每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
磨刀人磨刀人字篇一
前幾天，媽媽帶我去市場(chǎng)買牛肉，我們稱了三斤牛肉，可回家后發(fā)現(xiàn)，肉只有兩斤半，我們很氣憤，卻又無(wú)可奈何。氣憤中，我的腦海中又浮現(xiàn)出了一個(gè)身影——那位講誠(chéng)信的磨刀老人。
那天，媽媽正準(zhǔn)備帶我去興趣班，我們興沖沖地奔下樓，看見(jiàn)了一位老人，花白的頭發(fā)稀疏地蓋在頭上，額頭上刻滿了風(fēng)霜的痕跡，眼睛專注地盯著正在磨刀的青澀暴突的手，牙齒緊緊地咬著干裂的下嘴唇，菜刀在磨刀石上飛快地來(lái)回移動(dòng)，在磨刀老人的'汗水中越來(lái)越鋒利，越來(lái)越光滑。
他的衣著十分破爛，棕色的長(zhǎng)袖衫打著補(bǔ)丁，長(zhǎng)褲十分破舊，已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的顏色，一雙裂了口的皮鞋沒(méi)有光澤，臟極了。
磨刀老人，他真的很窮，很窮。
媽媽下了樓，那位老人疲憊地抬起頭，用低微的聲音問(wèn)到：
“夫人，您……，您要磨刀嗎？
“可以磨刀？”
媽媽大聲問(wèn)，
“多少錢(qián)？”
“五塊錢(qián)！”
媽媽飛快地上了樓，拿了刀，連同十元錢(qián)一起遞給了老人，然后著急地拉著我，帶我去上興趣班了。
“哎呀，我忘了回來(lái)取刀！不知道那個(gè)磨刀老人還在嗎？”
我捧著刀，還有那張五元錢(qián)，心里涌出了許多對(duì)磨刀老人的敬佩。
他很窮，他本可以拿走刀去換錢(qián)，但他沒(méi)有！他沒(méi)有拋棄誠(chéng)信！多么美好的磨刀老人，如果人人都這樣應(yīng)該會(huì)多好！世界一定會(huì)多分誠(chéng)信，少一點(diǎn)欺騙的！
我默默地想著，慢慢地寫(xiě)下了這個(gè)故事。
磨刀人磨刀人字篇二
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我正在逍遙自在地玩耍。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：這里有一把生繡的菜刀，請(qǐng)你把它磨利。我心直口快地答應(yīng)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：看事容易做事難。我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假，剛磨了一會(huì)兒刀，雙手就累得筋疲力盡，氣得我哭笑不得。我本來(lái)想要放棄磨刀，得過(guò)且過(guò)，頂多被媽媽罵一頓?？墒峭P的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：真，做事半途而廢。
這時(shí)，我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白問(wèn)老太太：您為什么沒(méi)事找事，磨起鐵杵來(lái)了，這不是白費(fèi)力氣嗎?老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，我不是沒(méi)事找事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針。李白聽(tīng)了，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說(shuō)：這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢?老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的.事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒。李白聽(tīng)了，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來(lái)，終于成為了唐代著名的詩(shī)人。
我想，老太太有堅(jiān)持不懈的精神，我為什么不可以呢?于是，我靜下心來(lái)重新開(kāi)始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭盡全力地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更響亮了，好像春雨在滋潤(rùn)大地。過(guò)了一會(huì)兒，刀口變得鋒利無(wú)比，在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口，它好像在心悅誠(chéng)服地夸獎(jiǎng)我：小能人，真能吃苦耐勞。
通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。
磨刀人磨刀人字篇三
刀客的最終勝利，并非殺掉對(duì)手，而是擊落對(duì)手的刀。強(qiáng)大的刀客配上劣質(zhì)的刀，那他或許不會(huì)用刀去對(duì)砍，而是尋找機(jī)會(huì)，一擊制敵。
當(dāng)秋風(fēng)趕著落葉，追逐著夏天離去的尾巴的時(shí)候，我們加厚了自己的衣服，也加重著自己的負(fù)擔(dān)。所有人都知道，我們已經(jīng)高二了，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)了。于是冷漠的氣息開(kāi)始在桌上、在過(guò)道之間淤積，大家的心墻也如同桌上的作業(yè)本一樣越堆越高，直到擋住了別人望過(guò)來(lái)的視線，也擋住了窗中透進(jìn)來(lái)的光。
