如果學(xué)校的每個(gè)角落都充滿了光明
誰(shuí)還會(huì)在夜里哭泣
誰(shuí)還會(huì)在夜里抒寫
傷心的詩(shī)、苦難的作文
誰(shuí)還會(huì)在惡劣的環(huán)境中
一次又一次地絕望
一次又一次地落淚
一次又一次地崩潰
誰(shuí)不愿意，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
良好得像蠟燭
良好得像螢火蟲
良好得像星星
一眨一眨地發(fā)出亮光
讓初升的太陽(yáng)
發(fā)出明亮、耀眼的光芒
去照亮太陽(yáng)照不到的地方
給予惡劣環(huán)境中
好學(xué)的同學(xué)
一份支持
一份勇氣
一份幫助
堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)
做一個(gè)“出淤泥而不染”的人
沖蔞中學(xué)初三：naidy奈奈
誰(shuí)還會(huì)在夜里哭泣
誰(shuí)還會(huì)在夜里抒寫
傷心的詩(shī)、苦難的作文
誰(shuí)還會(huì)在惡劣的環(huán)境中
一次又一次地絕望
一次又一次地落淚
一次又一次地崩潰
誰(shuí)不愿意，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
良好得像蠟燭
良好得像螢火蟲
良好得像星星
一眨一眨地發(fā)出亮光
讓初升的太陽(yáng)
發(fā)出明亮、耀眼的光芒
去照亮太陽(yáng)照不到的地方
給予惡劣環(huán)境中
好學(xué)的同學(xué)
一份支持
一份勇氣
一份幫助
堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)
做一個(gè)“出淤泥而不染”的人
沖蔞中學(xué)初三：naidy奈奈