每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇一
今天，作文課上，我們玩了一個(gè)游戲——掰手腕。老師給我們看了一下游戲規(guī)則，讓我們前后桌玩這個(gè)游戲。
我心里非常緊張，這次終于遇到了一個(gè)高手。老師說(shuō)了聲開(kāi)始，大家就熱鬧起來(lái)了，后面的同學(xué)就讓我趕快玩，別在這里一動(dòng)不動(dòng)的。我見(jiàn)他不想等了，就說(shuō)：“我馬上就和你一起玩。”我們都伸出右手，抓各自的手，往不同的方向掰。
就當(dāng)我快獲勝的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話，我禁不住笑出聲來(lái)，但我的同桌沒(méi)有笑，這個(gè)時(shí)候他就把我的手用力一掰，就壓住了我的手，這次我竟然輸了。
雖然有點(diǎn)不甘心，但是也有點(diǎn)為他開(kāi)心。這時(shí)，老師又說(shuō)了一聲停，教室里就變得鴉雀無(wú)聲。老師讓幾個(gè)大力士再比一比，看誰(shuí)是最后的大力士。
又一次比賽開(kāi)始了，這次是高手比賽，我們一直在等待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了。第三個(gè)大力大力士獲勝了。
今天玩得真開(kāi)心！
老師點(diǎn)評(píng)：如果不是虎頭蛇尾的話，這篇作文一琮會(huì)更加精彩。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇二
“哦，太棒了，太棒了，加油，快用力?！蹦睦镞@么熱鬧？原來(lái)作文班的同學(xué)體育課上舉行掰手腕大賽，拉拉隊(duì)員們?yōu)殛滞蟮倪x手助威，加油打氣呢。一上課體育老師說(shuō)：“今天我們舉行掰手腕大賽，先講一下游戲規(guī)則：一，在桌上畫(huà)一條線，雙方不能超界；二，把對(duì)方的手掰到桌子上為勝；三，左手放在桌子上，不能兩手作戰(zhàn)?！?BR> 游戲開(kāi)始。
第一輪全班男生進(jìn)行比賽。李曉飛一直在哈笑，就沒(méi)有想贏的意思。李罡哲咬緊牙關(guān)，本想著李曉飛會(huì)有很大勁兒，但李曉飛卻被很輕松地打敗了。
第二輪，李罡哲的對(duì)手就沒(méi)有那么好對(duì)付了。王加豪身材高大，強(qiáng)壯。不用說(shuō)，想必大家都知道答案了吧。
勝出的最后三人，進(jìn)入第三輪決賽。王加豪雖說(shuō)看上去比較強(qiáng)壯，但劉夢(mèng)達(dá)得了最后的勝利冠軍。
很好玩兒吧，如果你覺(jué)得有趣，那你就和你的朋友玩兒一局吧！
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇三
今天，老師宣布：我們班要舉行一場(chǎng)有趣的掰手腕比賽，大家聽(tīng)了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當(dāng)對(duì)手訓(xùn)練，我們大約掰了半分鐘，勝負(fù)就已見(jiàn)分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡(jiǎn)單是蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。我暗自想，待會(huì)比賽時(shí)可千萬(wàn)不能和他做對(duì)手，不然我獲勝的希望就會(huì)像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開(kāi)始了，老師讓我們手心手背選擇對(duì)手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬(wàn)不要和小馬同學(xué)做對(duì)手?？僧?dāng)我睜眼一看，我和小馬同學(xué)出的都是手背。我失望極了，看來(lái)第一名要和我擦肩而過(guò)了。
淘汰賽上，我和小馬同學(xué)緊緊握著對(duì)方的手，只見(jiàn)他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時(shí)間一秒一秒地跳過(guò)，終于，我看到了他的一絲破綻——在他快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，露出一絲驕傲的喜悅，這時(shí)候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來(lái)的力量讓我掰過(guò)他。就這樣，兩輪淘汰賽結(jié)束了。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——冠軍爭(zhēng)奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開(kāi)始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內(nèi)力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇四
轉(zhuǎn)眼又一周過(guò)去了，我懷著高興的心情來(lái)到了作文班，老師說(shuō)今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人把手握在一起，如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去，那他就贏了。
老師話音剛落，同學(xué)們有的高興的跳了起來(lái)，有的害怕地叫了起來(lái)，有的興奮的好像要沖破了屋頂，我害怕地想：我的力氣大概只能打敗比我小的，但是有些比我小的還能打敗我呢，更別說(shuō)那些比我大的了，老師啊，你這是明顯跟我作對(duì)呀!
老師選了兩個(gè)男生上臺(tái)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺(tái)，搓了搓手，一副勢(shì)在必得的樣子，第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對(duì)手好像在說(shuō)：我比他高，一定能戰(zhàn)勝他!
比賽正在準(zhǔn)備中，他們都做好了心理準(zhǔn)備，終于，老師說(shuō)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)半跪著，把胳膊放在了凳子上，眼睛里充滿了殺氣，第二個(gè)同學(xué)在鼓勵(lì)自己，真是太快了，第二個(gè)同學(xué)還沒(méi)準(zhǔn)備好，第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場(chǎng)是兩個(gè)女生，她們比賽時(shí)僵持了很久，手上的青筋都露出來(lái)了，好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組，她一點(diǎn)也不讓我，大概才兩秒，她就打敗我了。
要是我力氣大，我一定能贏她，可次次她都打敗我，但是我有收獲和歡樂(lè)我就已經(jīng)很滿足了。
這一次我又有收獲了，真是太開(kāi)心了!