刀客在戰(zhàn)斗開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)輕舉妄動(dòng)的，所以如今我也拿著一把叫青春的利刃，站在生活的面前。我并沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，但并不是因?yàn)閷ふ覚C(jī)會(huì)，而是迷茫。沒(méi)有邊界的迷茫。有風(fēng)度的刀客在發(fā)現(xiàn)對(duì)手毫無(wú)破綻，自己沒(méi)有機(jī)會(huì)取勝時(shí)就會(huì)投降。但好在我并沒(méi)有什么風(fēng)度可言，所以，在這危急關(guān)頭，手不由得緊了一緊，手心冰涼，冒出一陣?yán)浜埂?BR> 我又想起周六的早晨，六點(diǎn)過(guò)起床出去上課時(shí)，我的手也是這樣的感覺(jué)。那時(shí)我呼吸著從馬路上吹來(lái)的風(fēng)，看著在浸于煙塵之中的燈光的折射下顯得有些縹緲的天空，止不住的時(shí)心中的哀怨。曾幾何時(shí)，我們?nèi)阅芘吭跍嘏谋桓C里，和鄰床的朋友互相開(kāi)著很冷的玩笑，然后又在迷迷糊糊之中睡去，然后又在和煦的午陽(yáng)之中醒來(lái)，但這些都不在了，一旦生活開(kāi)始展開(kāi)襲擊，青春就被我們無(wú)可奈何的貼上去，在金鐵撞擊的脆響中，青春由利刃變?yōu)闅埲?，被卷曲的刀口上銘刻著那些過(guò)往的歡聲笑語(yǔ)，和那些滿載著希望與豪情的青澀面龐，以及那些在四百米操場(chǎng)仰望月亮?xí)r吹過(guò)的牛皮。但是這些都不在了，都絞碎在刀片帶起的風(fēng)里，落在為人所踐踏的擂臺(tái)上。
落入下風(fēng)的刀客再也無(wú)法保持昔日的從容與淡定，他又握緊了刀，沖向了他的對(duì)手——我也沖向了我的生活，但卻用刀身貼上了他的刀刃，他敦實(shí)厚重，令我的手臂無(wú)法抗衡。但我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原本有些卷曲的刀刃，竟是在這刀身與刀刃的碰撞之中，一點(diǎn)點(diǎn)被鑄回原形。
我相信將來(lái)某一天，當(dāng)我再也無(wú)法保持站立的時(shí)候，我會(huì)最后看一眼我過(guò)去的青春歲月，作為是最后的紀(jì)念。他們就在擂臺(tái)上，仰望著我與生活的戰(zhàn)斗，在被踐踏時(shí)發(fā)出低低的哀鳴。
刀客要輸了，他再也無(wú)法保持曾讓無(wú)數(shù)人仰慕的沉穩(wěn)壯碩的身影，于是他坐了下來(lái)，拿起了自己的刀，在這艱苦卓絕的持久戰(zhàn)的最后一刻，凝視著刀面上自己蒼白的面龐，歲月留下的刀痕和時(shí)光一起映入他的眼中，讓他再多添幾道皺紋。
對(duì)手也為他的鎮(zhèn)定所驚訝，但他還是舉起了自己手中的刀，而面前光影一閃，刀客手起刀落，對(duì)手便敗了。他看了看自己，和刀客一起放聲大笑。刀身的摩擦，原來(lái)只是增添了它的鋒芒！
吾雖老矣，青春依舊。
當(dāng)相互背離的影子，邁著同樣的步調(diào)隨刀客走向遠(yuǎn)方，在月光的浸泡中，他又想起昔日的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月來(lái)。他們都不在了吧？暗淡的光影之中，一聲嬉笑從腳下傳來(lái)，刀客抬起靴子，看見(jiàn)那些碎片——他們?cè)缇驮谒男琢恕?BR> 如果我是刀客，我會(huì)問(wèn)：“你們?cè)趺催€在我身上呢？”
“陪你走完人生路唄?！彼麄円欢ㄟ@樣回答。
磨刀人磨刀人字篇四
秋雨，淅瀝淅瀝地飄著，洋洋灑灑。一個(gè)人在路邊漫步，頭上、臉上、身上，都沾滿了雨香。
家門(mén)口，爺爺撐著雨傘站在雨中，身旁，一個(gè)藍(lán)舊布衣的老人坐在一條小方凳上，弓著腰，很賣力的干著什么。
我走到爺爺身邊，發(fā)現(xiàn)爺爺手中握著幾把剪刀。在看老人，正將我家的剪刀再磨刀石上打磨。噢！他是個(gè)磨刀人。
可以看得出，他的手藝很好，我們家那早已銹得不成樣子的剪刀，在他手上三下兩下便變得十分光滑。他磨得十分細(xì)致，一丁點(diǎn)兒鐵銹也不放過(guò)，直磨得刀刃鋒利無(wú)比，刀口閃閃發(fā)亮，光滑無(wú)比。
爺爺對(duì)他的技術(shù)稱贊不已，好奇地問(wèn)：“阿哥哇！，儂是本地人噢？”
老人猜透了我的心思，咧了咧嘴：“阿拉兒子在公司當(dāng)經(jīng)理！”
“磨刀這活呀，我喜歡，聽(tīng)著那‘吱卡吱卡’的聲音，我心里痛快！以前，整天待在家里看電視，沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，眼睛反倒使壞了?，F(xiàn)在，磨刀的時(shí)候磨刀，不磨的時(shí)候到處溜達(dá)，談?wù)勔?jiàn)聞，講講閑話，悠閑自在，多好??！”老人講這話時(shí)，一臉的快樂(lè)。
在老人眼里，人們一貫所追求的清閑反而變得一文不值，忙碌卻成了一種快樂(lè)。正所謂“能者多勞”，，有能力的人才忙忙碌碌。老人將磨刀這苦活說(shuō)得有滋有味，讓我不禁敬佩起他來(lái)。
剪刀磨完了，老人看了看天，說(shuō)雨小不礙事，就又背起工具箱上路了。望著他并不佝僂的身影漸漸遠(yuǎn)去，雨順著他走過(guò)的路流出了一條細(xì)小的弧，我在雨香中品出了老人的信念——老而有為，老有所為，才是人生的樂(lè)趣。
磨刀人磨刀人字篇五
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一篇文章的成敗往往不是在動(dòng)筆之時(shí)，而是在動(dòng)筆之前。打腹稿，事關(guān)文章成敗。
