一、 我是小小書法家(5分)
lí ba wān yán zāo gāo cháo xùn dù juān
( ) ( ) ( )( ) ( )
fǔ mó jiū chán zhān mào bèn zhuō máng lù
( ) ( )( )( ) ( )
二、 我寫同音異形字(8分)
1、yì ( )滿 ( )處 意( ) 洋( )
2、yuán( )故 ( )由 ( )因 有( )
3、jié 國慶( ) ( )盡全力 ( )住他 ( )出
4、màn ( )山遍野 ( )延 ( ) 不經(jīng)心 快 ( )
三、 詞語充值卡(3分)
( )大( )秀 無可( )( )
歷( )艱( ) ( )心( )魄
( )瀉( )下 晶瑩( )( )
四、 我把詞語送回家(6分)
激烈 熱烈 猛烈 壯烈 強烈 劇烈
1、( )的海風掀起了滔天巨浪。
2、明明的發(fā)言太精彩了，教室里頓時響起一片( )的掌聲。
3、汽車快速經(jīng)過顛簸的路面時，車上的物品不由( )地抖動起來。
4、為了保守黨的秘密，趙一曼同志最后( )地犧牲了。
5、今天上午，我們和四年(2)班展開了一場( )的拔河比賽。
6、夏日里，那( )的陽光讓人們覺得可怕。
五、給加點的字選擇正確的釋義。(只填序號)(4分)
1、相顧一笑( )三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )
顧：A.前來購買東西。 B.拜訪。 C.看 。 D.憐惜;眷戀
2、銀裝素裹( )素質(zhì)教育( 素不相識( )衣著素凈( )
素：A.顏色單純;不艷麗。 B.本色的;白色的.。 C.本來的;原來 的。D. 素來;向來。
六.判斷下列句子運用了什么修辭方法。(4分)
1、這時候的槐鄉(xiāng)連風兒打的漩渦都是香氣撲鼻，整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中。( )
2、是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?蘇格拉底看到這驚心動魄的一幕，心中不由得跟著戰(zhàn)栗起來。( )
3、小樹在風中搖擺著那細細的腰。( )
4、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢?( )
七、快樂大變身。(7分)
1、 喂，老頭，去博物館怎么走?(改換成禮貌用語)
____________________________________________.
2、 一聲巨響把我嚇一跳。(改為“被”字句)
____________________________________________.
3、 媽媽說：“我明天去書店。”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________________________.
4、 雪花落下來。(擴句，擴兩處)
________________________________________________.
5、 我遇到困難的時候，同學們總是虛心熱情地幫助我。(修改病句)
_________________________________________________.
6、我們中國人是有骨氣的。(改為雙重否定句，句意不變)
____________________________________________.
7、 小花性格孤僻。她在學習上有股鉆勁。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)
____________________________________________.
八、請你給句子排排隊(6分)
( )一群蜜蜂正忙著采蜜呢!
( )小溪里一群鴨子快活地游來游去。
( )腳下小溪唱著愉快的歌。
( )再遠處是一片金黃的油菜花。
( )春天的郊外景色多美呀!
( )溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。
九、積累展示。(7分)
1、憶年十五心尚孩，____________。
2、__________，一覽眾山小。
3、操千曲而后曉聲，_____________。
4、欲把西湖比西子，_____________。
5、__________，萬里清風來。
6、請寫一句“節(jié)約用水”的宣傳標語。
______________________。
7、寫出兩個含有夸張意思的成語_____________________
十、閱讀大舞臺。(22分)
(一)《白楊樹》(11分)
白楊樹從來就這么______。哪兒___它，它就在哪兒很快地______，_________。不管遇到風沙還是______，不管遇到干旱還是______，它總是那么_____，那么_____，不____，也____。
1、把橫線部分補充完整。(5分)
2、從爸爸的話中你了解到白楊樹哪三個特點?(3分)
(1)_____________________
(2)_________________
(3)_____________________
3、從短文中找出一組反義詞。(1分)
( )---------( )
4、這段話展示了邊疆建設(shè)者身上特有的( )精神。(2分)
(二)孝心無價(11分)
我不喜歡一個苦孩子求學的故事。家庭十分困難，父親去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血······我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都不愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎么能成為為人類獻身的大師?
