一、看拼音寫詞語10
xī shēnɡ biàn lùn zuì’è jiàn kānɡ hénɡ qī shù bā
luò tuó wān yán yú chǔn biān fú rónɡ wéi yì tǐ
二、比一比，再組詞5
撤( ) 撥( ) 諳( ) 微( ) 瑕( )
澈( ) 拔( ) 音( ) 徽( ) 假( )
三、選詞填空4
1、 伺候 伺弄
在父親精心( )下，原本貧瘠的死黃土，變得黑亮。
爺爺每天早上一起來，就會(huì)去陽臺(tái)看看他所( )的花草。
2、只要……就…… 如果……就…… 雖然……但是……
在馬上你用不著離鞍，( )稍一伸手，( )可以捧到滿懷心愛的鮮花。( )天山這時(shí)并不是春天，( )有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊的繁花呢?
四、把下列詞語補(bǔ)充完整8
百( )百( ) 莫( )( )妙 此( )彼( ) 持之( )( )
不假( )( ) 四面( )( ) 異想( )( ) ( )( )端莊
五、按要求寫句子6
1、那一張張紅撲撲的臉蛋，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。(仿寫句子)
2、陽光照著校園。(擴(kuò)句)
3、沒有雷達(dá)的準(zhǔn)確定位，飛機(jī)怎么能在夜空中安全飛行呢?(改成陳述句)
4、我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 (在原句上修改病句)
5、開學(xué)時(shí)，我們就制定并討論了班規(guī)。 (在原句上修改病句)
6、扁鼻子軍官掏出來一把雪白的糖塊。(改為被字句)
六、選擇題7
1、選擇下列句子中雙引號(hào)的用法，將序號(hào)寫在括號(hào)里3
A、表示著重論述的對(duì)象 B、表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) C、表示特定的稱謂
D、表示引用
①說“認(rèn)識(shí)”他，其實(shí)我對(duì)他并不了解。 ( )
②媽媽我說是只“小老鼠”，因?yàn)榧依镉腥魏魏贸缘臇|西都會(huì)被我找到。( )
③“你這人怎么這樣啊，真討厭!”她沖著他喊了起來。 ( )
2、在正確的讀音下畫“ ”2
①父親望著飯桌上總也盛(chénɡ shènɡ)不滿的菜碗，說要重(chónɡ zhònɡ)新開一塊菜地。
②田野里，什么聲響和(hè hé)著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過?一聲呼，一聲應(yīng)(yìnɡ yīnɡ)，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。
3、選擇加點(diǎn)字的解釋2
道：A、真理：客觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律和軌跡;B、路;C、方向、方法;D、用言語表示
羊腸小道( ) 自然之道( ) 生財(cái)有道( ) 指名道姓( )
七、填空題10(2、3小題為2分，其余小題均為1分)
1、小明想種菜但不知道應(yīng)該什么時(shí)候下種，你會(huì)告訴他
2、從《獨(dú)坐敬亭山》中的 可以看出 (作者)對(duì)敬亭山的喜愛之情。
3看著眼前桃花盛開，魚兒在水中自由地游來游去，白鷺在空中翩翩起舞，你會(huì)吟起唐代詩人 的那句詩
4、王羲之寫字——
5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，
6、老吾老， ;幼吾幼， 。
7、寫一句關(guān)于生命的名言：
8、假如要你向大家推薦一本課外書，你會(huì)推薦 ，因?yàn)樗?BR> 八、課外閱讀17
1、古詩文閱讀3
清平樂(yuè)·村居
(宋)辛棄疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼(ǎo)?