“腹稿”一詞出自《新唐書(shū)·王勃傳》：“勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字。時(shí)人謂勃為腹稿?！焙髞?lái)就把預(yù)先想好而沒(méi)有寫(xiě)出的文稿稱為“腹稿”。古今中外許多大師都很重視腹稿。上面提到的初唐四杰之首的王勃，他“引被覆面”，其實(shí)并沒(méi)有真睡，而是在醞釀構(gòu)思。現(xiàn)代文壇泰斗魯迅也很重視腹稿。據(jù)許廣平回憶，先生寫(xiě)文章前，常常半倚在藤椅上，雙目微閉，一言不發(fā)，只要見(jiàn)先生起身走動(dòng)說(shuō)話，便是他胸有成竹了。俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的《復(fù)活》，最初的腳本便是他從朋友柯尼那兒聽(tīng)到的一個(gè)訴訟案：一個(gè)姑娘被一個(gè)貴族欺騙的故事。等到托爾斯泰將這個(gè)題材用于創(chuàng)作時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十一年。這十一年便是積蓄的過(guò)程、醞釀的過(guò)程、打腹稿的過(guò)程。
我校曾經(jīng)組織過(guò)一次現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文競(jìng)賽，筆者參與監(jiān)考。大多數(shù)同學(xué)在文題公布三五分鐘后匆匆動(dòng)筆；只有一位同學(xué)，十五分鐘后才見(jiàn)他奮筆疾書(shū)。結(jié)果，這位同學(xué)竟獲得本次比賽的第一。如果我們留心看看報(bào)刊上登出的高考、中考滿分作文，幾乎無(wú)一不是深思熟慮的結(jié)晶。
文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是想出來(lái)的。只有想清楚才能寫(xiě)清楚，只有想具體才能寫(xiě)具體，只有想深刻才能寫(xiě)深刻。看看同學(xué)們的寫(xiě)作，特別是考場(chǎng)作文的寫(xiě)作，大多數(shù)同學(xué)是拿到文題作簡(jiǎn)單思考便匆匆動(dòng)筆。結(jié)果可想而知：或下筆千言離題萬(wàn)里，或選材陳舊立意膚淺，或顛三倒四結(jié)構(gòu)混亂，或時(shí)斷時(shí)續(xù)中途卡殼，等等。要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章，要拿高分滿分，非深思熟慮不可！
也許有同學(xué)說(shuō)，寫(xiě)就寫(xiě)唄，有啥好想的。其實(shí)，寫(xiě)之前有許多問(wèn)題需要想清楚。
一、選好文題，定好體裁。
近年來(lái)，選題作文逐漸升溫，命題者將話題作文、命題作文、供材料作文幾種形式組合起來(lái)，讓考生從兩道或三道文題中選一道來(lái)寫(xiě)?，F(xiàn)在的作文命題，往往不限文體，考生必須自己確定，這些都需要考生在動(dòng)筆前想清楚，不能草率選擇，也不能猶豫不決。
二、審清題意，擬好標(biāo)題。
準(zhǔn)確審題是寫(xiě)好作文的第一步。命題作文要從所給文題及提示語(yǔ)中找出“題眼”，明確修飾限制成分及寫(xiě)作要求，有的文題還要分析出題中隱含的意思。話題作文要挖掘出話題的內(nèi)涵，選好寫(xiě)作的角度，找準(zhǔn)切入口。材料作文先要認(rèn)真研讀所供材料，因?yàn)椴牧献魑牡奶攸c(diǎn)就是讀寫(xiě)結(jié)合，讀不懂必然寫(xiě)不好。題好一半文，除命題作文外，擬一個(gè)靚麗的題目讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情也很重要。這些都需要我們仔細(xì)琢磨精心打造。
三、篩選題材，明確主旨。
選好材立好意是寫(xiě)好文章的保證。材料不妨多想一些，然后來(lái)個(gè)“百里挑一”，選出具有生活氣息、時(shí)代氣息的典型材料。立意忌膚淺平庸，貴在深刻出新。這些都需要我們凝神深思。
四、想好思路，搭好框架。
作文如建房，建房前先要想好建幾層房，客廳、臥室、衛(wèi)生間等如何布局。至于開(kāi)多大的窗、用什么材料做窗等可在施工后考慮。同樣，寫(xiě)文章之前，必須想清楚以什么為序，如何開(kāi)頭結(jié)尾，中間如何安排，怎樣過(guò)渡照應(yīng)等。這樣寫(xiě)出的文章才會(huì)眉清目秀，體格勻稱。反之，如敲糖鑼走到哪里響（想）到哪里，寫(xiě)出的文章面目可憎也就不足為奇了。
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磨刀人磨刀人字篇六
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刀是越磨越快的，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生銹。磨刀老人就是硬生生的將一把把布滿黃銅的刀給戧得光亮，那些鄰里街坊都佩服得五體投地。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，我們總把菜刀拿去叫磨刀老人磨磨。因?yàn)椴还馐俏?，就連他們也總覺(jué)得用磨完的菜刀切的菜，都格外清香。
早些年，還能尋著磨刀老人的聲影;現(xiàn)在，卻只能挖掘記憶去回想了。記得他總把自己的行頭放在門(mén)院旁的大槐樹(shù)下，然后扛起那長(zhǎng)條板凳，挑起油布包，不打緊地在樓與樓之間的小道里穿行，邊走邊吆喝。哪家的菜刀鈍了，哪家的砍刀銹了，就拿去尋他，叫他磨一磨。他沒(méi)有定點(diǎn)的攤位，誰(shuí)叫他就停在誰(shuí)家門(mén)口，將背上的的東西一股腦地卸下，便坐穩(wěn)了長(zhǎng)凳。又掏出磨石、油石和一小罐鹽水，然后就靜等你將刀來(lái)奉上。他的手藝很精湛，不論多鈍的刃在一陣“霍霍”聲中總能變得拋光般明亮。對(duì)此，我甚為敬仰。
