蝸牛的獎(jiǎng)杯
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiān yìnɡ
pá xínɡ
qīnɡ tínɡ
zì yóu
chì bǎnɡ
二、形近字組詞。
{
請(qǐng)（ ）
蜻（ ）
{
峰（ ）
蜂（ ）
{
半（ ）
伴（ ）
{
膀（ ）
傍（ ）
三、照樣子寫(xiě)句子。
1、黃鸝是的歌唱家。
：_______________________。
2、蝸牛唯恐自己的獎(jiǎng)杯丟了。
唯恐：_______________________。
四、選詞填空。
堅(jiān)硬 生硬
1、他的態(tài)度很（ ）。
2、這是塊（ ）的巖石。
希望 盼望
3、同學(xué)們（ ）著圣誕節(jié)的到來(lái)。
4、媽媽?zhuān)?）我健康成長(zhǎng)。
五、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、有 小樹(shù) 門(mén)口 我家 一棵
_____________________________
2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在
_____________________________
六、快樂(lè)閱讀。
農(nóng)夫和蛇
從前，一個(gè)很冷的冬天，有個(gè)農(nóng)夫在路上看見(jiàn)了一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇，就解開(kāi)自己的衣服，把它放在懷里。蛇得到溫暖，蘇醒了。它一醒過(guò)來(lái)就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中了毒，臨死的時(shí)候說(shuō)：“蛇是害人的東西，我不應(yīng)該憐惜它。”
1、在短文中找到下面詞語(yǔ)的近義詞，并寫(xiě)在括號(hào)里。
可憐——（ ） 暖和——（ ）
2、農(nóng)夫臨死的時(shí)候說(shuō)了什么？
_____________________________。
狐假虎威
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiè kǒu
zhuǎ zi
dǎn xiǎo
fǎn kànɡ
jiǎ rú
lǎo hǔ
wēi fēnɡ
xún zhǎo
二、我會(huì)填。
搖（ ）擺（ ） 半（ ）半（ ） 東（ ）西（ ） 神氣（ ）（ ） 興（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋
三、將句子排成一句通順的話(huà)并標(biāo)出序號(hào)。
（ ）她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。
（ ）媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?BR> （ ）一天，媽媽從田里回來(lái)。
（ ）媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！”
（ ）我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲(chóng)，把它放了吧！”
四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、今天你在家嗎□
2、下課鈴聲響了□同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上玩□
3、下雪了□好漂亮了雪花啊□
五、閱讀短文，回答問(wèn)題。
一只與狼斗的鹿
一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊吃著青草。突然，草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見(jiàn)到狼，都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕，沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了很久，這只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上來(lái)一兩只鹿，就能把狼殺死，可一直不見(jiàn)鹿上來(lái)助陣。后，這只鹿被狼咬翻在地。臨死前，這只鹿痛心地說(shuō)道：“看來(lái)不是我們鹿族軟弱無(wú)能，而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié)，才使整個(gè)鹿族落到這個(gè)可悲的地步?！?BR> 1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
突然（ ） 犀利（ ） 痛心（ ）
2、鹿和_____搏斗，后鹿_____。
3、搏斗時(shí)，鹿想到了什么？
_____________________________。
4、鹿為什么會(huì)被咬死？用原文回答。
_____________________________。
母親的恩情
一、給下面的字選擇正確的讀音。
孟（mènɡ mèn） 寸（chùn cùn） 縫（fénɡ fén） 遲（chí cí）
二、看拼音，再組詞。
fǔ mō
ēn qínɡ
bào dá
yǒnɡ yuǎn
三、比一比，再組詞。
{
恩（ ）
思（ ）
{
根（ ）
很（ ）
{
遲（ ）
遠(yuǎn)（ ）
{
補(bǔ)（ ）
被（ ）
四、讀讀詞語(yǔ)，再寫(xiě)下來(lái)。
濕潤(rùn) 恩情 撫摸 慈愛(ài) 注視 光輝 沐浴 報(bào)答 銘記
_____________________________。
_____________________________。
五、讀句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。
1、母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣裳。
_____________________________。
2、蜜蜂忙著在花叢中采蜜。
