一、讀拼音，寫詞語。（5分）
fěi cuì
kuǎn dài
hóu jié
zēng tiān
bīn fēn
二、比一比，再組詞（5分）
{
?。?）
孤（ ）
{
憾（ ）
撼（ ）
{
槳（ ）
漿（ ）
{
據(jù)（ ）
劇（ ）
{
荒（ ）
慌（ ）
三、補充詞語。（6分）
波瀾（ ）（ ） 色彩（ ）（ ） （ ）（ ）萬千 （ ）然挺立 不（ ）向上 花（ ）葉茂
四、在括號里填入適當?shù)脑~語（3分）
神奇的（ ） （ ）的冰雪 （ ）的大海
五、改寫句子（6分）
1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句）
_____________________________________
2、小小的花兒在草原上。（改為擬人句）
_____________________________________
3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）
_____________________________________
六、按課文內(nèi)容填空。（26分）
1、湖光秋月兩相和，______________ 。_____________，白銀盤里一青螺。這首詩的作者是（ ）代詩人( ）。詩中把( ）比做白銀盤，把（ ） 比做青螺。（8分）
2、_________ ，長河落日圓。 （王維）
3.落木千山天遠大， _________。 （黃庭堅）
4.浮天水送無窮樹，_________ 。 （辛棄疾）
5.愛人者，人恒愛之； _________。;幼吾幼，以及人之幼。
6.我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于（），在于（），而不是（），也不是在于（） 。（巴金）
七、口語交際。（5分）
小明在測驗中，成績不太理想，他傷心地趴在桌字上哭了，你作為他的朋友，請你用簡短、得體的話安慰一下他：
_____________________________________
八、閱讀理解。（26分）
（一）11分
安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動著。
在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
1、短文選自課文《_____》。（1分）
2、寫出下列詞語的近義詞。（2分）
竟然（ ?。 ◇@訝（ ）
3、“睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了?！本渲械摹吧衿娴撵`性”指的是 。（2分）
_____________________________________
4、“安靜仰起頭來張望?！彼赡芸吹搅?。（2分）
_____________________________________
5、談談對“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界?！钡睦斫狻＃?分）
_____________________________________
6、假如現(xiàn)在安靜就在你面前，你用什么方法幫助安靜觸摸春天？（2分）
_____________________________________
（二）
《動物預報地震》（15分）
1976年7月28日凌晨，唐山市萬籟俱寂，一片寧靜，整個城市正在沉睡之中。誰也沒有料到，一場災難正在向這個城市襲來。1時，2時，當3時42分來時，突然，大地發(fā)出了可怕的怒吼，唐山上空電光閃閃，驚雷震蕩，城市激烈地搖晃起來。震驚中外的唐山大地震爆發(fā)了。
看來，人們事先一點也不知道災難的降臨，甚至連一點預感都沒有?？墒鞘潞笕藗兓貞洠驮谶@次地震的前一天，7月27日上午10點鐘，唐山地區(qū)灤南縣王東莊的一位農(nóng)民看見，在棉花地里見到大老鼠叼著小老鼠跑著，小老鼠咬著尾巴，排成一串跟著。7月25日上午，撫寧縣徐莊，有人發(fā)現(xiàn)近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出，大黃鼠狼有的背著小的，有的叼著小的，向村里轉移。當天傍晚，又有10多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹打轉。7月26日和27日，黃鼠狼又陸續(xù)向村外轉移。那幾天，黃鼠狼不停地嚎叫，很不安寧。
昌黎縣有一家養(yǎng)了二三百只鴿子，地震前一兩個小時，鴿子全部飛出窩，把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來看究竟是怎么回事，隨后又進屋睡覺，但剛一躺下，大地震就發(fā)生了。
這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？震前動物為什么會發(fā)生異常反應呢？地震源以什么信號刺激了動物？動物又以什么感覺器官接受了這些信號？這些問題至今還是一個謎……
1.從短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。（3分）
安靜（ ?。 ×遥ā 。 ?BR> 來臨（ ）
2.短文中“這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？”是反問句，請你給它換個說法，意思不變。（2分）
____________________________________
3.說明的方法有列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了______、______、______能預知地震，這就是_____的說明方法。（4分）
4.找一找描寫地震強烈、可怕的句子，并抄寫下來。（2分）
_____________________________________
5.你覺得動物的哪能些表現(xiàn)讓人驚奇？請用寫出來。（2分）
———————————————
6.短文主要告訴我們什么？請你用一兩句話寫一寫。（2分）
——————————————
九、習作。（25分）
題目：我的好________
要求：
1、先把題目補充完整，可以填上朋友、同學、老師、爸爸、媽媽……
2、寫的時候要抓住“好”來進行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質，做到重點突出，內(nèi)容具體語句通順，標點正確。
3、字數(shù)不少于300字。
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fěi cuì
kuǎn dài
hóu jié
zēng tiān
bīn fēn
二、比一比，再組詞（5分）
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?。?）
孤（ ）
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憾（ ）
撼（ ）