有次包餃子，母親叫我去磨磨菜刀，我欣然領(lǐng)命。出門(mén)左拐，我就聽(tīng)到了那清脆的磨刀聲在樓與樓之前回響不絕;不久，又聽(tīng)見(jiàn)磨刀老人那略帶京腔的吆喝聲。我聞聲而去，看見(jiàn)他正在長(zhǎng)凳上瞇眼半歇。一個(gè)廢舊的油漆桶，一疊發(fā)白的毛巾，靜靜的倚在那長(zhǎng)凳邊。老人見(jiàn)我來(lái)，忙翻聲坐穩(wěn)，伸手遞了個(gè)馬扎給我，示意我坐下。我連忙道了聲謝，把刀遞上去，方才坐在了這黑布條織成的小馬扎上。正當(dāng)我暗暗觀看馬扎時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了“吱”的一聲，抬頭一看，原來(lái)是老人用一瓶開(kāi)了口的可樂(lè)瓶往磨刀石上擠了些鹽水，我便又將頭埋了下去。這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)哐當(dāng)”兩聲，我又抬頭看，卻看到烏黑的磨刀石下多了一塊淡黃的毛巾，菜刀被浸在油漆桶中。半響，我又聽(tīng)見(jiàn)流水的嘩嘩聲、鹽水刷在磨刀石上的嚓嚓聲。我明白，要開(kāi)始磨刀了。只見(jiàn)老人將刀微微抬起，緩緩向前磨去，發(fā)出一聲“嘶”的清脆響聲。響聲還沒(méi)有絕，又聽(tīng)見(jiàn)一下“咻”的清響，原來(lái)是老人又磨回來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我索性閉上紅眼，細(xì)耳傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè)。磨刀聲時(shí)而清脆、時(shí)而沉厚，又時(shí)而舒展、時(shí)而急促。磨刀聲越來(lái)越清，越來(lái)越快，逐漸變成了“啾——啾——啾”的聲音。突然“吱”的一聲，宛若一個(gè)重重的音符，改變了剛才和韻的聲音，原來(lái)是磨刀老人又?jǐn)D了些許鹽水?！盎艋艋?！”的聲音清脆得蓋住了全部的雜音，蓋住了磨刀老人那呼呼的喘氣聲、蓋住了長(zhǎng)板蹬蹬腿的松動(dòng)步、水桶的搖晃聲、風(fēng)揚(yáng)起毛巾的呼呼聲、手臂上汗珠滴到地上的叭叭聲，突然間全部回來(lái)了。我睜眼一看，刀已經(jīng)磨好了，鋒利的白刃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我連忙遞手去接，他卻擺擺手，掏出一塊油布將刀上的鐵屑與石沫抹凈，又雙黑布包中拿出一塊更細(xì)膩的油石，墊上毛巾，放些鹽水，換上油石，又磨了起來(lái)，原來(lái)是“精磨”。我再次閉上眼睛，靜靜欣賞著一曲磨刀交響樂(lè)。
聽(tīng)聽(tīng)，那聲音，磨刀的聲音，飽含著古老滄桑的經(jīng)典與優(yōu)雅，歲月的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，那聲音，磨刀的聲音，飽含著高超的格調(diào)與旋律，技藝的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，那聲音，磨刀的聲音，飽含著傳統(tǒng)手工的價(jià)值與底蘊(yùn)，文化的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，那聲音！那聲音，磨刀的聲音！一聲音揚(yáng)，一聲音平，明明朗朗，清脆干凈。磨刀聲回響在街坊里，繞梁而不絕;磨刀聲傳遞到我心中，蕩氣又回腸?！盎艋艋簟蹦サ堵曧懀サ堵曧?！磨刀聲訴說(shuō)著磨刀悠久的歷史，講述著磨刀高超的手藝。只可惜現(xiàn)在磨刀聲哭訴著那終將逝去的文化底蘊(yùn)。
刀磨好了，刃面光亮。我付了錢(qián)，提著刀向家走去。未及十步遠(yuǎn)，又聽(tīng)見(jiàn)磨刀老人那略帶京腔的吆喝聲：“磨剪子嘞，戧菜刀！”我竟莫名的酸了鼻子，低頭看了看菜刀，光亮如新。
責(zé)任編輯 閻強(qiáng)國(guó)
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磨刀人磨刀人字篇七
這時(shí)，我的'腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨株成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵株。好奇心使他身不由己地上前去，李白問(wèn)老太太：“您為什么沒(méi)事找事，磨起鐵株來(lái)了，這不是白費(fèi)力氣嗎？”老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我不是沒(méi)事找事，我正用這根鐵株磨一根繡花針?！崩畎茁?tīng)了，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說(shuō)：“這是不可能的，鐵株那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：“只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒?！崩畎茁?tīng)了，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來(lái)，終于成為了唐代著名的詩(shī)人。
