漫畫指的是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫，一般運用變形、比擬、象征的方法，構(gòu)成幽默、詼諧的畫面，以取得諷刺或歌頌的效果。很多同學(xué)都很喜歡漫畫，因為它幽默，能帶給人們喜悅的心情。也有同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，漫畫除了能帶給人樂趣外，還可以能使人明白某些道理或得到一些啟示。部編版五年級下冊第八單元的習(xí)作是根據(jù)漫畫寫一篇漫畫的啟示，為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對大家有幫助。
1.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
愛心就像一朵花，積少成多，可以變成花園;愛心就像一把火，火把雖小，可以燎原!我本不怎么知道愛心是什么，但是當(dāng)我看過《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后，我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的過道上，而一對年輕的夫婦坐在公交車寬敞的座椅上，十分悠閑地聊著天，說說笑笑，這時，那個年輕男子用手指著老大爺，用嘲笑的語氣說：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累!”本以為那年輕婦女會上前勸說，可沒想到的是，那年輕婦女竟也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個白眼，什么也沒說，這難道不是對這對年輕夫婦沒有愛心的行為的縱容嗎?
看了這幅漫畫，我的心中感到氣憤不已，也為這對年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉(zhuǎn)彎，老爺爺輕則骨折，重則……我簡直不敢往下想。
這漫畫中的情節(jié)在我們的生活中不也是比比皆是嗎?那一次，在小區(qū)的門口，我見圍著一堆人，便擠了進去，原來，是一輛電瓶車在小區(qū)門口急轉(zhuǎn)彎，撞到了老奶奶，可那騎電瓶車的男子早已逃之夭夭了，再看看圍在老奶奶身邊的那群人，有的在偷偷地議論著：“這老奶奶運氣真不好，被車撞了，人也逃了，小區(qū)又沒監(jiān)控。”也有的人幸災(zāi)樂禍：“這老太婆，糊里糊涂的，被撞了也是活該!”還有的人只是拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來湊個熱鬧，給自己的朋友圈多一個談資罷了。這不正與這幅漫畫上的情景十分相似嗎?這些不都是人們沒有愛心的表現(xiàn)嗎?
2.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
這天，我在書上看到了一幅漫畫。這幅漫畫叫作《等著乘涼》，他雖然內(nèi)容十分簡潔，但非常引人深思。
畫面中，一個穿著皮鞋，帶著帽子，穿著一件襯衫，戴著眼鏡，年紀(jì)大約中年左右的人雙手抱著膝蓋，倚坐在一棵剛種下的枝葉還很稀疏的小樹苗下，樹干都被那人的身體壓得彎彎的，似乎都快被壓斷了。另一邊，站著一個卷著袖口，提著水壺的年輕人，旁邊放著一把鐵鏟，一看就知道是剛剛栽樹的人。那青年人快步跑來，正要給樹澆水，卻看那個戴眼鏡的人坐在樹底，又看見那被壓彎的樹苗，不由得生氣的問：“你干什么?”那人扭過頭來，答道：“等著乘涼?！?BR> 看到這些，我覺得很可笑。這個戴眼鏡的人都不去勞動，就坐在樹底下，等著別人把樹養(yǎng)大，而自己卻坐享其成，這也太過于可恥了吧。
這些可恥的坐享其成的人，在我們生活中其實比比皆是。有些*，自己不去上班干活，天天吃喝玩樂，揮霍著父母們的財產(chǎn);有些普通人不去上班，靠著政府給的錢混日子，這樣的人在我們身邊其實一點兒也不少，就像有些同學(xué)，自己學(xué)習(xí)不好，也不用功，專門去抄襲同學(xué)的。有一次在我們班進行小測試時，我的同桌就一直瞄我的卷子，改完發(fā)下來后，他有好幾個錯都跟我一樣，我真想告訴他：像你這樣坐享其成的人，到最后都會失敗的。
我們絕不能像漫畫中那個戴眼鏡的人一樣想要坐享其成，要做一個腳踏實地、勤勤懇懇、懂得自己付出勞動的人。
3.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
我喜歡讀漫畫，因為漫畫總能通過它特有的表達(dá)形式向我們傳遞著各種各樣的故事、訊息和道理。漫畫有時能讓我們會心一笑，有時也會讓我們陷入思考。今天，我看了一幅漫畫，給我留下了深刻的印象。