_____________________________。
六、默寫(xiě)《游子吟》加標(biāo)點(diǎn)。
______________，_____________。
______________，_____________。
七、說(shuō)說(shuō)《游子吟》這首詩(shī)的意思。
_____________________________。
_____________________________。
沉香救母
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tàn qì
hán lèi
yīn wèi
xí wǔ
二、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）（ ）的天神 （ ）（ ）的爸爸 （ ）（ ）的武藝 （ ）（ ）地練功
三、選詞填空。
恨 狠 很
（ ）多 （ ）仇 （ ）心 兇（ ）
四、查字典。
嘆 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
淚 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
將 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
翅 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
五、讀一讀，背一背，寫(xiě)一寫(xiě)。
心狠手辣 寒冬臘月 盛夏酷暑 起早貪黑 習(xí)武練功 腰酸背疼
六、讀課文片段，完成練習(xí)。
不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。有時(shí)累的腰酸背疼，很想松口氣，但一想到要去解救媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α俊?BR> 1、這一段話(huà)中表現(xiàn)沉香吃苦多的詞語(yǔ)有：
____________________________。
2、找出這段話(huà)中的一對(duì)反義詞，寫(xiě)下來(lái)。
（ ）——（ ）
3、讀了這段話(huà)，你想對(duì)沉香說(shuō)些什么？
____________________________。
七、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。
1、沉香一想到要去解救媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α俊?BR> ____________________________。
2、不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。
____________________________。
沉香救母
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiù mǔ
xīn qiè
dǎ bài
xiōnɡ hěn
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
（ ）（ ）手辣 （ ）（ ）臘月 （ ）（ ）貪黑 （ ）（ ）練功 高聳（ ）（ ） 日思（ ）（ ）
三、比一比，組詞。
{
孝（ ）
教（ ）
{
便（ ）
硬（ ）
{
救（ ）
求（ ）
{
狠（ ）
很（ ）
四、寫(xiě)出下列生字的筆順。
1、切_______________________。
2、兇_______________________。
五、讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
1、沉香在仙人的幫助下打敗了二郎神。
幫助：_______________________。
2、沉香的孝心感動(dòng)了仙人。
感動(dòng)：_______________________。
六、把合適的詞語(yǔ)用線(xiàn)練起來(lái)。
一條 青蛙 飛過(guò)來(lái)
一只 小魚(yú) 游過(guò)來(lái)
一群 蜻蜓 跳過(guò)來(lái)
七、寫(xiě)一寫(xiě)。
“沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，”想象一下，這時(shí)他會(huì)說(shuō)些什么？
_____________________________。
八、寫(xiě)一寫(xiě)你和媽媽之間的小故事。
_____________________________。
木蘭從軍
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhēnɡ bīnɡ
jiànɡ shì
wén shū
cónɡ jūn
二、多音字組詞。
燕{
（ ）
（ ）
將{
（ ）
（ ）
三、用部首查字法查字。
1、廷 查（ ）旁 ，再查（ ）畫(huà)。
2、康 查（ ）旁 ，再查（ ）畫(huà)。
3、起 查（ ）旁 ，再查（ ）畫(huà)。
四、讀一讀，抄一抄。
征兵 將士 文書(shū) 從軍 勝利 父親
_____________________________。
五、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
焦急（ ）（ ） 再（ ）追（ ） 赫赫（ ）（ ） 文（ ）?。?） （ ）通（ ）大
六、按課文中的內(nèi)容填空。
花木蘭想：“父親________，_________；弟弟又小，還不夠當(dāng)兵的年齡。自己理應(yīng)為國(guó)________。她說(shuō)服了家人，________，________。
八、展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服家人的，然后用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________。
九、你喜歡課文中的花木蘭嗎？說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡她。
_____________________________。
_____________________________。
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiān yìnɡ
