高三優(yōu)秀記敘文:高三,生命中最親切的懷念

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    我曾在高二暑假的后一天,懷著一種不同于往常開學(xué)時的心情,寫下了這樣一段話:感覺自己像士兵一樣,要上戰(zhàn)場了。不知為何特別緊張,明明就是很普通的返校,卻感覺格外悲壯。這大概是因?yàn)?,此次進(jìn)軍,作戰(zhàn)時間比往日更長,而重獲自由要二百多天之后了。
    現(xiàn)在重溫這段話,只覺得,若是時光能倒流,我寧愿選擇做回那個對高三一無所知的、既緊張又興奮的自己。因?yàn)楦呷?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我當(dāng)時的想象。
    每天做不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題,又考試的打擊,少之又少的休息時間……這些困難我早有耳聞,卻沒想到當(dāng)自己親臨高三的歷程,多的那份力不從心會讓我如此難以喘息。這于我來說,便是高三沉重的負(fù)擔(dān)。
    高一高二的自己,偶爾在考試之前臨時抱佛腳一番,還能在考試中取得既讓老師滿意又讓家長放心的成績。而高三,卻以每次考試中題目不斷翻新的花樣警告那個快要飄浮起來的我:一切都沒那么容易。
    在成績單上,我看到的是名次比靠后;在課堂上,時常覺得老師所講的內(nèi)容和我的思路相差甚遠(yuǎn)。眼前,是不得不面對的現(xiàn)實(shí);而內(nèi)心,卻無限憧憬著想象中的詩和遠(yuǎn)方?,F(xiàn)實(shí)與夢想存在太大落差,我明明在一步步接近未來,卻又不得不次懷疑自己是不是真的能擁有想要的未來。
    高三是接近夢想的途徑之一,而且很可能是佳途徑,尤其是對于像我這種非藝術(shù)生、非體育生的普通考生而言。迷茫之時,這樣的話又從我腦海中閃現(xiàn)出來。夢想在前方散發(fā)出看不見的光,我仿佛聽到它的召喚,我要找到它。
    我在努力,每天做著一篇又一篇充滿生詞的英語閱讀,推敲著一個又一個自己并不熟悉的公式。理綜難理綜難,難于上青天。為了高考,為了那后的句號能畫得圓滿,我樂于接受不斷向我襲來的思維挑戰(zhàn)。
    我的物理成績一直不太理想,我也在不斷為之付出。某次物理老師摸著我的頭,安慰我說:“孩子啊,我知道你很努力,只是在成績上暫時還沒得到體現(xiàn),但是不能因?yàn)橛龅酱煺劬椭共讲磺?。你要記住,只有?dāng)你踏遍所有艱難的腳印,才有可能在高考試卷上出現(xiàn)拼搏過的足跡?!?BR>    是啊,踏遍所有艱難的腳印。如果現(xiàn)實(shí)與夢想存在差距,我們要做的便是咬緊牙關(guān),努力,再努力。因?yàn)闀心敲匆惶?,夢想之路花開遍地,所有夢想不再落空,全都一一兌現(xiàn)。所以,對之前所受的那些苦難,我們無需太多怨言,因?yàn)橐磺卸际侵档玫摹?BR>    每一段生命都有其不得不承受之重,只有勇敢地扛下這些重量,才能更接近大地。而大地,有我們通往夢想的道路。
    現(xiàn)在距離高考還有一段時間,我相信我一定會盡自己大的努力奔跑到終點(diǎn),然后不留任何遺憾地結(jié)束這十二年的學(xué)習(xí)生涯,結(jié)束給我無盡打擊后讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的高三。不得不承受的高三之重,終有一日,將成為我生命中親切的懷念。(作者:北京宏志中學(xué) 陳璐平)