“呼，呼……”寒冷的北風(fēng)呼嘯著。在一個冬天的傍晚，所有回家的人都穿著厚厚的棉衣有序排著隊在公交車站等車，期待著能早點回到溫暖的家里吃口熱飯，喝口熱湯。大家三三五五的輕聲聊著家常，有說有笑?？捎幸惶幍胤?，卻格外的吵鬧。只見一個抱著孩子的婦女站在一塊提示牌下面對著她旁邊的幾個男人說：”你們沒有看見這牌子上寫著什么嗎？”站在最前面的胖男人應(yīng)聲答道：“不就是個破牌子嗎？有什么重要的，我可是要去談生意的，如果被你搞雜了，你賠得起嗎？”婦女答到：“可這兒是母子上車處，你們怎么……＂婦女話音未落，只見第二個男人就破口大罵：“是又怎樣？不是又怎樣？你管得了嗎？”緊接著第三個戴眼鏡的矮男人也開始幫腔那兩個行為極差的男人：“就是，就是，別的地方那么多人，你居然還不讓我們站這里，這地是你買下的嗎？”第四個戴著口罩的高男人也加入了他們：“對??！有沒有良心呀？”婦女面對他們的“連環(huán)轟炸”，只得無奈地?fù)u了搖頭。
正如漫畫中一樣，這個社會上總是有會一些這樣的假文盲，明明看見了“請勿吸煙”卻偏要吸煙；明明看見了“請勿亂扔垃圾”，卻偏要將垃圾扔在地上；明明看貝＂小草也是有生命”的提示牌，卻還要亂踩；明明……嚴(yán)重破壞了城市的文明建設(shè)。
中國自古就是文明古國，從孔孟開始就教人謙卑，講禮儀。而現(xiàn)代城市的美麗需要我們?nèi)圩o它的一草一木，一磚一瓦，現(xiàn)代城市的文明建設(shè)更需要我們從每個人的言行舉止做起，這些都是作為一個文明市民應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們勇敢向不良行為說“不”！
4.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里，一只螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點，掉了下來，爬一點又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢！”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：干什么事情都不能遇到困難就后退，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后來的日子里，我一直把這個啟示記在心中。有一次，我學(xué)習(xí)滑滑板，摔了好幾個跟斗，我想要放棄，可當(dāng)我想到這個漫畫，想起那只努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經(jīng)過一次次地摔倒，最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻，學(xué)習(xí)它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要學(xué)那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益。命運掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會后退嗎？
5.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準(zhǔn)，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時候，一個小男孩和一個小女孩路過這里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當(dāng)兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步”的標(biāo)語。
看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，老師和家長總教育我們要做一個講文明的人?？删烤乖撊绾巫瞿?？文明有那么遙遠(yuǎn)么？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你；在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做；見到老師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標(biāo)語：文明，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步！文明，只差一步！