今天，外面陽(yáng)光明媚。我們卻像”籠中鳥(niǎo)“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無(wú)聊。
有一次，在我們的談話中找著了一個(gè)非常有趣的游戲。我坐在椅子上問(wèn)：”二哥，你的手有勁嗎?“二哥笑這說(shuō)：”你覺(jué)著呢!“我摸著二哥的手說(shuō)：”我看你的手勁可能沒(méi)有我的手勁大。咱們比掰手腕吧!“二哥說(shuō)：”行，放馬過(guò)來(lái)吧!“
掰手腕開(kāi)始了。我們兩個(gè)人的手握在一起?！比弧_(kāi)始?！拔覀儍蓚€(gè)人都開(kāi)始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開(kāi)始我感覺(jué)我有十足的把握?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個(gè)怎么辦，看來(lái)我不能硬拼了，看來(lái)要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會(huì)兒再來(lái)一個(gè)突然襲擊，這樣我就可以取勝?？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒就頂不住了。二哥笑著說(shuō)：”你怎么了，好像快不行了吧!哈——哈——哈——這一次我贏定了!“我不滿的說(shuō)：”那可不一定啊!“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會(huì)兒?，F(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時(shí)候，我們都非常認(rèn)真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正在他一時(shí)大意的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場(chǎng)比賽。但我們都應(yīng)該知道：友誼第一，比賽第二。
這一次我們?cè)诩依锿媪艘粋€(gè)非常有意思的游戲。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇五
下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著。我趴在課桌上昏昏欲睡。
半晌，老師進(jìn)了教室，慢條斯理地宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。”大家一聽(tīng)這話，興高采烈地說(shuō)：“喊我！我來(lái)！”
最先上場(chǎng)的是春春和冬冬。春春很瘦弱，冬冬卻很強(qiáng)壯，他們兩站在一起簡(jiǎn)直就像老虎旁邊站了一只兔子。在比賽前，春春對(duì)冬冬說(shuō)：“哼！誰(shuí)怕你？鹿死誰(shuí)手還不知道呢！今天我們就來(lái)比試比試吧！”冬冬卻不以為然地說(shuō)：“哼！我一定會(huì)贏你的！一定！”
老師正式宣布道：“比賽即將開(kāi)始，預(yù)備！開(kāi)始！”春春使出渾身的力氣，眼睛緊盯著對(duì)手，他的手和冬冬緊緊的抓在一起，抓的發(fā)白，臉也憋得通紅。兩人都使足勁兒，想贏得這場(chǎng)比賽。過(guò)了一會(huì)兒，冬冬稍微歇息了一下，手一軟，春春趁此機(jī)會(huì)，咬緊牙猛地發(fā)力，一下就把冬冬的手壓倒了。
大家高興地說(shuō)：“哇！太棒了！春春贏了！“大家為春春喝彩，更為春春感到驕傲。冬冬心想：怎么可能輸給春春了呢？不可能！一臉懊喪的走回了座位。
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上，撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像鼓著掌在說(shuō)：“太棒了！春春贏了！
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇七
“加油！加油！加油！”矣，這是哪里來(lái)的叫聲呀？哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)诎馐滞笱剑?BR> 同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)先恐后，迫不及待，每個(gè)人都摩拳擦掌，有幾位坐在后面的同學(xué)，索性站了起來(lái)，還神氣十足的左顧右盼呢！
比賽開(kāi)始了，第一局是丁丁對(duì)明明，張教師叫“預(yù)備”他們就握著對(duì)方的手，“開(kāi)始”這時(shí)他們倆緊握著對(duì)方的手，相持了很久，個(gè)個(gè)都憋紅了臉，胳膊上的筋都鼓出來(lái)了，但還是難分勝負(fù)呀！
第二局是徐姜樂(lè)對(duì)士文，他倆鼓足了氣，氣功徐姜樂(lè)瞪大了眼睛，好像腮坂子都要爆炸。而士文很冷靜，一直在偷偷地運(yùn)氣。氣功忽然，他一使勁，徐姜樂(lè)沒(méi)有注意，士文遙遙預(yù)先了。
第三局是晶晶對(duì)紅紅，她們緊握著，著眼點(diǎn)兩只眼睛炯炯有神地逼視著對(duì)方，僵持著。晶晶；連耳根都紅了，終于，紅紅身體使勁地傾斜著，手漸漸地下彎，最后，紅紅因犯規(guī)而輸了。
最精彩的是這一局，胖胖對(duì)瘦瘦，胖胖勝券在握，他有勁的大手，粗壯的身體，跟瘦瘦比賽一定輕而易舉。比賽開(kāi)始了，瘦瘦咬牙切齒，跟胖胖不分上下，胖胖不理他，好像在尋找機(jī)會(huì)打敗他，他一使出吃奶的勁把瘦瘦的手給扳了下去。哎，真是太精彩了。
扳手腕不但可以讓我們輕松一下，還可以讓我們鍛煉身體，因?yàn)椤吧谟谶\(yùn)動(dòng)”嗎！
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇八
每個(gè)星期，我們都要度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，這都源于我們的作文課，因?yàn)樵谶@里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說(shuō)：“咱們一會(huì)兒要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，大家都要積極參與哦。”下課后，同學(xué)們紛紛操練了起來(lái)。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏?！?BR> 上課了，比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬(wàn)不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢(shì)均力敵，主要是耐力的比拼，誰(shuí)的耐力好，誰(shuí)就會(huì)勝出。令人想不到的是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的`郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是我和白景軒的比賽，我不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場(chǎng)是爭(zhēng)奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動(dòng)，然后我們把手緊緊地握起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“三，二，一，開(kāi)始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽(tīng)郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒(méi)想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強(qiáng)大，真是人不可貌相?。?BR> 比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇九
我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚(yáng)祝賀，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室……
今天，張老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽，比賽規(guī)則是：三人一組，每組的兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始比賽，然后每組的獲勝者再進(jìn)行半決賽，最后進(jìn)行決賽，獲勝者獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。
我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最后每組的對(duì)陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩(shī)意—賀巧爾，張瀚—軒揚(yáng)，程志凱—陳宇豪。
比賽開(kāi)始了，首先是我對(duì)陣軒揚(yáng)，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下，我和軒揚(yáng)四目相對(duì)，都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動(dòng)。軒揚(yáng)首先發(fā)起進(jìn)攻，趁我沒(méi)防備，打了我一個(gè)措手不及。我最終以2：0敗下陣來(lái)。最后三強(qiáng)產(chǎn)生了，每人獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。