通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。
磨刀人磨刀人字篇一
前幾天，媽媽帶我去市場(chǎng)買牛肉，我們稱了三斤牛肉，可回家后發(fā)現(xiàn)，肉只有兩斤半，我們很氣憤，卻又無(wú)可奈何。氣憤中，我的腦海中又浮現(xiàn)出了一個(gè)身影——那位講誠(chéng)信的磨刀老人。
那天，媽媽正準(zhǔn)備帶我去興趣班，我們興沖沖地奔下樓，看見(jiàn)了一位老人，花白的頭發(fā)稀疏地蓋在頭上，額頭上刻滿了風(fēng)霜的痕跡，眼睛專注地盯著正在磨刀的青澀暴突的手，牙齒緊緊地咬著干裂的下嘴唇，菜刀在磨刀石上飛快地來(lái)回移動(dòng)，在磨刀老人的'汗水中越來(lái)越鋒利，越來(lái)越光滑。
他的衣著十分破爛，棕色的長(zhǎng)袖衫打著補(bǔ)丁，長(zhǎng)褲十分破舊，已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的顏色，一雙裂了口的皮鞋沒(méi)有光澤，臟極了。
磨刀老人，他真的很窮，很窮。
媽媽下了樓，那位老人疲憊地抬起頭，用低微的聲音問(wèn)到：
“夫人，您……，您要磨刀嗎？
“可以磨刀？”
媽媽大聲問(wèn)，
“多少錢(qián)？”
“五塊錢(qián)！”
媽媽飛快地上了樓，拿了刀，連同十元錢(qián)一起遞給了老人，然后著急地拉著我，帶我去上興趣班了。
“哎呀，我忘了回來(lái)取刀！不知道那個(gè)磨刀老人還在嗎？”
我捧著刀，還有那張五元錢(qián)，心里涌出了許多對(duì)磨刀老人的敬佩。
他很窮，他本可以拿走刀去換錢(qián)，但他沒(méi)有！他沒(méi)有拋棄誠(chéng)信！多么美好的磨刀老人，如果人人都這樣應(yīng)該會(huì)多好！世界一定會(huì)多分誠(chéng)信，少一點(diǎn)欺騙的！
我默默地想著，慢慢地寫(xiě)下了這個(gè)故事。
磨刀人磨刀人字篇二
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我正在逍遙自在地玩耍。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：這里有一把生繡的菜刀，請(qǐng)你把它磨利。我心直口快地答應(yīng)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：看事容易做事難。我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假，剛磨了一會(huì)兒刀，雙手就累得筋疲力盡，氣得我哭笑不得。我本來(lái)想要放棄磨刀，得過(guò)且過(guò)，頂多被媽媽罵一頓?？墒峭P的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：真，做事半途而廢。
這時(shí)，我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白問(wèn)老太太：您為什么沒(méi)事找事，磨起鐵杵來(lái)了，這不是白費(fèi)力氣嗎?老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，我不是沒(méi)事找事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針。李白聽(tīng)了，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說(shuō)：這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢?老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的.事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒。李白聽(tīng)了，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來(lái)，終于成為了唐代著名的詩(shī)人。
我想，老太太有堅(jiān)持不懈的精神，我為什么不可以呢?于是，我靜下心來(lái)重新開(kāi)始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭盡全力地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更響亮了，好像春雨在滋潤(rùn)大地。過(guò)了一會(huì)兒，刀口變得鋒利無(wú)比，在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口，它好像在心悅誠(chéng)服地夸獎(jiǎng)我：小能人，真能吃苦耐勞。
通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。
磨刀人磨刀人字篇三
刀客的最終勝利，并非殺掉對(duì)手，而是擊落對(duì)手的刀。強(qiáng)大的刀客配上劣質(zhì)的刀，那他或許不會(huì)用刀去對(duì)砍，而是尋找機(jī)會(huì)，一擊制敵。
當(dāng)秋風(fēng)趕著落葉，追逐著夏天離去的尾巴的時(shí)候，我們加厚了自己的衣服，也加重著自己的負(fù)擔(dān)。所有人都知道，我們已經(jīng)高二了，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)了。于是冷漠的氣息開(kāi)始在桌上、在過(guò)道之間淤積，大家的心墻也如同桌上的作業(yè)本一樣越堆越高，直到擋住了別人望過(guò)來(lái)的視線，也擋住了窗中透進(jìn)來(lái)的光。
