2023年小學(xué)舞蹈課課后服務(wù)教案(5篇)

字號:

    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    2023年小學(xué)舞蹈課課后服務(wù)教案(5篇)篇一
    課后延時服務(wù)在我們學(xué)校實行兩周了,這兩周每天增加兩小時,除了讓我們教師每天的生活更忙碌緊張之外,也有很多其他方面的感受。
    語文作業(yè)的種類很多,課后生字詞、語文同步學(xué)與練、字詞句、步步升寫字書、同步閱讀都需要寫,孩子們以往寫作業(yè)不認(rèn)真,只求速度,不看對錯。要是碰上沒有自律的孩子,作業(yè)也不能按時完成,要么就是胡編亂造,只要不空題就行,那字跡,猶如群魔亂舞,難以形容。
    作為語文老師最頭疼的事莫過于此了。因此,針對孩子作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,制訂了有效的措施,讓延時服務(wù)更高效。
    1.作為教師的我要擺平心態(tài),不能只為讓孩子們完成作業(yè)而寫,而是真正思考如何讓孩子們把課堂上學(xué)過的知識更好的鞏固一下,減少錯誤率。
    2.作業(yè)要適量,寧可少而精,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子,讓他們學(xué)會動腦思考,把題寫對,把字寫工整,在輔導(dǎo)中讓孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用改完后的正確率和工整來評出最優(yōu)秀的.小組,以此來督促孩子認(rèn)真寫作業(yè)。
    3.對于作業(yè)寫得快又準(zhǔn)確的優(yōu)秀學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)?shù)赜?xùn)練一些拔高的題型。而那些寫作業(yè)困難戶,在延時服務(wù)起始階段重點輔導(dǎo)他們認(rèn)真工整地完成作業(yè)。
    按照這樣的措施堅持了兩周,效果很明顯。盡管我們要比以往花更多的時間、心思和精力去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),但看到孩子們能夠更加積極主動地去學(xué)習(xí),我覺得自己的付出都是值得的。
    2023年小學(xué)舞蹈課課后服務(wù)教案(5篇)篇二
    參與課后延時服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),這部分占大多數(shù);另一部分是參加興趣班,這部分學(xué)生偏少,我們開設(shè)了武術(shù)、合唱、太極、足球、口才等興趣班。
    二、主要措施
    1、學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,從任課,教室安排、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行全盤的考慮,讓課后延時服務(wù)有序的進(jìn)行。
    2、堅持自愿原則,學(xué)校按照學(xué)生自愿、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》。
    3、每個班級有兩名任課教師進(jìn)行看班,以本班教師為主,一來方便管理,老師根據(jù)本班教學(xué)情況,對學(xué)生可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和學(xué)生的意愿。
    4、結(jié)合學(xué)校各興趣班時間安排,靈活機動進(jìn)行類似走班制的課后延時服務(wù),有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組,當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務(wù)。
    5、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,興趣班為輔,不集中輔導(dǎo),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),延時服務(wù)期間,學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視,切實保障學(xué)生的安全,和服務(wù)質(zhì)量。
    三.存在的主要困難問題:
    1、課程較為單一:看護(hù)教師均為本校教師,具有各項特長的專任教師非常少,課后延時服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一,大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,除了專職教師外,大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大。
    2、家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時服務(wù),反而對于免費的興趣班,家長報名意愿并不強烈。
    2023年小學(xué)舞蹈課課后服務(wù)教案(5篇)篇三
    參與課后延時服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),這部分占大多數(shù);另一部分是參加興趣班,這部分學(xué)生偏少,我們開設(shè)了武術(shù)、合唱、太極、足球、口才等興趣班。
    二、
    1、學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,從任課,教室安排、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行全盤的考慮,讓課后延時服務(wù)有序的進(jìn)行。
    2、堅持自愿原則,學(xué)校按照學(xué)生自愿、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》。
    3、每個班級有兩名任課教師進(jìn)行看班,以本班教師為主,一來方便管理,老師根據(jù)本班教學(xué)情況,對學(xué)生可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和學(xué)生的意愿。
    4、結(jié)合學(xué)校各興趣班時間安排,靈活機動進(jìn)行類似走班制的課后延時服務(wù),有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組,當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務(wù)。