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槳（ ）
漿（ ）
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據(jù)（ ）
劇（ ）
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荒（ ）
慌（ ）
三、補充詞語。（6分）
波瀾（ ）（ ） 色彩（ ）（ ） （ ）（ ）萬千 （ ）然挺立 不（ ）向上 花（ ）葉茂
四、在括號里填入適當?shù)脑~語（3分）
神奇的（ ） （ ）的冰雪 （ ）的大海
五、改寫句子（6分）
1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句）
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2、小小的花兒在草原上。（改為擬人句）
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3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）
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六、按課文內(nèi)容填空。（26分）
1、湖光秋月兩相和，______________ 。_____________，白銀盤里一青螺。這首詩的作者是（ ）代詩人( ）。詩中把( ）比做白銀盤，把（ ） 比做青螺。（8分）
2、_________ ，長河落日圓。 （王維）
3.落木千山天遠大， _________。 （黃庭堅）
4.浮天水送無窮樹，_________ 。 （辛棄疾）
5.愛人者，人恒愛之； _________。;幼吾幼，以及人之幼。
6.我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于（），在于（），而不是（），也不是在于（） 。（巴金）
七、口語交際。（5分）
小明在測驗中，成績不太理想，他傷心地趴在桌字上哭了，你作為他的朋友，請你用簡短、得體的話安慰一下他：
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八、閱讀理解。（26分）
（一）11分
安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動著。
在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
1、短文選自課文《_____》。（1分）
2、寫出下列詞語的近義詞。（2分）
竟然（ ?。 ◇@訝（ ）
3、“睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了?！本渲械摹吧衿娴撵`性”指的是 。（2分）
_____________________________________
4、“安靜仰起頭來張望?！彼赡芸吹搅?。（2分）
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5、談談對“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界?！钡睦斫狻＃?分）
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6、假如現(xiàn)在安靜就在你面前，你用什么方法幫助安靜觸摸春天？（2分）
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（二）
《動物預報地震》（15分）
1976年7月28日凌晨，唐山市萬籟俱寂，一片寧靜，整個城市正在沉睡之中。誰也沒有料到，一場災難正在向這個城市襲來。1時，2時，當3時42分來時，突然，大地發(fā)出了可怕的怒吼，唐山上空電光閃閃，驚雷震蕩，城市激烈地搖晃起來。震驚中外的唐山大地震爆發(fā)了。
看來，人們事先一點也不知道災難的降臨，甚至連一點預感都沒有?？墒鞘潞笕藗兓貞洠驮谶@次地震的前一天，7月27日上午10點鐘，唐山地區(qū)灤南縣王東莊的一位農(nóng)民看見，在棉花地里見到大老鼠叼著小老鼠跑著，小老鼠咬著尾巴，排成一串跟著。7月25日上午，撫寧縣徐莊，有人發(fā)現(xiàn)近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出，大黃鼠狼有的背著小的，有的叼著小的，向村里轉移。當天傍晚，又有10多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹打轉。7月26日和27日，黃鼠狼又陸續(xù)向村外轉移。那幾天，黃鼠狼不停地嚎叫，很不安寧。
昌黎縣有一家養(yǎng)了二三百只鴿子，地震前一兩個小時，鴿子全部飛出窩，把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來看究竟是怎么回事，隨后又進屋睡覺，但剛一躺下，大地震就發(fā)生了。
這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？震前動物為什么會發(fā)生異常反應呢？地震源以什么信號刺激了動物？動物又以什么感覺器官接受了這些信號？這些問題至今還是一個謎……
1.從短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。（3分）
安靜（ ?。 ×遥ā 。 ?BR> 來臨（ ）
2.短文中“這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？”是反問句，請你給它換個說法，意思不變。（2分）
____________________________________
3.說明的方法有列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了______、______、______能預知地震，這就是_____的說明方法。（4分）
4.找一找描寫地震強烈、可怕的句子，并抄寫下來。（2分）
_____________________________________
5.你覺得動物的哪能些表現(xiàn)讓人驚奇？請用寫出來。（2分）
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6.短文主要告訴我們什么？請你用一兩句話寫一寫。（2分）
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九、習作。（25分）
題目：我的好________
要求：
1、先把題目補充完整，可以填上朋友、同學、老師、爸爸、媽媽……
2、寫的時候要抓住“好”來進行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質，做到重點突出，內(nèi)容具體語句通順，標點正確。
3、字數(shù)不少于300字。
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