6.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我印象非常深刻。
這幅漫畫名叫“假文盲”，畫上畫了四個人：一個人穿著厚厚的大棉衣，黑油發(fā)亮的皮鞋，看上去像一個正規(guī)的工作人員；一個戴著軍帽，穿著軍大衣，看上去像一個軍人；第三個人戴著一副眼鏡，穿著一身鼓鼓的大衣，看上去像一個作家；最后一個人身材高大，戴著口罩，穿著一身整齊的寬松大衣、褲子，像一個政府里的工作人員。這些人明明都知道他們站的是“母子上車處”吧？可他們卻裝作看不見。只留下真正的母子眼巴巴的站在旁邊。
看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：這四個人難道站在那兒不覺得很丟人嗎？他們怎么可能不認(rèn)識那五個字——“母子上車處”呢？既然知道這幾個字，他們?yōu)槭裁床豢梢宰尳o那些真正需要幫助的母子呢？是的，就像題目所說的，他們不是文盲，而是假文盲！這些“假文盲”無時無刻地出現(xiàn)在我們的生活中：有的人明明看見了“愛護花草”這幾個字，卻還是隨手一扔，把自己的垃圾扔在草坪上；有的人明知道公交車上的那排位置是留給老人的，卻仍然自己坐了上去；有的人明知道醫(yī)院里不準(zhǔn)抽煙，卻還是抽……這樣的人實在是太多了。
有一次，我見到前面一個人對他的孩子說：“要愛護環(huán)境……”一邊把自己剛吃好的袋子扔到了湖里，一點也不在乎別人說什么。
我真的希望世界上的“假文盲”們越來越少。
7.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
大家一定看過守株待兔的故事吧，故事里的那個人居然放下自己的農(nóng)活，等兔子自己撞上樹樁，今天我也要為大家?guī)硪粋€搞笑的故事。
一天，小剛手拿著花灑、樹苗、鐵鏟準(zhǔn)備在家門前種一棵小樹，他拿起鐵鏟在門前的土地上挖了個洞，輕輕地把小樹苗放進去，又把土填滿。就在這時，小剛走過去拿花灑，一回頭看見隔壁的小明正倚靠在樹苗上?！澳愀墒裁?？”“等著乘涼?！毙偮犚娏?，立馬捂住嘴巴笑了起來。
看到這里，小剛估計已經(jīng)笑掉大牙了。仔細(xì)想想，如果社會上都是這種人，那這個世界又是多么地狼狽不堪。生活中像這種人還真是不少。我想勸勸這些人：“你們應(yīng)該自己勞動，不能不勞而獲，不然別人會說你只會竊取別人的勞動成果，自己卻不努力，會被人恥笑的。”你自己種的樹難道不能乘涼嗎？和你同齡的人都在為事業(yè)奮斗，你也要自己勞動起來。
在生活中有許多這種人，例如在排隊時遇到朋友直接插了進去。這種事我就遇到過。一次，媽媽讓我下樓買菜，結(jié)算時一位叔叔站我前邊，突然一位阿姨看見了他，然后走到我面前來，把我往后推了推，害我撞到了后面的爺爺，我連忙道了歉，一臉不服地看著她。
這個故事諷刺了那些不勞而獲的人，也警告我們不能不勞而獲。
8.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
《濫竽充數(shù)》這個故事想必大家都聽說過，那個不會吹芋，但還是混在吹芋的隊伍中，總想不勞而獲。但聽說皇帝要一個一個地吹給他聽，當(dāng)天夜晚倉皇而逃的那個人。今天，我看到了一幅漫畫，里面就有不勞而獲的人。
有一天，小明種了一棵小樹苗，生機勃勃的。小明正打完水回來澆水時，從遠(yuǎn)處就發(fā)現(xiàn)一個人正坐在樹苗下，他仔細(xì)一看，原來是鄰居小剛。小明問：“你干什么？”小剛說：“等著乘涼?！?BR> 生活中其實有很多像小剛一樣的人。他們天天宅在家中上網(wǎng)打游戲，餓了就點外賣，沒錢了就啃老，叫自己的爸爸媽媽匯錢給自己，他們一般都有手有腳，但都不想打工。要是他們的爸爸媽媽都去世了依然不愿工作，而是故意把自己打扮得灰頭土臉，跑到人群密集的地方，欺騙人們的同情心來謀取錢財。等有點錢了，就又宅在家里，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們就這樣一直混吃混喝到死，沒有一絲自尊和上進心，他們想過上富足的生活，但又不想勞動，總想著中彩票，或被天上的餡餅砸中，然后一夜暴富。
有一次，我和媽媽正在逛街，突然看到一個乞討的人正大聲吆喝，這時，一個中年男人說道：“你有手有腳，為何還要乞討？去找份工作多好?！边@本是善意地提醒，但好心卻被當(dāng)成了驢肝肺，乞丐反駁道：“這是我的事，不用你管?！?BR> 這漫畫讓我知道了做事不要總想著不勞而獲，只要雙手努力地去創(chuàng)造，那美好的未來必將離你更近。