pá xínɡ
qīnɡ tínɡ
zì yóu
chì bǎnɡ
二、形近字組詞。
{
請(qǐng)（ ）
蜻（ ）
{
峰（ ）
蜂（ ）
{
半（ ）
伴（ ）
{
膀（ ）
傍（ ）
三、照樣子寫(xiě)句子。
1、黃鸝是的歌唱家。
：_______________________。
2、蝸牛唯恐自己的獎(jiǎng)杯丟了。
唯恐：_______________________。
四、選詞填空。
堅(jiān)硬 生硬
1、他的態(tài)度很（ ）。
2、這是塊（ ）的巖石。
希望 盼望
3、同學(xué)們（ ）著圣誕節(jié)的到來(lái)。
4、媽媽?zhuān)?）我健康成長(zhǎng)。
五、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、有 小樹(shù) 門(mén)口 我家 一棵
_____________________________
2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在
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六、快樂(lè)閱讀。
農(nóng)夫和蛇
從前，一個(gè)很冷的冬天，有個(gè)農(nóng)夫在路上看見(jiàn)了一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇，就解開(kāi)自己的衣服，把它放在懷里。蛇得到溫暖，蘇醒了。它一醒過(guò)來(lái)就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中了毒，臨死的時(shí)候說(shuō)：“蛇是害人的東西，我不應(yīng)該憐惜它。”
1、在短文中找到下面詞語(yǔ)的近義詞，并寫(xiě)在括號(hào)里。
可憐——（ ） 暖和——（ ）
2、農(nóng)夫臨死的時(shí)候說(shuō)了什么？
_____________________________。
狐假虎威
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiè kǒu
zhuǎ zi
dǎn xiǎo
fǎn kànɡ
jiǎ rú
lǎo hǔ
wēi fēnɡ
xún zhǎo
二、我會(huì)填。
搖（ ）擺（ ） 半（ ）半（ ） 東（ ）西（ ） 神氣（ ）（ ） 興（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋
三、將句子排成一句通順的話(huà)并標(biāo)出序號(hào)。
（ ）她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。
（ ）媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?BR> （ ）一天，媽媽從田里回來(lái)。
（ ）媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！”
（ ）我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲(chóng)，把它放了吧！”
四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、今天你在家嗎□
2、下課鈴聲響了□同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上玩□
3、下雪了□好漂亮了雪花啊□
五、閱讀短文，回答問(wèn)題。
一只與狼斗的鹿
一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊吃著青草。突然，草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見(jiàn)到狼，都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕，沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了很久，這只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上來(lái)一兩只鹿，就能把狼殺死，可一直不見(jiàn)鹿上來(lái)助陣。后，這只鹿被狼咬翻在地。臨死前，這只鹿痛心地說(shuō)道：“看來(lái)不是我們鹿族軟弱無(wú)能，而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié)，才使整個(gè)鹿族落到這個(gè)可悲的地步?！?BR> 1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
突然（ ） 犀利（ ） 痛心（ ）
2、鹿和_____搏斗，后鹿_____。
3、搏斗時(shí)，鹿想到了什么？
_____________________________。
4、鹿為什么會(huì)被咬死？用原文回答。
_____________________________。
母親的恩情
一、給下面的字選擇正確的讀音。
孟（mènɡ mèn） 寸（chùn cùn） 縫（fénɡ fén） 遲（chí cí）
二、看拼音，再組詞。
fǔ mō
ēn qínɡ
bào dá
yǒnɡ yuǎn
三、比一比，再組詞。
{
恩（ ）
思（ ）
{
根（ ）
很（ ）
{
遲（ ）
遠(yuǎn)（ ）
{
補(bǔ)（ ）
被（ ）
四、讀讀詞語(yǔ)，再寫(xiě)下來(lái)。
濕潤(rùn) 恩情 撫摸 慈愛(ài) 注視 光輝 沐浴 報(bào)答 銘記
_____________________________。
_____________________________。
五、讀句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。
1、母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣裳。
_____________________________。
2、蜜蜂忙著在花叢中采蜜。
