學(xué)生擔(dān)心專(zhuān)業(yè)選擇和將來(lái)就業(yè)問(wèn)題很糾結(jié)，專(zhuān)家講解綠色專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，綠色專(zhuān)業(yè)則指那些失業(yè)量較小，就業(yè)率較高，月收入持續(xù)增長(zhǎng)并且就業(yè)滿(mǎn)意度也比較高的專(zhuān)業(yè)，屬于快速增長(zhǎng)型專(zhuān)業(yè)。
本科就業(yè)綠牌發(fā)展專(zhuān)業(yè)包括：
地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、礦物加工工程、工程裝備與控制工程、水文與水資源工程、審計(jì)學(xué)。
高職高專(zhuān)就業(yè)綠牌發(fā)展專(zhuān)業(yè)包括：
道路橋梁工程技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、樓宇智能化工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)。
學(xué)生應(yīng)該結(jié)合將來(lái)就業(yè)趨勢(shì)，來(lái)選擇將來(lái)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。盡量避免趨于飽和的就業(yè)領(lǐng)域。將持續(xù)發(fā)展型職業(yè)乃入將來(lái)就業(yè)規(guī)劃中。
新西蘭留學(xué)專(zhuān)家指出，在八所被中國(guó)承認(rèn)的新西蘭國(guó)立大學(xué)中，其所設(shè)的課程的綠牌專(zhuān)業(yè)所占的比例比較高。尤其以工程類(lèi)及IT領(lǐng)域?yàn)橥怀?。其次新西蘭作為一個(gè)海洋國(guó)家，其在海洋工程及造船業(yè)上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
本科就業(yè)綠牌發(fā)展專(zhuān)業(yè)包括：
地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、礦物加工工程、工程裝備與控制工程、水文與水資源工程、審計(jì)學(xué)。
高職高專(zhuān)就業(yè)綠牌發(fā)展專(zhuān)業(yè)包括：
道路橋梁工程技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、樓宇智能化工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)。
學(xué)生應(yīng)該結(jié)合將來(lái)就業(yè)趨勢(shì)，來(lái)選擇將來(lái)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。盡量避免趨于飽和的就業(yè)領(lǐng)域。將持續(xù)發(fā)展型職業(yè)乃入將來(lái)就業(yè)規(guī)劃中。
新西蘭留學(xué)專(zhuān)家指出，在八所被中國(guó)承認(rèn)的新西蘭國(guó)立大學(xué)中，其所設(shè)的課程的綠牌專(zhuān)業(yè)所占的比例比較高。尤其以工程類(lèi)及IT領(lǐng)域?yàn)橥怀?。其次新西蘭作為一個(gè)海洋國(guó)家，其在海洋工程及造船業(yè)上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。