9.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
在生活中有許多形形色色的人，他們有的是衣冠楚楚的上班族，有的是擁有無數(shù)金銀財寶的大老板，還有的是平凡弱小的婦女。按理說，像這樣的弱勢群體應(yīng)該會受到關(guān)心的。
可是在今天，我看到了這樣的一幅圖：在母子上車處，幾個高大健壯的男人神情自若地霸占著位置，他們衣冠楚楚，并非是文盲，卻好似眼瞎了，看不見那醒目的五個大字“母子上車處”，相反，在“母子上車處”卻站著婦女，手里抱著孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
看著這幅圖，我的內(nèi)心如同洶涌澎湃的大海，久久不能平復(fù)?？粗切凹傥拿ぁ焙褪萑醯哪缸佣?，我心里五味雜陳。是呀，社會上沒有絕對的公平，也總會有不遵守規(guī)定的人。他們會為了自己的一時便利，而去做出一些沒有道德底線的事。哪怕受到別人的白眼和唾棄，反正他不管，哪怕為別人的生活帶來麻煩，他也不會有道歉之心。呵，一個臉皮都丟棄的人，還會在意這個啟示？哪怕這樣的人外表多么正直、多么整潔，可還是藏不住那顆骯臟的心。
這不由得使我想到不久前，我親眼目睹的真人真事。
在公交車上，幾個健壯的青年，聽著歌，蹺著二郎腿在老弱病殘的專座上，悠哉游哉?？上喾?，幾個年過花甲的白發(fā)老人卻站在顛簸的車廂里，手里緊緊扒著扶手，一副時刻要跌倒的狀態(tài)，突然，老人一個踉蹌將水杯里的水澆到了前面的青年頭上，老人已經(jīng)道歉，他卻拽掉了耳機，揪住老人衣領(lǐng)開罵……
生活中，這樣的“假文盲”并不少見，他們霸道又自私，也許我們不能阻止什么，但我們一定不要做這樣受社會唾棄的人。
10.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
在一個嚴(yán)寒的冬天，有一群人正在公共汽車站等車，候車處立有一塊牌子，上面寫著“母子上車處”幾個大字。
在“母子上車處”排在第一位的卻是一個中年男子，他穿著羽絨服，雙手插在衣兜里，若無其事地站在前面，可是我猜他的心里一定害怕遇到熟人，因為那會讓他很尷尬。第二個人穿著皮大衣、戴著棉帽，一看就知道價格不菲，所以他應(yīng)該是個富人，他正瞇著眼睛哼著歌在等車。第三個人看上去文質(zhì)彬彬，像是一個教授之類的人，他戴著的眼鏡已經(jīng)起霧了，可是不知道為什么他卻不擦一下。
他們這樣一群人卻站在“母子上車處”，難道說他們都是文盲嗎？不是。那為什么他們要那樣做呢？那當(dāng)然是人的自私心理在作祟。他們?yōu)榱俗屪约嚎焖偕宪?、不挨凍，就裝作自己看不懂牌子上的字，裝作自己是一個文盲，堂而皇之地站在了“母子上車處”，讓真正的母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖！這樣的行為可以說是把互相謙讓的美德扔到九霄云外去了。
有的時候，假文盲讓人非常厭惡。不僅在漫畫上，現(xiàn)實中也有很多這樣的假文盲。記得有一次，我去南湖游玩，看到南湖邊上明明立著寫有“禁止釣魚”字樣的牌子，可是在南湖釣魚的人還是數(shù)不勝數(shù)，更有甚者，有的釣魚人就站在警示牌旁邊釣魚，身邊放著滿滿一箱子已經(jīng)釣上來的魚。他們絲毫不感到慚愧！
這樣的行為是非常不道德、不光彩的，我們小學(xué)生不能夠效仿這些假文盲的行為。我倡議，我們每一個人應(yīng)該從自己做起，嚴(yán)格遵守規(guī)則，拒絕做假文盲！
1.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
愛心就像一朵花，積少成多，可以變成花園;愛心就像一把火，火把雖小，可以燎原!我本不怎么知道愛心是什么，但是當(dāng)我看過《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后，我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的過道上，而一對年輕的夫婦坐在公交車寬敞的座椅上，十分悠閑地聊著天，說說笑笑，這時，那個年輕男子用手指著老大爺，用嘲笑的語氣說：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累!”本以為那年輕婦女會上前勸說，可沒想到的是，那年輕婦女竟也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個白眼，什么也沒說，這難道不是對這對年輕夫婦沒有愛心的行為的縱容嗎?