_____________________________。
六、默寫(xiě)《游子吟》加標(biāo)點(diǎn)。
______________，_____________。
______________，_____________。
七、說(shuō)說(shuō)《游子吟》這首詩(shī)的意思。
_____________________________。
_____________________________。
沉香救母
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tàn qì
hán lèi
yīn wèi
xí wǔ
二、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）（ ）的天神 （ ）（ ）的爸爸 （ ）（ ）的武藝 （ ）（ ）地練功
三、選詞填空。
恨 狠 很
（ ）多 （ ）仇 （ ）心 兇（ ）
四、查字典。
嘆 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
淚 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
將 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
翅 部首_________，音序________，共_______畫(huà)，組詞________。
五、讀一讀，背一背，寫(xiě)一寫(xiě)。
心狠手辣 寒冬臘月 盛夏酷暑 起早貪黑 習(xí)武練功 腰酸背疼
六、讀課文片段，完成練習(xí)。
不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。有時(shí)累的腰酸背疼，很想松口氣，但一想到要去解救媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α俊?BR> 1、這一段話(huà)中表現(xiàn)沉香吃苦多的詞語(yǔ)有：
____________________________。
2、找出這段話(huà)中的一對(duì)反義詞，寫(xiě)下來(lái)。
（ ）——（ ）
3、讀了這段話(huà)，你想對(duì)沉香說(shuō)些什么？
____________________________。
七、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。
1、沉香一想到要去解救媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α俊?BR> ____________________________。
2、不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。
____________________________。
沉香救母
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiù mǔ
xīn qiè
dǎ bài
xiōnɡ hěn
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
（ ）（ ）手辣 （ ）（ ）臘月 （ ）（ ）貪黑 （ ）（ ）練功 高聳（ ）（ ） 日思（ ）（ ）
三、比一比，組詞。
{
孝（ ）
教（ ）
{
便（ ）
硬（ ）
{
救（ ）
求（ ）
{
狠（ ）
很（ ）
四、寫(xiě)出下列生字的筆順。
1、切_______________________。
2、兇_______________________。
五、讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
1、沉香在仙人的幫助下打敗了二郎神。
幫助：_______________________。
2、沉香的孝心感動(dòng)了仙人。
感動(dòng)：_______________________。
六、把合適的詞語(yǔ)用線(xiàn)練起來(lái)。
一條 青蛙 飛過(guò)來(lái)
一只 小魚(yú) 游過(guò)來(lái)
一群 蜻蜓 跳過(guò)來(lái)
七、寫(xiě)一寫(xiě)。
“沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，”想象一下，這時(shí)他會(huì)說(shuō)些什么？
_____________________________。
八、寫(xiě)一寫(xiě)你和媽媽之間的小故事。
_____________________________。
木蘭從軍
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhēnɡ bīnɡ
jiànɡ shì
wén shū
cónɡ jūn
二、多音字組詞。
燕{
（ ）
（ ）
將{
（ ）
（ ）
三、用部首查字法查字。
1、廷 查（ ）旁 ，再查（ ）畫(huà)。
2、康 查（ ）旁 ，再查（ ）畫(huà)。
3、起 查（ ）旁 ，再查（ ）畫(huà)。
四、讀一讀，抄一抄。
征兵 將士 文書(shū) 從軍 勝利 父親
_____________________________。
五、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
焦急（ ）（ ） 再（ ）追（ ） 赫赫（ ）（ ） 文（ ）?。?） （ ）通（ ）大
六、按課文中的內(nèi)容填空。
花木蘭想：“父親________，_________；弟弟又小，還不夠當(dāng)兵的年齡。自己理應(yīng)為國(guó)________。她說(shuō)服了家人，________，________。
八、展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服家人的，然后用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________。
九、你喜歡課文中的花木蘭嗎？說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡她。
_____________________________。
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