軒揚(yáng)一路過(guò)關(guān)斬將，殺入了總決賽，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的程志凱。軒揚(yáng)一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚(yáng)的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了，但程志凱依然意志堅(jiān)定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無(wú)力回天。軒揚(yáng)笑到了最后，獲得了總冠軍的稱號(hào)，獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。老師為了鼓勵(lì)大家，又每人發(fā)一個(gè)參與獎(jiǎng)。同學(xué)們樂(lè)滋滋地吃起了棒棒糖，又同時(shí)為軒揚(yáng)豎起了大拇指?；顒?dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恒心與毅力的較量。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十
星期天，老師來(lái)到教室，她對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽。”有的同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)比賽就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大聲說(shuō)：“好”。
首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓，當(dāng)時(shí)教室都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏，有的人說(shuō)馮子健人高馬大應(yīng)該不會(huì)輸，有的人說(shuō)曾泓皓應(yīng)該會(huì)贏吧！
比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)都默默為他們加油，一開(kāi)始，他們不分上下，曾泓皓咬緊開(kāi)關(guān)，漲紅了臉，就像《三國(guó)》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著，曾泓皓也用力往左邊板，隨著時(shí)間一秒一秒過(guò)去，曾泓皓漸漸沒(méi)力了，就在那一刻、馮子健用力一板，曾泓皓的手一下子到了右邊，結(jié)果，馮子健贏了，曾泓皓輸了。
接著上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了，有的人在為我們喊口號(hào)，喊著：“加油、加油?！甭?tīng)到同學(xué)們這么為我們加油，我的心就像大海里的波濤涌起一樣。
范老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始?！比w學(xué)生都用手式為我們加油，一開(kāi)始我和鄭昌彥不分上下，在全班同學(xué)目光的注視下，我使用全身力氣，鄭昌彥也使用全身力氣，結(jié)果還是分不出高低，過(guò)了40秒，我手腕開(kāi)始也覺(jué)得很累了，漸漸地，我的手沒(méi)力氣了，鄭昌彥用力一板，結(jié)果我輸了，鄭昌彥贏了。
今天上午，我雖然輸了，但我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一節(jié)很有趣的活動(dòng)課。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十一
今天，老師讓我們玩扳手腕的游戲。老師首先找了兩名選手上臺(tái)比賽。大家準(zhǔn)備就緒后，老師喊道：“預(yù)備，開(kāi)始！”話音剛落，兩名選手就開(kāi)始進(jìn)入角色了，他們把目光都聚焦到了自己的手腕上，生怕給對(duì)手占上一點(diǎn)點(diǎn)便宜， “加油、加油、加油！”旁邊的同學(xué)們幺喝著把比賽的氣氛推向了高潮。
選手們不甘示弱，堅(jiān)守著自己的那道防線，堅(jiān)決不被對(duì)方壓下去。兩人僵持了好一會(huì)兒，力氣大的那名同學(xué)終于獲勝。
接下來(lái)輪到我上場(chǎng)了，我隨機(jī)挑選了一名體型瘦小的選手，心想：他這么小，力量一定也不怎么樣，我勝算的概率應(yīng)該比較大！誰(shuí)知，他一上場(chǎng)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的手就被重重地壓在了桌子上。
我大吃一驚，完全沒(méi)有想到這么個(gè)瘦瘦的家伙竟然有這么大的力量，再看看這位選手的表情，一副滿不在乎的樣子，我終于明白“人不可貌相??！”
為了證明自己不是那么的不堪一擊，我又重新找了個(gè)對(duì)手，這次，我可不能再小瞧對(duì)方了。比賽開(kāi)始了，那位選手一開(kāi)始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣來(lái)試探我的實(shí)力，而我卻沖動(dòng)地使出全力向他攻擊。但是他的手就像一堵堅(jiān)固的高墻，任憑我使出吃奶的力氣，都沒(méi)法將他擊倒。我故作鎮(zhèn)靜，其實(shí)我那心里早就亂出了一堆麻，他終于開(kāi)始強(qiáng)有力的反攻，我招架不住這“狂風(fēng)暴雨”的襲擊，再次敗下陣來(lái)。
兩次失敗，讓我再?zèng)]有勇氣尋找下一位挑戰(zhàn)對(duì)手，我這才明白：任何一個(gè)人都不能去輕視對(duì)方，更不能高估自己，那樣只會(huì)讓自己落得個(gè)心力憔悴的地步。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十二
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對(duì)面坐下，接著讓他們把左手伸出來(lái)放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動(dòng)，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說(shuō)完“開(kāi)始”之后，就可以開(kāi)始比賽了。
第一輪上場(chǎng)的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮，充滿信心地上場(chǎng)。準(zhǔn)備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開(kāi)始兩人還沒(méi)什么差別，可是一段時(shí)間后，張高逞的表情從開(kāi)心變成了吃力，他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒(méi)有用，他的體力逐漸消失，快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場(chǎng)的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué)，她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏定了。果然，我不費(fèi)吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說(shuō)道：“媽呀，我的手都?xì)埩??！鳖D時(shí)，教室里充滿了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對(duì)決。吳信利簡(jiǎn)直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對(duì)決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒(méi)那么好對(duì)付了。吳老師與他僵持著，久久沒(méi)分出勝負(fù)?？墒牵瑓抢蠋煶脜切爬中牡臅r(shí)候，一下子用力把他制服了。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十三
在星期天的語(yǔ)文課上，老師讓我們每組選一個(gè)人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號(hào)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待吧。
經(jīng)過(guò)每組的挑選，選出來(lái)朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實(shí)力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來(lái)到一張課桌前，老師說(shuō)：“這次比賽，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起來(lái)的話，就算犯規(guī)。好了，從現(xiàn)在開(kāi)始，比賽正式開(kāi)始！”
比賽一開(kāi)始，朱子赫先占優(yōu)勢(shì)，可郭子寅也毫不松懈，又扳平了局勢(shì)?？烧l(shuí)知道，他們二位太投入到這個(gè)比賽里了，右胳膊抬起來(lái)了，所以老師宣布：這次比賽不算，再來(lái)一次，誰(shuí)再抬誰(shuí)out！
接著是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒(méi)有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來(lái)，他又一次犯規(guī)了，老師哭笑不得的說(shuō)：“朱子赫啊，你能不能不犯規(guī)了呀？你要不行，就換一位選手！”
然后，就是最后一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗(yàn)，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動(dòng)著，臉漲得通紅，就像兩個(gè)熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，最后終于獲勝。