    5、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,興趣班為輔,不集中輔導(dǎo),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),延時服務(wù)期間,學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視,切實保障學(xué)生的安全,和服務(wù)質(zhì)量。
    1、課程較為單一:看護(hù)教師均為本校教師,具有各項特長的專任教師非常少,課后延時服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一,大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,除了專職教師外,大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大。
    2、家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時服務(wù),反而對于免費的興趣班,家長報名意愿并不強烈。
    20xx.6.9
    2023年小學(xué)舞蹈課課后服務(wù)教案(5篇)篇四
    根據(jù)上級教育部門關(guān)于做好中學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實際情況,為了豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,我校自20xx年3月開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作。
    1、安全第一原則。
    2、學(xué)生自愿參與、家長同意的原則。
    3、活動開展在校園內(nèi)部的原則。
    4、學(xué)校統(tǒng)籌、班級組織的原則。
    (略)
    領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容
    1、制定好活動方案,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求;
    2、根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組;
    3、每天查看各組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,及時總結(jié)交流。
    3、興趣活動小組負(fù)責(zé)人:
    4、活動期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人:
    課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大家長排憂解難,所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項工作。
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。
    學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示。
    經(jīng)過探索與實踐,我校課后服務(wù)工作初見成效。老師們、同學(xué)們在活動中收獲了成功的喜悅,攜手合作,共同成長、共同進(jìn)步。同時深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!闭n后服務(wù)工作,我們一直在路上。
    2023年小學(xué)舞蹈課課后服務(wù)教案(5篇)篇五
    1、建立了學(xué)校教職工暑期值日制度,做到每天有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,上下午各巡視校園一次,排出安全隱患,確保校舍的安全。
    2、做到了學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。堅持假期間門衛(wèi)24小時值班制度,確保校園的安全。
    3、根據(jù)教育局指示,對校園校舍進(jìn)行了安全排查。
    1、假期初,學(xué)校為每位教師發(fā)放了購書卡供教師假期購書、讀書。教師們在讀書的同時,還做好讀書筆記、撰寫讀書心得。
    2、根據(jù)上級要求,教師們繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。學(xué)校在假期前專門對老師進(jìn)行了培訓(xùn),并且把每位老師的帳號以及學(xué)習(xí)方法形成文字放在學(xué)校群共享供大家學(xué)習(xí),確保各位教師順利進(jìn)行視頻的收看、測驗的提交。同時,每位教師在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時還做了學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量完成了研修任務(wù)。
    3、積極參與市、區(qū)教育局組織的各項教師培訓(xùn)。統(tǒng)計到目前有:1名教師參加了全國德育、班主任骨干培訓(xùn)班;1名教師參加了救護(hù)培訓(xùn)師資班;2名教師參加了足球教練員培訓(xùn)。
    4、繼續(xù)開展校本培訓(xùn)。 8月27日全體教師到校進(jìn)行校本研修活動,學(xué)習(xí)了浦口區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心趙團山校長的和諧教育、健康生活;聽取了由我校曹禮斌老師講述的信息技術(shù)應(yīng)用以及邵喜成書記有關(guān)師德方面的講座。
    1、我校組織開展了學(xué)?;@球夏令營活動。每周2-3次,每位籃球隊的學(xué)生都能積極參與。
    2、10名學(xué)生參加了浦口區(qū)中小學(xué)生足球夏令營活動。
    3、我校體育老師朱勇老師參加了南京市校園足球聯(lián)賽裁判工作
    1、假期間對植物、樹木進(jìn)行了修剪、鋤草、補綠,對校園進(jìn)行了保潔。
    2、對青年教師宿舍進(jìn)行了修繕,確保開學(xué)后教師能正常入住。
    1、對班車路線進(jìn)行了勘察
    2、一年級新生班車信息錄入
    3、保潔用品及食堂飯盒等的采購
    4、對外來務(wù)工的一年級新生進(jìn)行了補錄
    5、召開了一年級新生和家長培訓(xùn)
    總之,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動,使師生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。