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠。
喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
注釋：媼：年老的婦女。
1、從題目“清平樂”中可以看出，這是一首 ，“清平樂”就是
2、這篇作品表達(dá)了作者 的思想感情，能表現(xiàn)這種情感的句子是 。
2、現(xiàn)代文閱讀
從一個(gè)飯局上下來時(shí)已是晚上九點(diǎn)多鐘。頭暈得厲害，又沒有出租車，我只好順著公園邊上的環(huán)形路，深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹下，一個(gè)影子( )然從樹根下站起來，嚇了我一跳。
借著路邊的燈光，睜著曚眬的眼睛看了看，是個(gè)女孩，十來歲的樣子。我清了清嗓子，鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備走，那孩子在我身后喊："叔叔，叔叔，你等一等。"我停下腳步，回過頭來。
"叔叔，你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?"順著她指的方向望去，前方50米的地方( )然有個(gè)報(bào)亭。"買報(bào)紙?"我有些驚訝。"嗯，買張《××晚報(bào)》。"孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：你怎么自己不去呢?但我沒說出口。天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧。拿著錢，我就過去了，將1元錢( )給那個(gè)婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。
那孩子還站在樹底下。"你怎么站在樹底下呢?"我問。"我怕被我媽媽看到。""你媽媽?你媽媽在哪兒?""就是那個(gè)賣報(bào)紙的。"我的酒醒了一大半。"你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢?"我怔怔地看著小女孩，問。
小女孩低頭摩挲(mó sā)著手上的報(bào)紙，說："我晚上給她送飯時(shí)，她還剩下一份報(bào)紙，她說如果不賣掉，明天就沒人買了，我在這里等了她一個(gè)小時(shí)，她( )定賣不掉了。"
看著小女孩,我說不出話來。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞："叔叔，給你看吧。我回家了。"說完，她從樹影底下跑開了。
1、 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖帧?BR> 2、 給文章加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目。
3、選擇加點(diǎn)字的正確解釋填在括號(hào)里
① 我很詫異，心想：你怎么自己不去呢? ( )
A、迷惑 B、好奇 C、猜想 D、驚訝、奇怪
② 小女孩低頭摩挲著手上的報(bào)紙。( )
A、摩擦 B、撫摸 C、拿著 D、撕扯
4、“天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧?！边@句話的意思是：
5、 小女孩為什么請(qǐng)我買報(bào)紙?從小女孩身上你看到了什么?
九、作文30
上文中，“我”幫小女孩買了后一份報(bào)紙，小女孩從樹影底下跑開了。這以后又會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)發(fā)揮自己的想象，接著往下寫。題目自擬。注意要把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚，不少于三百五十字。
xī shēnɡ biàn lùn zuì’è jiàn kānɡ hénɡ qī shù bā
luò tuó wān yán yú chǔn biān fú rónɡ wéi yì tǐ
二、比一比，再組詞5
撤( ) 撥( ) 諳( ) 微( ) 瑕( )
澈( ) 拔( ) 音( ) 徽( ) 假( )
三、選詞填空4
1、 伺候 伺弄
在父親精心( )下，原本貧瘠的死黃土，變得黑亮。
爺爺每天早上一起來，就會(huì)去陽臺(tái)看看他所( )的花草。
2、只要……就…… 如果……就…… 雖然……但是……
在馬上你用不著離鞍，( )稍一伸手，( )可以捧到滿懷心愛的鮮花。( )天山這時(shí)并不是春天，( )有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊的繁花呢?
