喧囂充斥著街頭巷尾的時候,我們有時會變得疲憊不堪。雖然我們每天行駛在孕育萬物的大地上,卻正在不自覺地疏遠和淡漠自然。
    駛向健康,走進自然,我們的生活品質(zhì)由此而改善……整齊劃一的行動準則,靚麗炫目的車型車款,沿途穿州過府,必然成為一道流動的風景線,所引起的`關(guān)注決不亞于一場熱鬧的大型車展會。車身粘貼冠名及贊助企業(yè)介紹,廣告宣傳效果一目了然。您如果有車,就請將一切準備就緒,發(fā)動引擎,向快樂出發(fā)!欽州電視臺邀請您一路“激情自駕游游”,全新體驗激情漂流?;顒訉⒄故練J州青年活躍、激情、團結(jié)、智慧的社團特征。
    策劃此次活動,旨在充分展現(xiàn)欽州青年敢于挑戰(zhàn)、勇于拼搏精神,并以此次活動為起點,引導欽州青年圍繞中心,激情創(chuàng)業(yè),為構(gòu)建和諧欽州、推進跨越發(fā)展作出積極貢獻。
    主辦單位:欽州市汽車流通協(xié)會
    承辦單位:欽州電視臺<市場直通車>車友匯節(jié)目組
    協(xié)辦單位:欽州市體育局 欽州市旅游局欽州市文化局
    媒體支持單位:欽州市電視臺欽州市廣播電臺 欽州日報
    欽州晚報 法治快報西南之窗網(wǎng) 紅豆網(wǎng) 欽州都市生活網(wǎng)
    9月11日在欽州市政府前廣場舉行歡迎儀式,請政府有關(guān)領(lǐng)導領(lǐng)導講話,出行車隊領(lǐng)隊誓師,掛平安符、貼個性logo(及時貼)。
    即日起開始接受報名,9月10日12點報名截至,以預交費用為準。(約300元/人)
    活動時間:20xx年9月11日(星期五)至20xx年9月13號。
    線路:欽州---大新---明仕田園----碩龍----通靈大峽谷---靖西—-舊州---鵝泉----大新----欽州
    南北高速轉(zhuǎn)大新,(路程約200公里),經(jīng)過沿邊公路,再上靖西公路到通靈,(約 30公里),到古龍山漂流(約1公里),到靖西舊州全程來返過路費總計約100元;南寧---大新----靖西全程262公里,欽州---南寧 全程120公里
    9月12日早上7:00集合,列隊出發(fā),趕赴明仕田園(距大新縣城53公里,明仕游船45元/人),在景點吃中餐;用餐完畢稍作休息,集合出發(fā),前往通靈大峽谷,(門票75元/人),下午趕赴靖西(約30公里),晚餐后住靖西華西國際大酒店(4星),費用:標準雙人間,約130元/間。(含早)
    9月13日早上7:00赴舊州古鎮(zhèn)約8公里 (門票15/位) 、鵝泉(門票20/位)(距靖西縣城5公里),離下午原路返回欽州晚餐。(結(jié)速行程)
    1、欽州市汽車流通協(xié)會負責全程接待,代表欽州市旅游局、體育局、廣電局.
    2、欽州市所有新聞媒體參與此次活動宣傳報道工作;
    3、由欽州市汽車流通協(xié)會安排專業(yè)維修及醫(yī)護人員,免費跟蹤服務(由贊助商汽車維修廠提供服務);
    4、活動導游由市旅游局特派,全程服務。
    活動策劃方案總結(jié)篇四
    培育和諧精神,共建和諧校園
    4月中下旬
    1、寫和諧征文
    2、學生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
    3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會
    4、團員納新
    音樂教師,七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。
    (一)征文要求:詳見《德育處關(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》
    (二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)
    1、表演形式:器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。
    2、晚會合成由田艷芳老師負責。
    3、晚會主持人:譚國政老師、鮑殊佳老師
    4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
    5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。
    6、4月25日晚七點第一次彩排,26日晚7點第二次彩排,4月27日晚7點溢香廳正式演出,屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
    (三)團員納新:
    1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。
    2、推薦名額:七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數(shù)。
    名單上交時間:4月13日以前;
    培訓時間:4月20日;
    宣誓時間:4月28日。
    3、被推薦學生接受團總支統(tǒng)一組織的培訓考試,合格者方可宣誓。
    (四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)
    節(jié)目要求
    1、主題明確,題材廣泛,思想進步,內(nèi)容健康,立意新穎,富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。
    2、表演形式:故事、情景劇、器樂等。
    3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽,年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。
    日程安排: 4月13日各班上報節(jié)目到年級組;
    4月18七年級、19日八年級分年級組比賽,年級組組長負責;
    4月26日德育處組織集中彩排;
    4月29日晚正式演出,七八年級學生參加。
    評分辦法:
    1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分,取其平均分。
    2、評分項目:
    演 奏:旋律4分、節(jié)奏3分,音準2分、臺風1分;
    情景?。簞幼?分、題材3分、情節(jié)2分、臺風1分;
    故 事:語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。
    3、評委:。
    活動組織:
    前臺監(jiān)督:
    后臺監(jiān)督:
    燈光話筒:
    晚會合成:音樂組
    攝影錄像:萬 新
    舞臺設(shè)計:藝術(shù)組
    舞臺布置:
    現(xiàn)場秩序:值周教師、學生會、班主任
    主 持 人:
    成績合成:
    其它說明:
    1、節(jié)目演出次序,由合成組統(tǒng)一編排。
    2、各班節(jié)目所用音樂伴奏碟,必須貼上標記(注明班級及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。
    3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等,自行解決。
    慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內(nèi)容之一,各年級組各班要充分認識其重要意義,藝術(shù)組及相關(guān)責任人要精心組織,認真準備,力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設(shè):一等獎3個,二等獎10個,三等獎若干個,分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。
    活動策劃方案總結(jié)篇五
    通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。
    10月31日(星期四14:30~15:50)
    1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風俗等。
    2、前期的物質(zhì)準備:
    1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責)。
    2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。
    3)游行過程中的糖果(王老師負責)。
    4)各班通知化妝游行服飾準備(家長自帶)。
    5)紅色布簾
    1、熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happyhalloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
    2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進行展示。
    3、討糖:外教teach小朋友討糖口號treat—or—trick然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat—or—trick”
    4、結(jié)束:各班回教室,分享糖果。
    1、討糖果指定處:中一副園長室,保健室中二園長辦公室,總務處中三保健室,副園長室中四總務處,園長辦公室
    2、各班教師負責維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。
    活動策劃方案總結(jié)篇六
    電商網(wǎng)店雙十一營銷策劃書
    雙十一已成為電商公認的“年終大考”,在這一天無論任何形式的電商店主,都必須參與進全民狂歡購物節(jié)之中收割龐大流量。
    在這一天,由于淘寶、京東等平臺多年來的教育,消費者們的購物欲望空前高漲,因而帶來的全網(wǎng)各平臺流量較平時可能會翻好幾倍,因而在這一天,商家必須準備好迎接巨量客戶的涌入,更要為這些客戶準備可玩性強、效果好的營銷活動。
    在雙十一電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
    對本店首頁和寶貝的內(nèi)容頁進行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個:
