學生施教區(qū)的確認
(一) 學生戶籍應與法定監(jiān)護人在同一戶籍，并與監(jiān)護人的居住房屋產權證、實際居住地保持一致。凡戶籍、居住房屋產權證與實際居住地三者一致的，按其法定監(jiān)護人的房產證地址確定施教公辦學校。
(二)為確保適齡兒童少年順利入學，有下列情形之一者，可視為符合第(一)條要求，按相關房產證確定學生的施教區(qū)，相關學校應將學生視為施教區(qū)內的生源并接收其入學：
1.學生的戶籍隨父母一方在本地居住，另一方戶籍不在本地，以在本地居住的父母一方的房產證確定學生的施教區(qū)。
2.學生的戶籍隨祖父母或外祖父母且在施教區(qū)內常住，其父母雙方均為不在本地的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員，以其祖父母或外祖父母的房產證確定學生的施教區(qū)。
3.學生及父母與祖父母或外祖父母同一戶籍、從未遷移過，學生父母雙方均未有其他住房，且在祖父母或外祖父母的房產內實際常住，持相關證明，以其祖父母或外祖父母的房產證確定學生的施教區(qū)。
4.父母離異的適齡兒童少年，依據法院判決書或離婚協議，以法定監(jiān)護人的房產證、戶籍確定學生的施教區(qū)。
(三)施教區(qū)審定中特殊情況的處理：
1.確因客觀原因，戶籍、房產證無法一致的適齡兒童，以其父母的房產證來確定施教區(qū)；有多處居住房產的，以戶口和房產證一致的房產確定施教區(qū)。
2.拆遷異地安置的，憑拆遷安置協議，以安置地確定其施教區(qū)。
3.下列情況之一者，持相關證明，可以選擇在戶籍或居住房產所在地入學，但必須接受戶籍或居住房產所在地教育行政部門統(tǒng)籌安排：①適齡兒童父母購買房產未取得房產證且沒有其他居住房產的，憑購房合同；②貨幣拆遷確未購房的，持拆遷協議和無房產證明；③學生及其父母在戶籍所在地屬于空掛戶，且學生父母雙方均未有其他住房的，持無房產證明；④其他特殊情況學生
(一) 學生戶籍應與法定監(jiān)護人在同一戶籍，并與監(jiān)護人的居住房屋產權證、實際居住地保持一致。凡戶籍、居住房屋產權證與實際居住地三者一致的，按其法定監(jiān)護人的房產證地址確定施教公辦學校。
(二)為確保適齡兒童少年順利入學，有下列情形之一者，可視為符合第(一)條要求，按相關房產證確定學生的施教區(qū)，相關學校應將學生視為施教區(qū)內的生源并接收其入學：
1.學生的戶籍隨父母一方在本地居住，另一方戶籍不在本地，以在本地居住的父母一方的房產證確定學生的施教區(qū)。
2.學生的戶籍隨祖父母或外祖父母且在施教區(qū)內常住，其父母雙方均為不在本地的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員，以其祖父母或外祖父母的房產證確定學生的施教區(qū)。
3.學生及父母與祖父母或外祖父母同一戶籍、從未遷移過，學生父母雙方均未有其他住房，且在祖父母或外祖父母的房產內實際常住，持相關證明，以其祖父母或外祖父母的房產證確定學生的施教區(qū)。
4.父母離異的適齡兒童少年，依據法院判決書或離婚協議，以法定監(jiān)護人的房產證、戶籍確定學生的施教區(qū)。
(三)施教區(qū)審定中特殊情況的處理：
1.確因客觀原因，戶籍、房產證無法一致的適齡兒童，以其父母的房產證來確定施教區(qū)；有多處居住房產的，以戶口和房產證一致的房產確定施教區(qū)。
2.拆遷異地安置的，憑拆遷安置協議，以安置地確定其施教區(qū)。
3.下列情況之一者，持相關證明，可以選擇在戶籍或居住房產所在地入學，但必須接受戶籍或居住房產所在地教育行政部門統(tǒng)籌安排：①適齡兒童父母購買房產未取得房產證且沒有其他居住房產的，憑購房合同；②貨幣拆遷確未購房的，持拆遷協議和無房產證明；③學生及其父母在戶籍所在地屬于空掛戶，且學生父母雙方均未有其他住房的，持無房產證明；④其他特殊情況學生