看了這幅漫畫，我的心中感到氣憤不已，也為這對年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉(zhuǎn)彎，老爺爺輕則骨折，重則……我簡直不敢往下想。
這漫畫中的情節(jié)在我們的生活中不也是比比皆是嗎?那一次，在小區(qū)的門口，我見圍著一堆人，便擠了進去，原來，是一輛電瓶車在小區(qū)門口急轉(zhuǎn)彎，撞到了老奶奶，可那騎電瓶車的男子早已逃之夭夭了，再看看圍在老奶奶身邊的那群人，有的在偷偷地議論著：“這老奶奶運氣真不好，被車撞了，人也逃了，小區(qū)又沒監(jiān)控。”也有的人幸災(zāi)樂禍：“這老太婆，糊里糊涂的，被撞了也是活該!”還有的人只是拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來湊個熱鬧，給自己的朋友圈多一個談資罷了。這不正與這幅漫畫上的情景十分相似嗎?這些不都是人們沒有愛心的表現(xiàn)嗎?
2.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
這天，我在書上看到了一幅漫畫。這幅漫畫叫作《等著乘涼》，他雖然內(nèi)容十分簡潔，但非常引人深思。
畫面中，一個穿著皮鞋，帶著帽子，穿著一件襯衫，戴著眼鏡，年紀(jì)大約中年左右的人雙手抱著膝蓋，倚坐在一棵剛種下的枝葉還很稀疏的小樹苗下，樹干都被那人的身體壓得彎彎的，似乎都快被壓斷了。另一邊，站著一個卷著袖口，提著水壺的年輕人，旁邊放著一把鐵鏟，一看就知道是剛剛栽樹的人。那青年人快步跑來，正要給樹澆水，卻看那個戴眼鏡的人坐在樹底，又看見那被壓彎的樹苗，不由得生氣的問：“你干什么?”那人扭過頭來，答道：“等著乘涼?！?BR> 看到這些，我覺得很可笑。這個戴眼鏡的人都不去勞動，就坐在樹底下，等著別人把樹養(yǎng)大，而自己卻坐享其成，這也太過于可恥了吧。
這些可恥的坐享其成的人，在我們生活中其實比比皆是。有些*，自己不去上班干活，天天吃喝玩樂，揮霍著父母們的財產(chǎn);有些普通人不去上班，靠著政府給的錢混日子，這樣的人在我們身邊其實一點兒也不少，就像有些同學(xué)，自己學(xué)習(xí)不好，也不用功，專門去抄襲同學(xué)的。有一次在我們班進行小測試時，我的同桌就一直瞄我的卷子，改完發(fā)下來后，他有好幾個錯都跟我一樣，我真想告訴他：像你這樣坐享其成的人，到最后都會失敗的。
我們絕不能像漫畫中那個戴眼鏡的人一樣想要坐享其成，要做一個腳踏實地、勤勤懇懇、懂得自己付出勞動的人。
3.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
我喜歡讀漫畫，因為漫畫總能通過它特有的表達(dá)形式向我們傳遞著各種各樣的故事、訊息和道理。漫畫有時能讓我們會心一笑，有時也會讓我們陷入思考。今天，我看了一幅漫畫，給我留下了深刻的印象。
“呼，呼……”寒冷的北風(fēng)呼嘯著。在一個冬天的傍晚，所有回家的人都穿著厚厚的棉衣有序排著隊在公交車站等車，期待著能早點回到溫暖的家里吃口熱飯，喝口熱湯。大家三三五五的輕聲聊著家常，有說有笑?？捎幸惶幍胤?，卻格外的吵鬧。只見一個抱著孩子的婦女站在一塊提示牌下面對著她旁邊的幾個男人說：”你們沒有看見這牌子上寫著什么嗎？”站在最前面的胖男人應(yīng)聲答道：“不就是個破牌子嗎？有什么重要的，我可是要去談生意的，如果被你搞雜了，你賠得起嗎？”婦女答到：“可這兒是母子上車處，你們怎么……＂婦女話音未落，只見第二個男人就破口大罵：“是又怎樣？不是又怎樣？你管得了嗎？”緊接著第三個戴眼鏡的矮男人也開始幫腔那兩個行為極差的男人：“就是，就是，別的地方那么多人，你居然還不讓我們站這里，這地是你買下的嗎？”第四個戴著口罩的高男人也加入了他們：“對??！有沒有良心呀？”婦女面對他們的“連環(huán)轟炸”，只得無奈地?fù)u了搖頭。