經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號(hào)。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十四
下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我的臉上，窗外的鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上歡快地唱著歌。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄舞，蟬趴在樹(shù)上，唱著它心中的樂(lè)曲，我在教室的位置上，有點(diǎn)無(wú)聊，于是開(kāi)始發(fā)呆，接著又轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆玩。
這時(shí)，俊俊老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，用眼睛掃視了同學(xué)們一下，然后宣布今天玩扳手腕游戲。話音剛落，全班同學(xué)都像炸開(kāi)了鍋似的，都非常高興。
首先，上場(chǎng)的是麥豆和田大壯，只見(jiàn)他們大搖大擺地走上講臺(tái)，臉上帶著一種神氣的表情，好像覺(jué)得自己有必勝的把握。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師大聲地說(shuō)道，“加油！加油！努力?！蓖瑫r(shí)手上擺出一副加油的手勢(shì)。
這時(shí)，田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴，眼睛已經(jīng)閉成了一條線，身體還不停地顫抖著。麥豆的臉已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，眼睛也閉成了一條線，齜牙咧嘴，他們屏住了呼吸，生怕自己吸一口氣，就輸定了。
兩人僵持不下，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，此時(shí)，麥豆的手腕上出現(xiàn)了一根根又粗又大的青筋，看的出來(lái)，他用了吃奶的力氣，緊要關(guān)頭，田大壯堅(jiān)持不住了，手一軟，麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。
麥豆獲勝了，同學(xué)們都用非常羨慕的語(yǔ)氣對(duì)麥豆說(shuō)：“麥豆，你好厲害呀！”還有一些同學(xué)請(qǐng)麥豆到他們家玩呢。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十五
今天下午，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，那就是扳手腕。
我們先來(lái)一次熱身賽，也是做個(gè)示范，是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣?？墒抢蠋熯€是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣都快把我壓倒了，我又用了很大的力氣，還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的時(shí)候，老師給了我最后一擊，把我給打敗了。
下一局是兩位女同學(xué)的對(duì)決。她們兩個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下，實(shí)力都差不多，其中陳同學(xué)突然反擊，差一點(diǎn)就扳倒了，但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現(xiàn)了，絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機(jī)會(huì)。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻，這一次終于成功了，把朱同學(xué)給扳倒了。
第三次是我和陳同學(xué)的比賽，第一局我們兩個(gè)人不分上下，我使勁一扳，我的手肘離開(kāi)了桌子，她贏了比賽。因?yàn)楸荣悤r(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規(guī)。
第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面，而且我用了吃奶的力氣，臉都紅了，才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂，激動(dòng)地哈哈大笑。
這次的扳手腕比賽真有趣??！我真想再來(lái)一次。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十六
“加油！加油！加油……”班里的同學(xué)們都在扯著嗓子喊著。究竟是什么讓他們變得如此興奮？原來(lái)是語(yǔ)文老師帶領(lǐng)大家玩扳手腕。
說(shuō)是玩，倒不如說(shuō)是比賽。我們一個(gè)班62個(gè)人，被分成了四個(gè)大組：左邊兩個(gè)大組為一隊(duì)，名叫“飛虎隊(duì)”。右邊兩個(gè)大組為一隊(duì)，名為“戰(zhàn)狼隊(duì)”。
“現(xiàn)在兩隊(duì)各派三人出戰(zhàn)?！闭Z(yǔ)文老師宣布后，我們這一隊(duì)沸騰了，連忙喊道：“張寶文！高笑！張寶文！高笑！”這兩個(gè)人非等閑之輩，是班里的女漢子。只可惜趙錦悅不在我們這隊(duì)，要不然直接派這三人上去就行了。
經(jīng)過(guò)討論，第一輪是張容閣pk王尚。這是一場(chǎng)很有看點(diǎn)的比賽，張容閣雖然矮，但力氣大得驚人。王尚個(gè)頭也不高，但力氣也不小，只不過(guò)沒(méi)有王容閣力氣大。于是王容閣的手一緊一歪，我們這隊(duì)就順利贏得第一輪。
第二輪，高笑pk趙錦悅。很顯然，這一輪輸?shù)煤芸欤驗(yàn)閮扇送瑯邮桥疂h子，但高笑比趙錦悅矮，甚至還矮很多。趙錦悅?cè)烁唏R大，我都打不過(guò)她。所以雖然我們吃力地喊著加油，但高笑還抵擋不住，被按倒在桌上。氣得我的同桌一直捶桌子，大喊道：“股票又跌了。”
第三輪，張寶文pk盛超然。我二話不說(shuō)，站在凳子上，踩著桌子，帶頭喊加油。張寶文的手繃得緊緊的，咬牙切齒，臉憋得通紅。可盛超然一點(diǎn)也不吃力，手一點(diǎn)一點(diǎn)地壓，好像在逼著張寶文。張寶文果然不行，給逼下了“懸崖”。
下課鈴響了。我們正準(zhǔn)備走出教室，卻有人大喊：“老師在和趙錦越扳手腕！”……
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十七
“來(lái)！老媽！咋倆掰手腕！”我一邊擼衣袖一邊說(shuō)。“就你那小胳膊，能掰得過(guò)我嗎？”媽媽也擼起衣袖，并自信地說(shuō)。我不滿的說(shuō)：“哼！就你力氣大呀！我的小胳膊力氣也大著哩！”
我搬了一個(gè)小桌子，我們面對(duì)面。媽媽說(shuō)：“開(kāi)始吧?！薄暗鹊?，我熱熱身！”我弄弄手，心里想著：老媽啊，您太自信了呢，看我贏了你！“好了，我們開(kāi)始吧！我說(shuō)一下游戲規(guī)則：一共三局，三局兩勝！”“嗯！知道了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭
第一局開(kāi)始了！我說(shuō)：“1，2，3！開(kāi)始！”我們就開(kāi)始了。起初，我還挺輕松，慢慢地，我越來(lái)越吃力，而媽媽呢，她倒很輕松，臉上還帶著笑。我心想：看來(lái)媽媽不是吹牛呢，確實(shí)有實(shí)力，我起比我大多了呢！漸漸地，我的手向右傾斜，快倒了！我眼睛死死的盯著手，竭盡全力，還是沒(méi)有掰過(guò)媽媽。
第二局開(kāi)始了。我心想：這次用出吃奶的勁也要把媽媽扳倒！開(kāi)始了，我把所有的力氣集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最終，我?guī)洑獾陌褘寢尨驍。?BR> 新的一局開(kāi)始了。我做好充足的準(zhǔn)備，媽媽也不甘示弱。開(kāi)始了，媽媽也集中注意力，不再像第一局那么輕松自如，我也一樣，用盡所有的力氣打敗媽媽！“啪”的一聲，兩只手倒在了左邊！
“噢！我贏了！”我開(kāi)心的蹦起來(lái)?！翱床怀觯氵€挺厲害的嘛！”媽媽摸摸我的頭。
其實(shí)，成功就在你眼前，只要你努力，你會(huì)看見(jiàn)他的。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十八
“我成功了，我扳手腕贏了?！毕胫朗窃趺椿厥聠?？我下面這篇文章會(huì)給你答案。
一天，老師走進(jìn)教室，手上什么東西都沒(méi)拿，我很奇怪，因?yàn)槔蠋熎匠６紩?huì)拿東西進(jìn)來(lái)的，老師怎么什么東西都沒(méi)拿？
正在我疑惑不解的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽?！迸?，原來(lái)是扳手腕，難怪老師什么東西都沒(méi)拿，是扳手腕比賽呀。老師還說(shuō)：“男生和男生一起扳，女生和女生一起扳。”接著，我們就開(kāi)始調(diào)整位置了，就是男生和男生坐一起，女生和女生坐在一起。
扳手腕比賽開(kāi)始了，男生先扳。男生的第—輪出戰(zhàn)的是吳坤鵬和江嘉龍，只見(jiàn)吳坤鵬咬緊牙關(guān)，沉著迎戰(zhàn)，他弟弟不停地說(shuō)：“哥哥，加油?！笨伤€是被江嘉龍給ko了。
到我們女生扳了，我們女生第—輪出戰(zhàn)的是吳晶晶和桂黃金，桂黃金一副無(wú)所謂的樣子，笑著把手伸過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力，就扳贏了吳晶晶。
