小學語文六年級上冊第三課小練筆

字號:

★這篇《小學語文六年級上冊第三課小練筆》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

    動物都有各自的本領。本能是動物在進化過程中形成而遺傳固定下來的,對個體和種族生存有重要意義的行為,它是動物被動適應大自然的表現(xiàn)方式。盡管如此,但動物的本能是五光十色的。 蜜蜂的分工非常細致,有執(zhí)勤的、御敵的、打掃蜂房的、喂養(yǎng)小蜂的等等。夏天,為使蜂房的幼蜂涼爽,有一批工蜂在房內(nèi)四壁排列,同一面朝相同方向,對面則朝相反方向。它們鼓馬扇風,呼呼作響,使室內(nèi)通風。后,這批工蜂累得成批地死去。冬天,工蜂爭先恐后地包圍著幼蜂以保溫。但在外層的,卻常常被大批凍死。這種自我犧牲的舉動,該是自然選擇所形成的吧? 螞蟻吃食方面的大公無私和共同享受是眾所周知的。此外,螞蟻還能貯藏食物過冬,能夠種植和飼養(yǎng)“家禽”。冬天,它把蚜蟲銜進洞里喂養(yǎng),采食它的蚜蜜(即蚜蟲糞便),春天又將蚜蟲搬往棉、豆角、雜草等植物葉上“放牧”。 在鄉(xiāng)村,常能見到糞蟲(屎克郎)雙雙忙碌著推滾一個球形的什么玩藝。原來這是一對蟲“夫婦”,它們正在把它們生下的蛋,以厚厚的糞泥包起來,并推滾到比較隱蔽的安全地帶去。