刀客在戰(zhàn)斗開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)輕舉妄動(dòng)的，所以如今我也拿著一把叫青春的利刃，站在生活的面前。我并沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，但并不是因?yàn)閷ふ覚C(jī)會(huì)，而是迷茫。沒(méi)有邊界的迷茫。有風(fēng)度的刀客在發(fā)現(xiàn)對(duì)手毫無(wú)破綻，自己沒(méi)有機(jī)會(huì)取勝時(shí)就會(huì)投降。但好在我并沒(méi)有什么風(fēng)度可言，所以，在這危急關(guān)頭，手不由得緊了一緊，手心冰涼，冒出一陣?yán)浜埂?BR> 我又想起周六的早晨，六點(diǎn)過(guò)起床出去上課時(shí)，我的手也是這樣的感覺(jué)。那時(shí)我呼吸著從馬路上吹來(lái)的風(fēng)，看著在浸于煙塵之中的燈光的折射下顯得有些縹緲的天空，止不住的時(shí)心中的哀怨。曾幾何時(shí)，我們?nèi)阅芘吭跍嘏谋桓C里，和鄰床的朋友互相開(kāi)著很冷的玩笑，然后又在迷迷糊糊之中睡去，然后又在和煦的午陽(yáng)之中醒來(lái)，但這些都不在了，一旦生活開(kāi)始展開(kāi)襲擊，青春就被我們無(wú)可奈何的貼上去，在金鐵撞擊的脆響中，青春由利刃變?yōu)闅埲?，被卷曲的刀口上銘刻著那些過(guò)往的歡聲笑語(yǔ)，和那些滿載著希望與豪情的青澀面龐，以及那些在四百米操場(chǎng)仰望月亮?xí)r吹過(guò)的牛皮。但是這些都不在了，都絞碎在刀片帶起的風(fēng)里，落在為人所踐踏的擂臺(tái)上。
落入下風(fēng)的刀客再也無(wú)法保持昔日的從容與淡定，他又握緊了刀，沖向了他的對(duì)手——我也沖向了我的生活，但卻用刀身貼上了他的刀刃，他敦實(shí)厚重，令我的手臂無(wú)法抗衡。但我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原本有些卷曲的刀刃，竟是在這刀身與刀刃的碰撞之中，一點(diǎn)點(diǎn)被鑄回原形。
我相信將來(lái)某一天，當(dāng)我再也無(wú)法保持站立的時(shí)候，我會(huì)最后看一眼我過(guò)去的青春歲月，作為是最后的紀(jì)念。他們就在擂臺(tái)上，仰望著我與生活的戰(zhàn)斗，在被踐踏時(shí)發(fā)出低低的哀鳴。
刀客要輸了，他再也無(wú)法保持曾讓無(wú)數(shù)人仰慕的沉穩(wěn)壯碩的身影，于是他坐了下來(lái)，拿起了自己的刀，在這艱苦卓絕的持久戰(zhàn)的最后一刻，凝視著刀面上自己蒼白的面龐，歲月留下的刀痕和時(shí)光一起映入他的眼中，讓他再多添幾道皺紋。
對(duì)手也為他的鎮(zhèn)定所驚訝，但他還是舉起了自己手中的刀，而面前光影一閃，刀客手起刀落，對(duì)手便敗了。他看了看自己，和刀客一起放聲大笑。刀身的摩擦，原來(lái)只是增添了它的鋒芒！
吾雖老矣，青春依舊。
當(dāng)相互背離的影子，邁著同樣的步調(diào)隨刀客走向遠(yuǎn)方，在月光的浸泡中，他又想起昔日的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月來(lái)。他們都不在了吧？暗淡的光影之中，一聲嬉笑從腳下傳來(lái)，刀客抬起靴子，看見(jiàn)那些碎片——他們?cè)缇驮谒男琢恕?BR> 如果我是刀客，我會(huì)問(wèn)：“你們?cè)趺催€在我身上呢？”
“陪你走完人生路唄?！彼麄円欢ㄟ@樣回答。
磨刀人磨刀人字篇四
秋雨，淅瀝淅瀝地飄著，洋洋灑灑。一個(gè)人在路邊漫步，頭上、臉上、身上，都沾滿了雨香。
家門(mén)口，爺爺撐著雨傘站在雨中，身旁，一個(gè)藍(lán)舊布衣的老人坐在一條小方凳上，弓著腰，很賣力的干著什么。
我走到爺爺身邊，發(fā)現(xiàn)爺爺手中握著幾把剪刀。在看老人，正將我家的剪刀再磨刀石上打磨。噢！他是個(gè)磨刀人。
可以看得出，他的手藝很好，我們家那早已銹得不成樣子的剪刀，在他手上三下兩下便變得十分光滑。他磨得十分細(xì)致，一丁點(diǎn)兒鐵銹也不放過(guò)，直磨得刀刃鋒利無(wú)比，刀口閃閃發(fā)亮，光滑無(wú)比。
爺爺對(duì)他的技術(shù)稱贊不已，好奇地問(wèn)：“阿哥哇！，儂是本地人噢？”
老人猜透了我的心思，咧了咧嘴：“阿拉兒子在公司當(dāng)經(jīng)理！”
“磨刀這活呀，我喜歡，聽(tīng)著那‘吱卡吱卡’的聲音，我心里痛快！以前，整天待在家里看電視，沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，眼睛反倒使壞了?，F(xiàn)在，磨刀的時(shí)候磨刀，不磨的時(shí)候到處溜達(dá)，談?wù)勔?jiàn)聞，講講閑話，悠閑自在，多好??！”老人講這話時(shí)，一臉的快樂(lè)。
在老人眼里，人們一貫所追求的清閑反而變得一文不值，忙碌卻成了一種快樂(lè)。正所謂“能者多勞”，，有能力的人才忙忙碌碌。老人將磨刀這苦活說(shuō)得有滋有味，讓我不禁敬佩起他來(lái)。
剪刀磨完了，老人看了看天，說(shuō)雨小不礙事，就又背起工具箱上路了。望著他并不佝僂的身影漸漸遠(yuǎn)去，雨順著他走過(guò)的路流出了一條細(xì)小的弧，我在雨香中品出了老人的信念——老而有為，老有所為，才是人生的樂(lè)趣。
磨刀人磨刀人字篇五
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一篇文章的成敗往往不是在動(dòng)筆之時(shí)，而是在動(dòng)筆之前。打腹稿，事關(guān)文章成敗。