第二輪比賽開(kāi)始了。男生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了，吳坤翔一下子就扳贏了他。女生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳晶晶和我，我用力扳，在心里給自己打氣：加油，你一定會(huì)成功的。他們有的看著我們倆扳，有的在說(shuō)：“范樹(shù)香要贏了?！边€有的人在做自己的事，根本沒(méi)看我們倆扳。最后，我扳贏了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要放棄，只要堅(jiān)持，就能成功。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十九
“加油、加油！”“漏油，漏油！”教師里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我們?cè)谕骊滞笥螒蚰兀?BR> 游戲規(guī)則是：男女各為一組，進(jìn)行選拔賽，二是對(duì)抗賽，三是總決賽，兩兩對(duì)決，誰(shuí)在總決賽贏了，誰(shuí)就是全班的“大力士”。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)自己選自己的敵人”。我選的是班上最強(qiáng)壯的人：唐梓寒。你知道我為什么要選唐梓寒嗎？是因 為我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。比賽開(kāi)始了，我瞪著眼睛，腳在地上一動(dòng)不動(dòng)，不停地用眼睛看著那正要和唐梓寒比賽的手。不一會(huì)兒我只覺(jué)得臉都脹紅了發(fā)燙了，但是，最終還是被強(qiáng)壯的唐梓寒給打敗了。我心想：如果老師再給我一次挑戰(zhàn)其他人的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)贏，就這樣，我理所當(dāng)然地進(jìn)入了啦啦隊(duì)。
開(kāi)始對(duì)抗賽了，王鵬凱、^v^、王梓睿和唐梓寒順利地進(jìn)入了對(duì)抗賽。老師先讓^v^和王梓睿先對(duì)抗。他們用堅(jiān)定的眼神不停地盯著對(duì)方的眼睛。我想：他們是不是要用眼神來(lái)打擊對(duì)方呢？這太神了！他們開(kāi)始對(duì)抗了，我們啦啦隊(duì)也不閑著，都喊著“^v^加油”“王梓睿加油！”我看見(jiàn)王梓睿臉都脹紅了，看來(lái)他一定是用全身力氣，但是還是輸了。然后唐梓寒和王欣博對(duì)抗，唐梓寒輸了。
到了總決賽了，唐梓寒和劉迪菲對(duì)決了。唐梓寒擦了擦手中的汗，看來(lái)他一定有點(diǎn)緊張；當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，劉迪菲笑了笑，嘟囔著：你緊張什么？我才緊張呢！”最后，唐梓寒贏了。唐梓寒是班上的大力士呀！
這個(gè)游戲告訴我們，不是一個(gè)人瘦小，力氣就小。這個(gè)游戲給了我十分多的享受，我還想玩。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇一
今天，作文課上，我們玩了一個(gè)游戲——掰手腕。老師給我們看了一下游戲規(guī)則，讓我們前后桌玩這個(gè)游戲。
我心里非常緊張，這次終于遇到了一個(gè)高手。老師說(shuō)了聲開(kāi)始，大家就熱鬧起來(lái)了，后面的同學(xué)就讓我趕快玩，別在這里一動(dòng)不動(dòng)的。我見(jiàn)他不想等了，就說(shuō)：“我馬上就和你一起玩。”我們都伸出右手，抓各自的手，往不同的方向掰。
就當(dāng)我快獲勝的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話，我禁不住笑出聲來(lái)，但我的同桌沒(méi)有笑，這個(gè)時(shí)候他就把我的手用力一掰，就壓住了我的手，這次我竟然輸了。
雖然有點(diǎn)不甘心，但是也有點(diǎn)為他開(kāi)心。這時(shí)，老師又說(shuō)了一聲停，教室里就變得鴉雀無(wú)聲。老師讓幾個(gè)大力士再比一比，看誰(shuí)是最后的大力士。
又一次比賽開(kāi)始了，這次是高手比賽，我們一直在等待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了。第三個(gè)大力大力士獲勝了。
今天玩得真開(kāi)心！
老師點(diǎn)評(píng)：如果不是虎頭蛇尾的話，這篇作文一琮會(huì)更加精彩。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇二
“哦，太棒了，太棒了，加油，快用力?！蹦睦镞@么熱鬧？原來(lái)作文班的同學(xué)體育課上舉行掰手腕大賽，拉拉隊(duì)員們?yōu)殛滞蟮倪x手助威，加油打氣呢。一上課體育老師說(shuō)：“今天我們舉行掰手腕大賽，先講一下游戲規(guī)則：一，在桌上畫(huà)一條線，雙方不能超界；二，把對(duì)方的手掰到桌子上為勝；三，左手放在桌子上，不能兩手作戰(zhàn)?！?BR> 游戲開(kāi)始。
第一輪全班男生進(jìn)行比賽。李曉飛一直在哈笑，就沒(méi)有想贏的意思。李罡哲咬緊牙關(guān)，本想著李曉飛會(huì)有很大勁兒，但李曉飛卻被很輕松地打敗了。
第二輪，李罡哲的對(duì)手就沒(méi)有那么好對(duì)付了。王加豪身材高大，強(qiáng)壯。不用說(shuō)，想必大家都知道答案了吧。
勝出的最后三人，進(jìn)入第三輪決賽。王加豪雖說(shuō)看上去比較強(qiáng)壯，但劉夢(mèng)達(dá)得了最后的勝利冠軍。
很好玩兒吧，如果你覺(jué)得有趣，那你就和你的朋友玩兒一局吧！
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇三
今天，老師宣布：我們班要舉行一場(chǎng)有趣的掰手腕比賽，大家聽(tīng)了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當(dāng)對(duì)手訓(xùn)練，我們大約掰了半分鐘，勝負(fù)就已見(jiàn)分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡(jiǎn)單是蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。我暗自想，待會(huì)比賽時(shí)可千萬(wàn)不能和他做對(duì)手，不然我獲勝的希望就會(huì)像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開(kāi)始了，老師讓我們手心手背選擇對(duì)手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬(wàn)不要和小馬同學(xué)做對(duì)手?？僧?dāng)我睜眼一看，我和小馬同學(xué)出的都是手背。我失望極了，看來(lái)第一名要和我擦肩而過(guò)了。
淘汰賽上，我和小馬同學(xué)緊緊握著對(duì)方的手，只見(jiàn)他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時(shí)間一秒一秒地跳過(guò)，終于，我看到了他的一絲破綻——在他快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，露出一絲驕傲的喜悅，這時(shí)候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來(lái)的力量讓我掰過(guò)他。就這樣，兩輪淘汰賽結(jié)束了。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——冠軍爭(zhēng)奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開(kāi)始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內(nèi)力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇四
轉(zhuǎn)眼又一周過(guò)去了，我懷著高興的心情來(lái)到了作文班，老師說(shuō)今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人把手握在一起，如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去，那他就贏了。
老師話音剛落，同學(xué)們有的高興的跳了起來(lái)，有的害怕地叫了起來(lái)，有的興奮的好像要沖破了屋頂，我害怕地想：我的力氣大概只能打敗比我小的，但是有些比我小的還能打敗我呢，更別說(shuō)那些比我大的了，老師啊，你這是明顯跟我作對(duì)呀!
老師選了兩個(gè)男生上臺(tái)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺(tái)，搓了搓手，一副勢(shì)在必得的樣子，第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對(duì)手好像在說(shuō)：我比他高，一定能戰(zhàn)勝他!
比賽正在準(zhǔn)備中，他們都做好了心理準(zhǔn)備，終于，老師說(shuō)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)半跪著，把胳膊放在了凳子上，眼睛里充滿了殺氣，第二個(gè)同學(xué)在鼓勵(lì)自己，真是太快了，第二個(gè)同學(xué)還沒(méi)準(zhǔn)備好，第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場(chǎng)是兩個(gè)女生，她們比賽時(shí)僵持了很久，手上的青筋都露出來(lái)了，好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組，她一點(diǎn)也不讓我，大概才兩秒，她就打敗我了。
要是我力氣大，我一定能贏她，可次次她都打敗我，但是我有收獲和歡樂(lè)我就已經(jīng)很滿足了。
這一次我又有收獲了，真是太開(kāi)心了!
