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教師個人工作簡歷優(yōu)秀參考范文素材
教師師范生個人求職簡歷怎么寫-格式：
姓名：
性別： 男
政治面貌： 團(tuán)員
出生日期：
家庭住址：
聯(lián)系電話：
教育背景： 1990——1996武漢市東亭小學(xué) 1996——1999武漢市東亭中學(xué) 1999——2002武漢市東湖中學(xué) 2002——2005江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院
專業(yè)： 小學(xué)教育
電腦水平： 能熟練操作windows，office 能用authorware，flash mx 2004制作課件 會架設(shè)小型局域網(wǎng)，精通計算機(jī)硬件維護(hù)
英語水平： 具有一定的聽、說、讀、寫的能力
社會實(shí)踐經(jīng)歷： 有半年家教經(jīng)驗(yàn) 曾在263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)武漢分公司兼職2個月 曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔(dān)任裁判 曾在武漢市梅苑小學(xué)見習(xí)兩個月
興趣愛好： 喜歡研究計算機(jī)硬軟件，有一定的制作電子作品的能力，身體健康。 喜歡運(yùn)動，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團(tuán)體活動。
個人特點(diǎn)： 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，待人真誠，性格開朗。 工作時認(rèn)真、積極、不輕易放棄。 有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與兒童交流。
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教師師范生個人求職簡歷怎么寫-格式：
姓名：
性別： 男
政治面貌： 團(tuán)員
出生日期：
家庭住址：
聯(lián)系電話：
教育背景： 1990——1996武漢市東亭小學(xué) 1996——1999武漢市東亭中學(xué) 1999——2002武漢市東湖中學(xué) 2002——2005江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院
專業(yè)： 小學(xué)教育
電腦水平： 能熟練操作windows，office 能用authorware，flash mx 2004制作課件 會架設(shè)小型局域網(wǎng)，精通計算機(jī)硬件維護(hù)
英語水平： 具有一定的聽、說、讀、寫的能力
社會實(shí)踐經(jīng)歷： 有半年家教經(jīng)驗(yàn) 曾在263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)武漢分公司兼職2個月 曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔(dān)任裁判 曾在武漢市梅苑小學(xué)見習(xí)兩個月
興趣愛好： 喜歡研究計算機(jī)硬軟件，有一定的制作電子作品的能力，身體健康。 喜歡運(yùn)動，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團(tuán)體活動。
個人特點(diǎn)： 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，待人真誠，性格開朗。 工作時認(rèn)真、積極、不輕易放棄。 有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與兒童交流。