“腹稿”一詞出自《新唐書(shū)·王勃傳》：“勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字。時(shí)人謂勃為腹稿?！焙髞?lái)就把預(yù)先想好而沒(méi)有寫(xiě)出的文稿稱為“腹稿”。古今中外許多大師都很重視腹稿。上面提到的初唐四杰之首的王勃，他“引被覆面”，其實(shí)并沒(méi)有真睡，而是在醞釀構(gòu)思。現(xiàn)代文壇泰斗魯迅也很重視腹稿。據(jù)許廣平回憶，先生寫(xiě)文章前，常常半倚在藤椅上，雙目微閉，一言不發(fā)，只要見(jiàn)先生起身走動(dòng)說(shuō)話，便是他胸有成竹了。俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的《復(fù)活》，最初的腳本便是他從朋友柯尼那兒聽(tīng)到的一個(gè)訴訟案：一個(gè)姑娘被一個(gè)貴族欺騙的故事。等到托爾斯泰將這個(gè)題材用于創(chuàng)作時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十一年。這十一年便是積蓄的過(guò)程、醞釀的過(guò)程、打腹稿的過(guò)程。
我校曾經(jīng)組織過(guò)一次現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文競(jìng)賽，筆者參與監(jiān)考。大多數(shù)同學(xué)在文題公布三五分鐘后匆匆動(dòng)筆；只有一位同學(xué)，十五分鐘后才見(jiàn)他奮筆疾書(shū)。結(jié)果，這位同學(xué)竟獲得本次比賽的第一。如果我們留心看看報(bào)刊上登出的高考、中考滿分作文，幾乎無(wú)一不是深思熟慮的結(jié)晶。
文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是想出來(lái)的。只有想清楚才能寫(xiě)清楚，只有想具體才能寫(xiě)具體，只有想深刻才能寫(xiě)深刻。看看同學(xué)們的寫(xiě)作，特別是考場(chǎng)作文的寫(xiě)作，大多數(shù)同學(xué)是拿到文題作簡(jiǎn)單思考便匆匆動(dòng)筆。結(jié)果可想而知：或下筆千言離題萬(wàn)里，或選材陳舊立意膚淺，或顛三倒四結(jié)構(gòu)混亂，或時(shí)斷時(shí)續(xù)中途卡殼，等等。要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章，要拿高分滿分，非深思熟慮不可！
也許有同學(xué)說(shuō)，寫(xiě)就寫(xiě)唄，有啥好想的。其實(shí)，寫(xiě)之前有許多問(wèn)題需要想清楚。
一、選好文題，定好體裁。
近年來(lái)，選題作文逐漸升溫，命題者將話題作文、命題作文、供材料作文幾種形式組合起來(lái)，讓考生從兩道或三道文題中選一道來(lái)寫(xiě)?，F(xiàn)在的作文命題，往往不限文體，考生必須自己確定，這些都需要考生在動(dòng)筆前想清楚，不能草率選擇，也不能猶豫不決。
二、審清題意，擬好標(biāo)題。
準(zhǔn)確審題是寫(xiě)好作文的第一步。命題作文要從所給文題及提示語(yǔ)中找出“題眼”，明確修飾限制成分及寫(xiě)作要求，有的文題還要分析出題中隱含的意思。話題作文要挖掘出話題的內(nèi)涵，選好寫(xiě)作的角度，找準(zhǔn)切入口。材料作文先要認(rèn)真研讀所供材料，因?yàn)椴牧献魑牡奶攸c(diǎn)就是讀寫(xiě)結(jié)合，讀不懂必然寫(xiě)不好。題好一半文，除命題作文外，擬一個(gè)靚麗的題目讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情也很重要。這些都需要我們仔細(xì)琢磨精心打造。
三、篩選題材，明確主旨。
選好材立好意是寫(xiě)好文章的保證。材料不妨多想一些，然后來(lái)個(gè)“百里挑一”，選出具有生活氣息、時(shí)代氣息的典型材料。立意忌膚淺平庸，貴在深刻出新。這些都需要我們凝神深思。
四、想好思路，搭好框架。
作文如建房，建房前先要想好建幾層房，客廳、臥室、衛(wèi)生間等如何布局。至于開(kāi)多大的窗、用什么材料做窗等可在施工后考慮。同樣，寫(xiě)文章之前，必須想清楚以什么為序，如何開(kāi)頭結(jié)尾，中間如何安排，怎樣過(guò)渡照應(yīng)等。這樣寫(xiě)出的文章才會(huì)眉清目秀，體格勻稱。反之，如敲糖鑼走到哪里響（想）到哪里，寫(xiě)出的文章面目可憎也就不足為奇了。
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磨刀人磨刀人字篇六
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刀是越磨越快的，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生銹。磨刀老人就是硬生生的將一把把布滿黃銅的刀給戧得光亮，那些鄰里街坊都佩服得五體投地。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，我們總把菜刀拿去叫磨刀老人磨磨。因?yàn)椴还馐俏?，就連他們也總覺(jué)得用磨完的菜刀切的菜，都格外清香。
早些年，還能尋著磨刀老人的聲影;現(xiàn)在，卻只能挖掘記憶去回想了。記得他總把自己的行頭放在門(mén)院旁的大槐樹(shù)下，然后扛起那長(zhǎng)條板凳，挑起油布包，不打緊地在樓與樓之間的小道里穿行，邊走邊吆喝。哪家的菜刀鈍了，哪家的砍刀銹了，就拿去尋他，叫他磨一磨。他沒(méi)有定點(diǎn)的攤位，誰(shuí)叫他就停在誰(shuí)家門(mén)口，將背上的的東西一股腦地卸下，便坐穩(wěn)了長(zhǎng)凳。又掏出磨石、油石和一小罐鹽水，然后就靜等你將刀來(lái)奉上。他的手藝很精湛，不論多鈍的刃在一陣“霍霍”聲中總能變得拋光般明亮。對(duì)此，我甚為敬仰。