今天，外面陽(yáng)光明媚。我們卻像”籠中鳥(niǎo)“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無(wú)聊。
有一次，在我們的談話中找著了一個(gè)非常有趣的游戲。我坐在椅子上問(wèn)：”二哥，你的手有勁嗎?“二哥笑這說(shuō)：”你覺(jué)著呢!“我摸著二哥的手說(shuō)：”我看你的手勁可能沒(méi)有我的手勁大。咱們比掰手腕吧!“二哥說(shuō)：”行，放馬過(guò)來(lái)吧!“
掰手腕開(kāi)始了。我們兩個(gè)人的手握在一起?！比弧_(kāi)始?！拔覀儍蓚€(gè)人都開(kāi)始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開(kāi)始我感覺(jué)我有十足的把握?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個(gè)怎么辦，看來(lái)我不能硬拼了，看來(lái)要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會(huì)兒再來(lái)一個(gè)突然襲擊，這樣我就可以取勝?？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒就頂不住了。二哥笑著說(shuō)：”你怎么了，好像快不行了吧!哈——哈——哈——這一次我贏定了!“我不滿的說(shuō)：”那可不一定啊!“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會(huì)兒?，F(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時(shí)候，我們都非常認(rèn)真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正在他一時(shí)大意的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場(chǎng)比賽。但我們都應(yīng)該知道：友誼第一，比賽第二。
這一次我們?cè)诩依锿媪艘粋€(gè)非常有意思的游戲。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇五
下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著。我趴在課桌上昏昏欲睡。
半晌，老師進(jìn)了教室，慢條斯理地宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。”大家一聽(tīng)這話，興高采烈地說(shuō)：“喊我！我來(lái)！”
最先上場(chǎng)的是春春和冬冬。春春很瘦弱，冬冬卻很強(qiáng)壯，他們兩站在一起簡(jiǎn)直就像老虎旁邊站了一只兔子。在比賽前，春春對(duì)冬冬說(shuō)：“哼！誰(shuí)怕你？鹿死誰(shuí)手還不知道呢！今天我們就來(lái)比試比試吧！”冬冬卻不以為然地說(shuō)：“哼！我一定會(huì)贏你的！一定！”
老師正式宣布道：“比賽即將開(kāi)始，預(yù)備！開(kāi)始！”春春使出渾身的力氣，眼睛緊盯著對(duì)手，他的手和冬冬緊緊的抓在一起，抓的發(fā)白，臉也憋得通紅。兩人都使足勁兒，想贏得這場(chǎng)比賽。過(guò)了一會(huì)兒，冬冬稍微歇息了一下，手一軟，春春趁此機(jī)會(huì)，咬緊牙猛地發(fā)力，一下就把冬冬的手壓倒了。
大家高興地說(shuō)：“哇！太棒了！春春贏了！“大家為春春喝彩，更為春春感到驕傲。冬冬心想：怎么可能輸給春春了呢？不可能！一臉懊喪的走回了座位。
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上，撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像鼓著掌在說(shuō)：“太棒了！春春贏了！
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇七
“加油！加油！加油！”矣，這是哪里來(lái)的叫聲呀？哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)诎馐滞笱剑?BR> 同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)先恐后，迫不及待，每個(gè)人都摩拳擦掌，有幾位坐在后面的同學(xué)，索性站了起來(lái)，還神氣十足的左顧右盼呢！
比賽開(kāi)始了，第一局是丁丁對(duì)明明，張教師叫“預(yù)備”他們就握著對(duì)方的手，“開(kāi)始”這時(shí)他們倆緊握著對(duì)方的手，相持了很久，個(gè)個(gè)都憋紅了臉，胳膊上的筋都鼓出來(lái)了，但還是難分勝負(fù)呀！
第二局是徐姜樂(lè)對(duì)士文，他倆鼓足了氣，氣功徐姜樂(lè)瞪大了眼睛，好像腮坂子都要爆炸。而士文很冷靜，一直在偷偷地運(yùn)氣。氣功忽然，他一使勁，徐姜樂(lè)沒(méi)有注意，士文遙遙預(yù)先了。
第三局是晶晶對(duì)紅紅，她們緊握著，著眼點(diǎn)兩只眼睛炯炯有神地逼視著對(duì)方，僵持著。晶晶；連耳根都紅了，終于，紅紅身體使勁地傾斜著，手漸漸地下彎，最后，紅紅因犯規(guī)而輸了。
最精彩的是這一局，胖胖對(duì)瘦瘦，胖胖勝券在握，他有勁的大手，粗壯的身體，跟瘦瘦比賽一定輕而易舉。比賽開(kāi)始了，瘦瘦咬牙切齒，跟胖胖不分上下，胖胖不理他，好像在尋找機(jī)會(huì)打敗他，他一使出吃奶的勁把瘦瘦的手給扳了下去。哎，真是太精彩了。
扳手腕不但可以讓我們輕松一下，還可以讓我們鍛煉身體，因?yàn)椤吧谟谶\(yùn)動(dòng)”嗎！
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇八
每個(gè)星期，我們都要度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，這都源于我們的作文課，因?yàn)樵谶@里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說(shuō)：“咱們一會(huì)兒要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，大家都要積極參與哦。”下課后，同學(xué)們紛紛操練了起來(lái)。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏?！?BR> 上課了，比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬(wàn)不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢(shì)均力敵，主要是耐力的比拼，誰(shuí)的耐力好，誰(shuí)就會(huì)勝出。令人想不到的是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的`郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是我和白景軒的比賽，我不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場(chǎng)是爭(zhēng)奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動(dòng)，然后我們把手緊緊地握起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“三，二，一，開(kāi)始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽(tīng)郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒(méi)想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強(qiáng)大，真是人不可貌相?。?BR> 比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇九
我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚(yáng)祝賀，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室……
今天，張老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽，比賽規(guī)則是：三人一組，每組的兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始比賽，然后每組的獲勝者再進(jìn)行半決賽，最后進(jìn)行決賽，獲勝者獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。
我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最后每組的對(duì)陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩(shī)意—賀巧爾，張瀚—軒揚(yáng)，程志凱—陳宇豪。
比賽開(kāi)始了，首先是我對(duì)陣軒揚(yáng)，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下，我和軒揚(yáng)四目相對(duì)，都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動(dòng)。軒揚(yáng)首先發(fā)起進(jìn)攻，趁我沒(méi)防備，打了我一個(gè)措手不及。我最終以2：0敗下陣來(lái)。最后三強(qiáng)產(chǎn)生了，每人獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。
軒揚(yáng)一路過(guò)關(guān)斬將，殺入了總決賽，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的程志凱。軒揚(yáng)一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚(yáng)的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了，但程志凱依然意志堅(jiān)定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無(wú)力回天。軒揚(yáng)笑到了最后，獲得了總冠軍的稱號(hào)，獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。老師為了鼓勵(lì)大家，又每人發(fā)一個(gè)參與獎(jiǎng)。同學(xué)們樂(lè)滋滋地吃起了棒棒糖，又同時(shí)為軒揚(yáng)豎起了大拇指?；顒?dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恒心與毅力的較量。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十