正如漫畫中一樣，這個社會上總是有會一些這樣的假文盲，明明看見了“請勿吸煙”卻偏要吸煙；明明看見了“請勿亂扔垃圾”，卻偏要將垃圾扔在地上；明明看貝＂小草也是有生命”的提示牌，卻還要亂踩；明明……嚴(yán)重破壞了城市的文明建設(shè)。
中國自古就是文明古國，從孔孟開始就教人謙卑，講禮儀。而現(xiàn)代城市的美麗需要我們?nèi)圩o它的一草一木，一磚一瓦，現(xiàn)代城市的文明建設(shè)更需要我們從每個人的言行舉止做起，這些都是作為一個文明市民應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們勇敢向不良行為說“不”！
4.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里，一只螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點，掉了下來，爬一點又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢！”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：干什么事情都不能遇到困難就后退，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后來的日子里，我一直把這個啟示記在心中。有一次，我學(xué)習(xí)滑滑板，摔了好幾個跟斗，我想要放棄，可當(dāng)我想到這個漫畫，想起那只努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經(jīng)過一次次地摔倒，最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻，學(xué)習(xí)它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要學(xué)那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益。命運掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會后退嗎？
5.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準(zhǔn)，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時候，一個小男孩和一個小女孩路過這里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當(dāng)兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步”的標(biāo)語。
看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，老師和家長總教育我們要做一個講文明的人?？删烤乖撊绾巫瞿?？文明有那么遙遠(yuǎn)么？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你；在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做；見到老師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標(biāo)語：文明，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步！文明，只差一步！
6.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我印象非常深刻。