四、把下列詞語補(bǔ)充完整8
百( )百( ) 莫( )( )妙 此( )彼( ) 持之( )( )
不假( )( ) 四面( )( ) 異想( )( ) ( )( )端莊
五、按要求寫句子6
1、那一張張紅撲撲的臉蛋，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。(仿寫句子)
2、陽光照著校園。(擴(kuò)句)
3、沒有雷達(dá)的準(zhǔn)確定位，飛機(jī)怎么能在夜空中安全飛行呢?(改成陳述句)
4、我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 (在原句上修改病句)
5、開學(xué)時(shí)，我們就制定并討論了班規(guī)。 (在原句上修改病句)
6、扁鼻子軍官掏出來一把雪白的糖塊。(改為被字句)
六、選擇題7
1、選擇下列句子中雙引號(hào)的用法，將序號(hào)寫在括號(hào)里3
A、表示著重論述的對(duì)象 B、表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) C、表示特定的稱謂
D、表示引用
①說“認(rèn)識(shí)”他，其實(shí)我對(duì)他并不了解。 ( )
②媽媽我說是只“小老鼠”，因?yàn)榧依镉腥魏魏贸缘臇|西都會(huì)被我找到。( )
③“你這人怎么這樣啊，真討厭!”她沖著他喊了起來。 ( )
2、在正確的讀音下畫“ ”2
①父親望著飯桌上總也盛(chénɡ shènɡ)不滿的菜碗，說要重(chónɡ zhònɡ)新開一塊菜地。
②田野里，什么聲響和(hè hé)著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過?一聲呼，一聲應(yīng)(yìnɡ yīnɡ)，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。
3、選擇加點(diǎn)字的解釋2
道：A、真理：客觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律和軌跡;B、路;C、方向、方法;D、用言語表示
羊腸小道( ) 自然之道( ) 生財(cái)有道( ) 指名道姓( )
七、填空題10(2、3小題為2分，其余小題均為1分)
1、小明想種菜但不知道應(yīng)該什么時(shí)候下種，你會(huì)告訴他
2、從《獨(dú)坐敬亭山》中的 可以看出 (作者)對(duì)敬亭山的喜愛之情。
3看著眼前桃花盛開，魚兒在水中自由地游來游去，白鷺在空中翩翩起舞，你會(huì)吟起唐代詩人 的那句詩
4、王羲之寫字——
5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，
6、老吾老， ;幼吾幼， 。
7、寫一句關(guān)于生命的名言：
8、假如要你向大家推薦一本課外書，你會(huì)推薦 ，因?yàn)樗?BR> 八、課外閱讀17
1、古詩文閱讀3
清平樂(yuè)·村居
(宋)辛棄疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼(ǎo)?
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠。
喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
注釋：媼：年老的婦女。
1、從題目“清平樂”中可以看出，這是一首 ，“清平樂”就是
2、這篇作品表達(dá)了作者 的思想感情，能表現(xiàn)這種情感的句子是 。
2、現(xiàn)代文閱讀
從一個(gè)飯局上下來時(shí)已是晚上九點(diǎn)多鐘。頭暈得厲害，又沒有出租車，我只好順著公園邊上的環(huán)形路，深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹下，一個(gè)影子( )然從樹根下站起來，嚇了我一跳。
借著路邊的燈光，睜著曚眬的眼睛看了看，是個(gè)女孩，十來歲的樣子。我清了清嗓子，鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備走，那孩子在我身后喊："叔叔，叔叔，你等一等。"我停下腳步，回過頭來。
"叔叔，你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?"順著她指的方向望去，前方50米的地方( )然有個(gè)報(bào)亭。"買報(bào)紙?"我有些驚訝。"嗯，買張《××晚報(bào)》。"孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：你怎么自己不去呢?但我沒說出口。天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧。拿著錢，我就過去了，將1元錢( )給那個(gè)婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。
那孩子還站在樹底下。"你怎么站在樹底下呢?"我問。"我怕被我媽媽看到。""你媽媽?你媽媽在哪兒?""就是那個(gè)賣報(bào)紙的。"我的酒醒了一大半。"你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢?"我怔怔地看著小女孩，問。
小女孩低頭摩挲(mó sā)著手上的報(bào)紙，說："我晚上給她送飯時(shí)，她還剩下一份報(bào)紙，她說如果不賣掉，明天就沒人買了，我在這里等了她一個(gè)小時(shí)，她( )定賣不掉了。"
看著小女孩,我說不出話來。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞："叔叔，給你看吧。我回家了。"說完，她從樹影底下跑開了。
1、 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖帧?BR> 2、 給文章加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目。
3、選擇加點(diǎn)字的正確解釋填在括號(hào)里
① 我很詫異，心想：你怎么自己不去呢? ( )
A、迷惑 B、好奇 C、猜想 D、驚訝、奇怪
② 小女孩低頭摩挲著手上的報(bào)紙。( )
A、摩擦 B、撫摸 C、拿著 D、撕扯
4、“天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧?！边@句話的意思是：
5、 小女孩為什么請(qǐng)我買報(bào)紙?從小女孩身上你看到了什么?
九、作文30
上文中，“我”幫小女孩買了后一份報(bào)紙，小女孩從樹影底下跑開了。這以后又會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)發(fā)揮自己的想象，接著往下寫。題目自擬。注意要把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚，不少于三百五十字。