星期天，老師來(lái)到教室，她對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽。”有的同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)比賽就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大聲說(shuō)：“好”。
首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓，當(dāng)時(shí)教室都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏，有的人說(shuō)馮子健人高馬大應(yīng)該不會(huì)輸，有的人說(shuō)曾泓皓應(yīng)該會(huì)贏吧！
比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)都默默為他們加油，一開(kāi)始，他們不分上下，曾泓皓咬緊開(kāi)關(guān)，漲紅了臉，就像《三國(guó)》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著，曾泓皓也用力往左邊板，隨著時(shí)間一秒一秒過(guò)去，曾泓皓漸漸沒(méi)力了，就在那一刻、馮子健用力一板，曾泓皓的手一下子到了右邊，結(jié)果，馮子健贏了，曾泓皓輸了。
接著上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了，有的人在為我們喊口號(hào)，喊著：“加油、加油?！甭?tīng)到同學(xué)們這么為我們加油，我的心就像大海里的波濤涌起一樣。
范老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始?！比w學(xué)生都用手式為我們加油，一開(kāi)始我和鄭昌彥不分上下，在全班同學(xué)目光的注視下，我使用全身力氣，鄭昌彥也使用全身力氣，結(jié)果還是分不出高低，過(guò)了40秒，我手腕開(kāi)始也覺(jué)得很累了，漸漸地，我的手沒(méi)力氣了，鄭昌彥用力一板，結(jié)果我輸了，鄭昌彥贏了。
今天上午，我雖然輸了，但我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一節(jié)很有趣的活動(dòng)課。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十一
今天，老師讓我們玩扳手腕的游戲。老師首先找了兩名選手上臺(tái)比賽。大家準(zhǔn)備就緒后，老師喊道：“預(yù)備，開(kāi)始！”話音剛落，兩名選手就開(kāi)始進(jìn)入角色了，他們把目光都聚焦到了自己的手腕上，生怕給對(duì)手占上一點(diǎn)點(diǎn)便宜， “加油、加油、加油！”旁邊的同學(xué)們幺喝著把比賽的氣氛推向了高潮。
選手們不甘示弱，堅(jiān)守著自己的那道防線，堅(jiān)決不被對(duì)方壓下去。兩人僵持了好一會(huì)兒，力氣大的那名同學(xué)終于獲勝。
接下來(lái)輪到我上場(chǎng)了，我隨機(jī)挑選了一名體型瘦小的選手，心想：他這么小，力量一定也不怎么樣，我勝算的概率應(yīng)該比較大！誰(shuí)知，他一上場(chǎng)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的手就被重重地壓在了桌子上。
我大吃一驚，完全沒(méi)有想到這么個(gè)瘦瘦的家伙竟然有這么大的力量，再看看這位選手的表情，一副滿不在乎的樣子，我終于明白“人不可貌相??！”
為了證明自己不是那么的不堪一擊，我又重新找了個(gè)對(duì)手，這次，我可不能再小瞧對(duì)方了。比賽開(kāi)始了，那位選手一開(kāi)始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣來(lái)試探我的實(shí)力，而我卻沖動(dòng)地使出全力向他攻擊。但是他的手就像一堵堅(jiān)固的高墻，任憑我使出吃奶的力氣，都沒(méi)法將他擊倒。我故作鎮(zhèn)靜，其實(shí)我那心里早就亂出了一堆麻，他終于開(kāi)始強(qiáng)有力的反攻，我招架不住這“狂風(fēng)暴雨”的襲擊，再次敗下陣來(lái)。
兩次失敗，讓我再?zèng)]有勇氣尋找下一位挑戰(zhàn)對(duì)手，我這才明白：任何一個(gè)人都不能去輕視對(duì)方，更不能高估自己，那樣只會(huì)讓自己落得個(gè)心力憔悴的地步。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十二
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對(duì)面坐下，接著讓他們把左手伸出來(lái)放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動(dòng)，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說(shuō)完“開(kāi)始”之后，就可以開(kāi)始比賽了。
第一輪上場(chǎng)的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮，充滿信心地上場(chǎng)。準(zhǔn)備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開(kāi)始兩人還沒(méi)什么差別，可是一段時(shí)間后，張高逞的表情從開(kāi)心變成了吃力，他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒(méi)有用，他的體力逐漸消失，快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場(chǎng)的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué)，她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏定了。果然，我不費(fèi)吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說(shuō)道：“媽呀，我的手都?xì)埩??！鳖D時(shí)，教室里充滿了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對(duì)決。吳信利簡(jiǎn)直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對(duì)決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒(méi)那么好對(duì)付了。吳老師與他僵持著，久久沒(méi)分出勝負(fù)?？墒牵瑓抢蠋煶脜切爬中牡臅r(shí)候，一下子用力把他制服了。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十三
在星期天的語(yǔ)文課上，老師讓我們每組選一個(gè)人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號(hào)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待吧。
經(jīng)過(guò)每組的挑選，選出來(lái)朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實(shí)力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來(lái)到一張課桌前，老師說(shuō)：“這次比賽，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起來(lái)的話，就算犯規(guī)。好了，從現(xiàn)在開(kāi)始，比賽正式開(kāi)始！”
比賽一開(kāi)始，朱子赫先占優(yōu)勢(shì)，可郭子寅也毫不松懈，又扳平了局勢(shì)?？烧l(shuí)知道，他們二位太投入到這個(gè)比賽里了，右胳膊抬起來(lái)了，所以老師宣布：這次比賽不算，再來(lái)一次，誰(shuí)再抬誰(shuí)out！
接著是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒(méi)有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來(lái)，他又一次犯規(guī)了，老師哭笑不得的說(shuō)：“朱子赫啊，你能不能不犯規(guī)了呀？你要不行，就換一位選手！”
然后，就是最后一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗(yàn)，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動(dòng)著，臉漲得通紅，就像兩個(gè)熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，最后終于獲勝。
經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號(hào)。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十四
下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我的臉上，窗外的鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上歡快地唱著歌。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄舞，蟬趴在樹(shù)上，唱著它心中的樂(lè)曲，我在教室的位置上，有點(diǎn)無(wú)聊，于是開(kāi)始發(fā)呆，接著又轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆玩。
這時(shí)，俊俊老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，用眼睛掃視了同學(xué)們一下，然后宣布今天玩扳手腕游戲。話音剛落，全班同學(xué)都像炸開(kāi)了鍋似的，都非常高興。
首先，上場(chǎng)的是麥豆和田大壯，只見(jiàn)他們大搖大擺地走上講臺(tái)，臉上帶著一種神氣的表情，好像覺(jué)得自己有必勝的把握。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師大聲地說(shuō)道，“加油！加油！努力?！蓖瑫r(shí)手上擺出一副加油的手勢(shì)。