    (1)節(jié)前:渲染雙十一的氣氛,提前吸引消費者對雙十一大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優(yōu)惠促銷,使顧客對本店持有關(guān)注;
    (2)雙十一:店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進行促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個顧客做好服務;
    (3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”的氛圍,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
    (1)直接打折:原價300元,現(xiàn)價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明了的,消費者也很容易理解。而在各大電商平臺中的店家更要注意平臺自身規(guī)則,按照要求進行打折產(chǎn)品選擇。獨立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
    (2)買一送一:全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格最高的作為成交的最后金額。消費者會有賺到了的感覺,因而很樂意參與這類活動。
    (3)兩件包郵:購買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務,必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是愿意買單的。
    (4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
    (5)搭配套餐:比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價帶低價,更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,這個方式是最受消費者歡迎的。
    以上這些活動對于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的,因而如果是自營獨立商城的店家,必須提前做好測試,了解自身系統(tǒng)的架構(gòu)能否承受巨量的流量。
    雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回復速度,在自動回復中、接待語言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對買家的購買欲望也是一種促進。
    客服必須善用自動回復,才能應對源源不絕的各種消費者。
    當顧客出現(xiàn)了問題要退貨時,全店都要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下不快的印象。
    活動策劃方案總結(jié)篇七
    父愛如山,真情永恒
    1.父愛如山。
    2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
    3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
    1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
    2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
    主題班會
    父親節(jié)活動準備:
    視頻,音樂準備:
    ⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
    ⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》
    2、父親節(jié)宣傳板報。
    3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
    父親節(jié)活動時間:(x月x日)
    活動地點:xx學校五年級一班教室
    參加人員:全體師生
    一、主持人講話:
    甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
    乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說——
    齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!
    二、父親節(jié)的來歷
    1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?…
    三、觀看視頻
    播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。
    甲:同學們,..
    四、小組討論,匯報。
    五、真情抉擇
    (主持人)
    甲:同學們,你們能夠理解…
    乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:
    (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
    活動策劃方案總結(jié)篇八
    1、通過精心設(shè)計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
    2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
    3、家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
    我在快樂中成長。
    指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。
    1、我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
    2、過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
    3、同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行??臁收邽閯?,得分100分。否則得50分。)
    4、我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)
    5、小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
    1、豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
    2、帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
    3、積累表示
    人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。
    4、豐富游戲材料。
    a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
    b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
    5、布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。
    “我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?
    師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
    生:我要為他們加油。
    我會分享他們成功的喜悅……
    師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
    生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……
    (第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
    結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學校和家庭共同的任務。
    師:你們知道要順利完成任務的關(guān)鍵是什么嗎?
    由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
    第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)
    第二輪始由學生與家長參加。
    (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)
    老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
    活動結(jié)束:家長與學生交流感受。
    師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇А#?BR>    請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
    (從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
    家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
    你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
    (同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)
    引導學生自我評價,相互評價。
    (1)今天,你們快樂嗎?為什么?
    (2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
    (3)下次你想玩什么游戲?為什么?