六年級(jí)敘事作文 : 關(guān)于紙的研究報(bào)告_2000字

字號(hào):

一、問(wèn)題的提出
    最經(jīng)幾個(gè)月,我們學(xué)校裝上了衛(wèi)生紙,老師不斷的強(qiáng)調(diào)著節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境。有同學(xué)問(wèn):“節(jié)約用紙和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系?。俊庇谑?,我們對(duì)用紙作了一次調(diào)查。
    二、調(diào)查方法
    1、查閱有關(guān)古今中外紙的書(shū)籍,閱讀報(bào)刊,了解紙的來(lái)源和歷史。
    2、走訪有關(guān)部門(mén),了解每年造紙數(shù)量和所需木材的數(shù)量。
    3、通過(guò)多種途徑,調(diào)查現(xiàn)在人們用紙的情況。
    4、了解生活中有哪些紙質(zhì)物品。
    5、調(diào)查有關(guān)節(jié)約用紙的名言。
    三、調(diào)查情況和資料整理
    信息渠道,涉及的方面,具體內(nèi)容,書(shū)籍、報(bào)刊,紙的來(lái)源和歷史:
    紙是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一,它與指南針,火藥,印刷術(shù)一起,給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的基礎(chǔ)。紙的發(fā)明結(jié)束了古代簡(jiǎn)牘繁復(fù)的歷史,大大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。
    走訪有關(guān)部門(mén),每天造紙數(shù)量和所需木材的數(shù)量:
    據(jù)統(tǒng)計(jì),時(shí)下我國(guó)人均生活用紙為每年2。6公斤,以13億人口計(jì),全國(guó)一年所消耗的生活紙制品為338萬(wàn)噸。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹(shù),生產(chǎn)338萬(wàn)噸生活紙制品相當(dāng)于用6700多萬(wàn)棵大樹(shù)。
    上網(wǎng)瀏覽,人們用紙情況:
    據(jù)統(tǒng)計(jì)1995年全世界制漿消耗木材為4億5千平方米,木材剩余物(邊材)為1億6千萬(wàn)立方米,合計(jì)為6億1千萬(wàn)立方米。造紙廠每天造紙100噸。
    平時(shí)觀察,生活中有哪些紙質(zhì)物品:
    1。書(shū)寫(xiě)用紙2。印刷用紙3。生活用紙4。包裝用紙。
    平時(shí)積累,有關(guān)節(jié)約用紙的名言:
    1、節(jié)約用紙,就等于保護(hù)森林資源。
    2、一張報(bào)紙的價(jià)值并不是只有供人們消遣,它的背后同樣隱藏著樹(shù)的悲哀。
    3、節(jié)約一張紙,保護(hù)一片綠。
    4、節(jié)約紙張,人人有責(zé)。
    5、節(jié)約用紙,從我做起
    ……
    四、結(jié)論
    1、在上古時(shí)代,祖先主要依靠結(jié)繩記事,以后漸漸發(fā)明了文字,開(kāi)始用甲骨來(lái)作為書(shū)寫(xiě)材料。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)和利用竹片和木片以及縑帛作為書(shū)寫(xiě)材料。魏晉南北朝時(shí)期紙廣泛流傳,普遍為人們所使用,造紙技術(shù)進(jìn)一步提高。蔡倫總結(jié)西漢以來(lái)造紙經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝。
    2、據(jù)統(tǒng)計(jì),時(shí)下我國(guó)人均生活用紙為每年2.6公斤,以13億人口計(jì),全國(guó)一年消耗的生活紙制品為338萬(wàn)噸。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹(shù),生產(chǎn)338萬(wàn)噸生活紙制品相當(dāng)于用6700多萬(wàn)棵大樹(shù)。
    3、樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于一座100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。森林的消失危害是巨大的:如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類(lèi)也就無(wú)處安身。黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了綠色植被做成的外衣,*露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。同樣,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高,黃河變得更黃。如此大的危害,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?所以說(shuō),植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境得很重要的一個(gè)方面。
    4、生活中有許多用紙做的東西,比如:(1)書(shū)寫(xiě)用紙:打字紙、制圖紙、宣紙、書(shū)寫(xiě)紙、單面書(shū)寫(xiě)紙、圖畫(huà)紙、水彩畫(huà)紙、素描畫(huà)紙、木炭畫(huà)紙、雙紅紙、條紋書(shū)寫(xiě)紙、帳頁(yè)紙、毛邊紙、連史紙、皮畫(huà)紙、水寫(xiě)紙、油畫(huà)坯紙、吸墨紙、梅紅紙。(2)印刷用紙:銅版紙、新聞紙、輕涂紙、輕型紙、雙膠紙、書(shū)寫(xiě)紙、字典紙、書(shū)刊紙。(3)生活用紙:衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、衛(wèi)生巾、濕巾紙。(4)包裝用紙:白板紙、白卡紙、??垺⑴Fぜ?、瓦楞紙、箱板紙、茶板紙、羊皮紙、雞皮紙、卷煙用紙、硅油紙、紙杯原紙、淋膜紙、玻璃紙、防油紙、防潮紙、透明紙、鋁箔紙、商標(biāo)、標(biāo)簽紙、果袋紙。
    5、森林的消失危害是巨大的:如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類(lèi)也就無(wú)處安身。黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了綠色植被做成的外衣,*露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。同樣,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高,黃河變得更黃。如此大的危害,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?所以說(shuō),植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境得很重要的一個(gè)方面。
    同學(xué)們,一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?我們只有一個(gè)地球,讓我們從自身做起,從節(jié)約每一張紙做起,珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙,挽救的可能是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林……我們的節(jié)約行為不僅是美德,更是責(zé)任。
     六年級(jí):紫淚冰櫻