這時(shí)，田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴，眼睛已經(jīng)閉成了一條線，身體還不停地顫抖著。麥豆的臉已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，眼睛也閉成了一條線，齜牙咧嘴，他們屏住了呼吸，生怕自己吸一口氣，就輸定了。
兩人僵持不下，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，此時(shí)，麥豆的手腕上出現(xiàn)了一根根又粗又大的青筋，看的出來(lái)，他用了吃奶的力氣，緊要關(guān)頭，田大壯堅(jiān)持不住了，手一軟，麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。
麥豆獲勝了，同學(xué)們都用非常羨慕的語(yǔ)氣對(duì)麥豆說(shuō)：“麥豆，你好厲害呀！”還有一些同學(xué)請(qǐng)麥豆到他們家玩呢。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十五
今天下午，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，那就是扳手腕。
我們先來(lái)一次熱身賽，也是做個(gè)示范，是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣?？墒抢蠋熯€是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣都快把我壓倒了，我又用了很大的力氣，還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的時(shí)候，老師給了我最后一擊，把我給打敗了。
下一局是兩位女同學(xué)的對(duì)決。她們兩個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下，實(shí)力都差不多，其中陳同學(xué)突然反擊，差一點(diǎn)就扳倒了，但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現(xiàn)了，絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機(jī)會(huì)。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻，這一次終于成功了，把朱同學(xué)給扳倒了。
第三次是我和陳同學(xué)的比賽，第一局我們兩個(gè)人不分上下，我使勁一扳，我的手肘離開(kāi)了桌子，她贏了比賽。因?yàn)楸荣悤r(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規(guī)。
第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面，而且我用了吃奶的力氣，臉都紅了，才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂，激動(dòng)地哈哈大笑。
這次的扳手腕比賽真有趣??！我真想再來(lái)一次。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十六
“加油！加油！加油……”班里的同學(xué)們都在扯著嗓子喊著。究竟是什么讓他們變得如此興奮？原來(lái)是語(yǔ)文老師帶領(lǐng)大家玩扳手腕。
說(shuō)是玩，倒不如說(shuō)是比賽。我們一個(gè)班62個(gè)人，被分成了四個(gè)大組：左邊兩個(gè)大組為一隊(duì)，名叫“飛虎隊(duì)”。右邊兩個(gè)大組為一隊(duì)，名為“戰(zhàn)狼隊(duì)”。
“現(xiàn)在兩隊(duì)各派三人出戰(zhàn)?！闭Z(yǔ)文老師宣布后，我們這一隊(duì)沸騰了，連忙喊道：“張寶文！高笑！張寶文！高笑！”這兩個(gè)人非等閑之輩，是班里的女漢子。只可惜趙錦悅不在我們這隊(duì)，要不然直接派這三人上去就行了。
經(jīng)過(guò)討論，第一輪是張容閣pk王尚。這是一場(chǎng)很有看點(diǎn)的比賽，張容閣雖然矮，但力氣大得驚人。王尚個(gè)頭也不高，但力氣也不小，只不過(guò)沒(méi)有王容閣力氣大。于是王容閣的手一緊一歪，我們這隊(duì)就順利贏得第一輪。
第二輪，高笑pk趙錦悅。很顯然，這一輪輸?shù)煤芸欤驗(yàn)閮扇送瑯邮桥疂h子，但高笑比趙錦悅矮，甚至還矮很多。趙錦悅?cè)烁唏R大，我都打不過(guò)她。所以雖然我們吃力地喊著加油，但高笑還抵擋不住，被按倒在桌上。氣得我的同桌一直捶桌子，大喊道：“股票又跌了。”
第三輪，張寶文pk盛超然。我二話不說(shuō)，站在凳子上，踩著桌子，帶頭喊加油。張寶文的手繃得緊緊的，咬牙切齒，臉憋得通紅。可盛超然一點(diǎn)也不吃力，手一點(diǎn)一點(diǎn)地壓，好像在逼著張寶文。張寶文果然不行，給逼下了“懸崖”。
下課鈴響了。我們正準(zhǔn)備走出教室，卻有人大喊：“老師在和趙錦越扳手腕！”……
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十七
“來(lái)！老媽！咋倆掰手腕！”我一邊擼衣袖一邊說(shuō)。“就你那小胳膊，能掰得過(guò)我嗎？”媽媽也擼起衣袖，并自信地說(shuō)。我不滿的說(shuō)：“哼！就你力氣大呀！我的小胳膊力氣也大著哩！”
我搬了一個(gè)小桌子，我們面對(duì)面。媽媽說(shuō)：“開(kāi)始吧?！薄暗鹊?，我熱熱身！”我弄弄手，心里想著：老媽啊，您太自信了呢，看我贏了你！“好了，我們開(kāi)始吧！我說(shuō)一下游戲規(guī)則：一共三局，三局兩勝！”“嗯！知道了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭
第一局開(kāi)始了！我說(shuō)：“1，2，3！開(kāi)始！”我們就開(kāi)始了。起初，我還挺輕松，慢慢地，我越來(lái)越吃力，而媽媽呢，她倒很輕松，臉上還帶著笑。我心想：看來(lái)媽媽不是吹牛呢，確實(shí)有實(shí)力，我起比我大多了呢！漸漸地，我的手向右傾斜，快倒了！我眼睛死死的盯著手，竭盡全力，還是沒(méi)有掰過(guò)媽媽。
第二局開(kāi)始了。我心想：這次用出吃奶的勁也要把媽媽扳倒！開(kāi)始了，我把所有的力氣集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最終，我?guī)洑獾陌褘寢尨驍。?BR> 新的一局開(kāi)始了。我做好充足的準(zhǔn)備，媽媽也不甘示弱。開(kāi)始了，媽媽也集中注意力，不再像第一局那么輕松自如，我也一樣，用盡所有的力氣打敗媽媽！“啪”的一聲，兩只手倒在了左邊！
“噢！我贏了！”我開(kāi)心的蹦起來(lái)?！翱床怀觯氵€挺厲害的嘛！”媽媽摸摸我的頭。
其實(shí)，成功就在你眼前，只要你努力，你會(huì)看見(jiàn)他的。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十八
“我成功了，我扳手腕贏了?！毕胫朗窃趺椿厥聠?？我下面這篇文章會(huì)給你答案。
一天，老師走進(jìn)教室，手上什么東西都沒(méi)拿，我很奇怪，因?yàn)槔蠋熎匠６紩?huì)拿東西進(jìn)來(lái)的，老師怎么什么東西都沒(méi)拿？
正在我疑惑不解的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽?！迸?，原來(lái)是扳手腕，難怪老師什么東西都沒(méi)拿，是扳手腕比賽呀。老師還說(shuō)：“男生和男生一起扳，女生和女生一起扳。”接著，我們就開(kāi)始調(diào)整位置了，就是男生和男生坐一起，女生和女生坐在一起。
扳手腕比賽開(kāi)始了，男生先扳。男生的第—輪出戰(zhàn)的是吳坤鵬和江嘉龍，只見(jiàn)吳坤鵬咬緊牙關(guān)，沉著迎戰(zhàn)，他弟弟不停地說(shuō)：“哥哥，加油?！笨伤€是被江嘉龍給ko了。
到我們女生扳了，我們女生第—輪出戰(zhàn)的是吳晶晶和桂黃金，桂黃金一副無(wú)所謂的樣子，笑著把手伸過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力，就扳贏了吳晶晶。
第二輪比賽開(kāi)始了。男生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了，吳坤翔一下子就扳贏了他。女生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳晶晶和我，我用力扳，在心里給自己打氣：加油，你一定會(huì)成功的。他們有的看著我們倆扳，有的在說(shuō)：“范樹(shù)香要贏了?！边€有的人在做自己的事，根本沒(méi)看我們倆扳。最后，我扳贏了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要放棄，只要堅(jiān)持，就能成功。
掰手腕作文字 掰手腕作文字三年級(jí)篇十九
“加油、加油！”“漏油，漏油！”教師里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我們?cè)谕骊滞笥螒蚰兀?BR> 游戲規(guī)則是：男女各為一組，進(jìn)行選拔賽，二是對(duì)抗賽，三是總決賽，兩兩對(duì)決，誰(shuí)在總決賽贏了，誰(shuí)就是全班的“大力士”。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)自己選自己的敵人”。我選的是班上最強(qiáng)壯的人：唐梓寒。你知道我為什么要選唐梓寒嗎？是因 為我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。比賽開(kāi)始了，我瞪著眼睛，腳在地上一動(dòng)不動(dòng)，不停地用眼睛看著那正要和唐梓寒比賽的手。不一會(huì)兒我只覺(jué)得臉都脹紅了發(fā)燙了，但是，最終還是被強(qiáng)壯的唐梓寒給打敗了。我心想：如果老師再給我一次挑戰(zhàn)其他人的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)贏，就這樣，我理所當(dāng)然地進(jìn)入了啦啦隊(duì)。
開(kāi)始對(duì)抗賽了，王鵬凱、^v^、王梓睿和唐梓寒順利地進(jìn)入了對(duì)抗賽。老師先讓^v^和王梓睿先對(duì)抗。他們用堅(jiān)定的眼神不停地盯著對(duì)方的眼睛。我想：他們是不是要用眼神來(lái)打擊對(duì)方呢？這太神了！他們開(kāi)始對(duì)抗了，我們啦啦隊(duì)也不閑著，都喊著“^v^加油”“王梓睿加油！”我看見(jiàn)王梓睿臉都脹紅了，看來(lái)他一定是用全身力氣，但是還是輸了。然后唐梓寒和王欣博對(duì)抗，唐梓寒輸了。
到了總決賽了，唐梓寒和劉迪菲對(duì)決了。唐梓寒擦了擦手中的汗，看來(lái)他一定有點(diǎn)緊張；當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，劉迪菲笑了笑，嘟囔著：你緊張什么？我才緊張呢！”最后，唐梓寒贏了。唐梓寒是班上的大力士呀！
這個(gè)游戲告訴我們，不是一個(gè)人瘦小，力氣就小。這個(gè)游戲給了我十分多的享受，我還想玩。