這幅漫畫名叫“假文盲”，畫上畫了四個人：一個人穿著厚厚的大棉衣，黑油發(fā)亮的皮鞋，看上去像一個正規(guī)的工作人員；一個戴著軍帽，穿著軍大衣，看上去像一個軍人；第三個人戴著一副眼鏡，穿著一身鼓鼓的大衣，看上去像一個作家；最后一個人身材高大，戴著口罩，穿著一身整齊的寬松大衣、褲子，像一個政府里的工作人員。這些人明明都知道他們站的是“母子上車處”吧？可他們卻裝作看不見。只留下真正的母子眼巴巴的站在旁邊。
看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：這四個人難道站在那兒不覺得很丟人嗎？他們怎么可能不認(rèn)識那五個字——“母子上車處”呢？既然知道這幾個字，他們?yōu)槭裁床豢梢宰尳o那些真正需要幫助的母子呢？是的，就像題目所說的，他們不是文盲，而是假文盲！這些“假文盲”無時無刻地出現(xiàn)在我們的生活中：有的人明明看見了“愛護花草”這幾個字，卻還是隨手一扔，把自己的垃圾扔在草坪上；有的人明知道公交車上的那排位置是留給老人的，卻仍然自己坐了上去；有的人明知道醫(yī)院里不準(zhǔn)抽煙，卻還是抽……這樣的人實在是太多了。
有一次，我見到前面一個人對他的孩子說：“要愛護環(huán)境……”一邊把自己剛吃好的袋子扔到了湖里，一點也不在乎別人說什么。
我真的希望世界上的“假文盲”們越來越少。
7.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
大家一定看過守株待兔的故事吧，故事里的那個人居然放下自己的農(nóng)活，等兔子自己撞上樹樁，今天我也要為大家?guī)硪粋€搞笑的故事。
一天，小剛手拿著花灑、樹苗、鐵鏟準(zhǔn)備在家門前種一棵小樹，他拿起鐵鏟在門前的土地上挖了個洞，輕輕地把小樹苗放進去，又把土填滿。就在這時，小剛走過去拿花灑，一回頭看見隔壁的小明正倚靠在樹苗上?！澳愀墒裁?？”“等著乘涼?！毙偮犚娏?，立馬捂住嘴巴笑了起來。
看到這里，小剛估計已經(jīng)笑掉大牙了。仔細(xì)想想，如果社會上都是這種人，那這個世界又是多么地狼狽不堪。生活中像這種人還真是不少。我想勸勸這些人：“你們應(yīng)該自己勞動，不能不勞而獲，不然別人會說你只會竊取別人的勞動成果，自己卻不努力，會被人恥笑的。”你自己種的樹難道不能乘涼嗎？和你同齡的人都在為事業(yè)奮斗，你也要自己勞動起來。
在生活中有許多這種人，例如在排隊時遇到朋友直接插了進去。這種事我就遇到過。一次，媽媽讓我下樓買菜，結(jié)算時一位叔叔站我前邊，突然一位阿姨看見了他，然后走到我面前來，把我往后推了推，害我撞到了后面的爺爺，我連忙道了歉，一臉不服地看著她。
這個故事諷刺了那些不勞而獲的人，也警告我們不能不勞而獲。
8.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
《濫竽充數(shù)》這個故事想必大家都聽說過，那個不會吹芋，但還是混在吹芋的隊伍中，總想不勞而獲。但聽說皇帝要一個一個地吹給他聽，當(dāng)天夜晚倉皇而逃的那個人。今天，我看到了一幅漫畫，里面就有不勞而獲的人。
有一天，小明種了一棵小樹苗，生機勃勃的。小明正打完水回來澆水時，從遠(yuǎn)處就發(fā)現(xiàn)一個人正坐在樹苗下，他仔細(xì)一看，原來是鄰居小剛。小明問：“你干什么？”小剛說：“等著乘涼?！?BR> 生活中其實有很多像小剛一樣的人。他們天天宅在家中上網(wǎng)打游戲，餓了就點外賣，沒錢了就啃老，叫自己的爸爸媽媽匯錢給自己，他們一般都有手有腳，但都不想打工。要是他們的爸爸媽媽都去世了依然不愿工作，而是故意把自己打扮得灰頭土臉，跑到人群密集的地方，欺騙人們的同情心來謀取錢財。等有點錢了，就又宅在家里，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們就這樣一直混吃混喝到死，沒有一絲自尊和上進心，他們想過上富足的生活，但又不想勞動，總想著中彩票，或被天上的餡餅砸中，然后一夜暴富。