有次包餃子，母親叫我去磨磨菜刀，我欣然領(lǐng)命。出門(mén)左拐，我就聽(tīng)到了那清脆的磨刀聲在樓與樓之前回響不絕;不久，又聽(tīng)見(jiàn)磨刀老人那略帶京腔的吆喝聲。我聞聲而去，看見(jiàn)他正在長(zhǎng)凳上瞇眼半歇。一個(gè)廢舊的油漆桶，一疊發(fā)白的毛巾，靜靜的倚在那長(zhǎng)凳邊。老人見(jiàn)我來(lái)，忙翻聲坐穩(wěn)，伸手遞了個(gè)馬扎給我，示意我坐下。我連忙道了聲謝，把刀遞上去，方才坐在了這黑布條織成的小馬扎上。正當(dāng)我暗暗觀看馬扎時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了“吱”的一聲，抬頭一看，原來(lái)是老人用一瓶開(kāi)了口的可樂(lè)瓶往磨刀石上擠了些鹽水，我便又將頭埋了下去。這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)哐當(dāng)”兩聲，我又抬頭看，卻看到烏黑的磨刀石下多了一塊淡黃的毛巾，菜刀被浸在油漆桶中。半響，我又聽(tīng)見(jiàn)流水的嘩嘩聲、鹽水刷在磨刀石上的嚓嚓聲。我明白，要開(kāi)始磨刀了。只見(jiàn)老人將刀微微抬起，緩緩向前磨去，發(fā)出一聲“嘶”的清脆響聲。響聲還沒(méi)有絕，又聽(tīng)見(jiàn)一下“咻”的清響，原來(lái)是老人又磨回來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我索性閉上紅眼，細(xì)耳傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè)。磨刀聲時(shí)而清脆、時(shí)而沉厚，又時(shí)而舒展、時(shí)而急促。磨刀聲越來(lái)越清，越來(lái)越快，逐漸變成了“啾——啾——啾”的聲音。突然“吱”的一聲，宛若一個(gè)重重的音符，改變了剛才和韻的聲音，原來(lái)是磨刀老人又?jǐn)D了些許鹽水?！盎艋艋?！”的聲音清脆得蓋住了全部的雜音，蓋住了磨刀老人那呼呼的喘氣聲、蓋住了長(zhǎng)板蹬蹬腿的松動(dòng)步、水桶的搖晃聲、風(fēng)揚(yáng)起毛巾的呼呼聲、手臂上汗珠滴到地上的叭叭聲，突然間全部回來(lái)了。我睜眼一看，刀已經(jīng)磨好了，鋒利的白刃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我連忙遞手去接，他卻擺擺手，掏出一塊油布將刀上的鐵屑與石沫抹凈，又雙黑布包中拿出一塊更細(xì)膩的油石，墊上毛巾，放些鹽水，換上油石，又磨了起來(lái)，原來(lái)是“精磨”。我再次閉上眼睛，靜靜欣賞著一曲磨刀交響樂(lè)。
聽(tīng)聽(tīng)，那聲音，磨刀的聲音，飽含著古老滄桑的經(jīng)典與優(yōu)雅，歲月的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，那聲音，磨刀的聲音，飽含著高超的格調(diào)與旋律，技藝的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，那聲音，磨刀的聲音，飽含著傳統(tǒng)手工的價(jià)值與底蘊(yùn)，文化的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，那聲音！那聲音，磨刀的聲音！一聲音揚(yáng)，一聲音平，明明朗朗，清脆干凈。磨刀聲回響在街坊里，繞梁而不絕;磨刀聲傳遞到我心中，蕩氣又回腸?！盎艋艋簟蹦サ堵曧懀サ堵曧?！磨刀聲訴說(shuō)著磨刀悠久的歷史，講述著磨刀高超的手藝。只可惜現(xiàn)在磨刀聲哭訴著那終將逝去的文化底蘊(yùn)。
刀磨好了，刃面光亮。我付了錢(qián)，提著刀向家走去。未及十步遠(yuǎn)，又聽(tīng)見(jiàn)磨刀老人那略帶京腔的吆喝聲：“磨剪子嘞，戧菜刀！”我竟莫名的酸了鼻子，低頭看了看菜刀，光亮如新。
責(zé)任編輯 閻強(qiáng)國(guó)
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磨刀人磨刀人字篇七
這時(shí)，我的'腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨株成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵株。好奇心使他身不由己地上前去，李白問(wèn)老太太：“您為什么沒(méi)事找事，磨起鐵株來(lái)了，這不是白費(fèi)力氣嗎？”老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我不是沒(méi)事找事，我正用這根鐵株磨一根繡花針?！崩畎茁?tīng)了，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說(shuō)：“這是不可能的，鐵株那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：“只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒?！崩畎茁?tīng)了，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來(lái)，終于成為了唐代著名的詩(shī)人。
通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。