有一次，我和媽媽正在逛街，突然看到一個乞討的人正大聲吆喝，這時，一個中年男人說道：“你有手有腳，為何還要乞討？去找份工作多好?！边@本是善意地提醒，但好心卻被當(dāng)成了驢肝肺，乞丐反駁道：“這是我的事，不用你管?！?BR> 這漫畫讓我知道了做事不要總想著不勞而獲，只要雙手努力地去創(chuàng)造，那美好的未來必將離你更近。
9.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
在生活中有許多形形色色的人，他們有的是衣冠楚楚的上班族，有的是擁有無數(shù)金銀財寶的大老板，還有的是平凡弱小的婦女。按理說，像這樣的弱勢群體應(yīng)該會受到關(guān)心的。
可是在今天，我看到了這樣的一幅圖：在母子上車處，幾個高大健壯的男人神情自若地霸占著位置，他們衣冠楚楚，并非是文盲，卻好似眼瞎了，看不見那醒目的五個大字“母子上車處”，相反，在“母子上車處”卻站著婦女，手里抱著孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
看著這幅圖，我的內(nèi)心如同洶涌澎湃的大海，久久不能平復(fù)?？粗切凹傥拿ぁ焙褪萑醯哪缸佣?，我心里五味雜陳。是呀，社會上沒有絕對的公平，也總會有不遵守規(guī)定的人。他們會為了自己的一時便利，而去做出一些沒有道德底線的事。哪怕受到別人的白眼和唾棄，反正他不管，哪怕為別人的生活帶來麻煩，他也不會有道歉之心。呵，一個臉皮都丟棄的人，還會在意這個啟示？哪怕這樣的人外表多么正直、多么整潔，可還是藏不住那顆骯臟的心。
這不由得使我想到不久前，我親眼目睹的真人真事。
在公交車上，幾個健壯的青年，聽著歌，蹺著二郎腿在老弱病殘的專座上，悠哉游哉?？上喾?，幾個年過花甲的白發(fā)老人卻站在顛簸的車廂里，手里緊緊扒著扶手，一副時刻要跌倒的狀態(tài)，突然，老人一個踉蹌將水杯里的水澆到了前面的青年頭上，老人已經(jīng)道歉，他卻拽掉了耳機，揪住老人衣領(lǐng)開罵……
生活中，這樣的“假文盲”并不少見，他們霸道又自私，也許我們不能阻止什么，但我們一定不要做這樣受社會唾棄的人。
10.部編版五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示
在一個嚴(yán)寒的冬天，有一群人正在公共汽車站等車，候車處立有一塊牌子，上面寫著“母子上車處”幾個大字。
在“母子上車處”排在第一位的卻是一個中年男子，他穿著羽絨服，雙手插在衣兜里，若無其事地站在前面，可是我猜他的心里一定害怕遇到熟人，因為那會讓他很尷尬。第二個人穿著皮大衣、戴著棉帽，一看就知道價格不菲，所以他應(yīng)該是個富人，他正瞇著眼睛哼著歌在等車。第三個人看上去文質(zhì)彬彬，像是一個教授之類的人，他戴著的眼鏡已經(jīng)起霧了，可是不知道為什么他卻不擦一下。
他們這樣一群人卻站在“母子上車處”，難道說他們都是文盲嗎？不是。那為什么他們要那樣做呢？那當(dāng)然是人的自私心理在作祟。他們?yōu)榱俗屪约嚎焖偕宪?、不挨凍，就裝作自己看不懂牌子上的字，裝作自己是一個文盲，堂而皇之地站在了“母子上車處”，讓真正的母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖！這樣的行為可以說是把互相謙讓的美德扔到九霄云外去了。
有的時候，假文盲讓人非常厭惡。不僅在漫畫上，現(xiàn)實中也有很多這樣的假文盲。記得有一次，我去南湖游玩，看到南湖邊上明明立著寫有“禁止釣魚”字樣的牌子，可是在南湖釣魚的人還是數(shù)不勝數(shù)，更有甚者，有的釣魚人就站在警示牌旁邊釣魚，身邊放著滿滿一箱子已經(jīng)釣上來的魚。他們絲毫不感到慚愧！
這樣的行為是非常不道德、不光彩的，我們小學(xué)生不能夠效仿這些假文盲的行為。我倡議，我們每一個人應(yīng)該從自己做起，嚴(yán)格遵守規(guī)則，拒絕做假文盲！