我也不喜歡父母臥床而斷然離去的游子，無論你有多少理由。在一位行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世界上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對我們的深深的掛念。父母走了，遺留給我們永遠無法償還的心情。我們就永遠無言盡孝。
有一些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許只有一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅√，也許是一桌山珍海味，也許是一個野果，一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋，也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣······
但在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
1、請你從文中找一個反問句，并改為陳述句。(2分)
______________________________
2、“但在‘孝’的天平上，它們等值。”句中“它們”指的是(2分)
_____________________________
3文中的省略號有什么作用?想一想，“孝”還可以是什么?(4分)
______________________________
______________________________
4、讀了這篇文章后，你想說些什么?(3分)
______________________________
______________________________
十一、習作芳草地(28分)
在我們的成長過程中，經(jīng)過努力各方面都有了進步，請選擇其中一件事寫一篇作文，要體現(xiàn)出你有了怎樣的進步，題目自擬，400字左右。
【參考答案】
一、籬笆 蜿蜒 糟糕 潮汛 杜鵑 撫摩 糾纏 氈帽 笨拙 忙碌
二、溢 益 義 溢 緣 緣 原 緣 節(jié) 竭 截 杰 漫 蔓 漫 慢
三、高 挺 奈 何 盡 辛 驚 動 傾(崩) 而 繽紛(剔透)
四、猛烈 熱烈 劇烈 壯烈 激烈 強烈
五、1、C B A D 2、 B C D A
六、1、夸張 2、排比和比喻 3、擬人 5、反問
七、1、老爺爺，請問去博物館怎么走?2、我被一聲巨響嚇了一跳。3、媽媽說，她明天要去書店。4、鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來。5、當我遇到困難的時候，同學們總是熱情地幫助我。6、我們中國人不是沒有骨氣的。7、雖然小花性格孤僻，但是她在學習上有股鉆勁。
八、6 3 2 5 1 4
九、1、健如黃犢走反復來 2、會當凌絕頂 3、觀千劍而后識器 4、淡妝濃抹總相宜 5、天門一長嘯 6、水是生命之源(本) 7、氣吞上河 驚天動地等
十、(一) 1、直 需要 生根發(fā)芽 長出粗壯的枝干 雨雪 洪水 直 堅強 軟弱 動搖 2、(1)高大挺秀 (2)頑強生存(3)堅強不屈 3、堅強 軟弱 4、頑強堅定 立志奉獻
(二)1、一個連母親都不愛的人，不能指望他能愛誰。2、第8自然段中列舉的對父母做的事。3、省略了所要列舉的內(nèi)容。4、孝心無價，我們應該盡我們的努力，去向父母盡孝。
lí ba wān yán zāo gāo cháo xùn dù juān
( ) ( ) ( )( ) ( )
fǔ mó jiū chán zhān mào bèn zhuō máng lù
( ) ( )( )( ) ( )
二、 我寫同音異形字(8分)
1、yì ( )滿 ( )處 意( ) 洋( )
2、yuán( )故 ( )由 ( )因 有( )
3、jié 國慶( ) ( )盡全力 ( )住他 ( )出
4、màn ( )山遍野 ( )延 ( ) 不經(jīng)心 快 ( )
三、 詞語充值卡(3分)
( )大( )秀 無可( )( )
歷( )艱( ) ( )心( )魄
( )瀉( )下 晶瑩( )( )
四、 我把詞語送回家(6分)
激烈 熱烈 猛烈 壯烈 強烈 劇烈
1、( )的海風掀起了滔天巨浪。
2、明明的發(fā)言太精彩了，教室里頓時響起一片( )的掌聲。
3、汽車快速經(jīng)過顛簸的路面時，車上的物品不由( )地抖動起來。
4、為了保守黨的秘密，趙一曼同志最后( )地犧牲了。
5、今天上午，我們和四年(2)班展開了一場( )的拔河比賽。
6、夏日里，那( )的陽光讓人們覺得可怕。
五、給加點的字選擇正確的釋義。(只填序號)(4分)
1、相顧一笑( )三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )
顧：A.前來購買東西。 B.拜訪。 C.看 。 D.憐惜;眷戀
2、銀裝素裹( )素質(zhì)教育( 素不相識( )衣著素凈( )
素：A.顏色單純;不艷麗。 B.本色的;白色的.。 C.本來的;原來 的。D. 素來;向來。
六.判斷下列句子運用了什么修辭方法。(4分)
1、這時候的槐鄉(xiāng)連風兒打的漩渦都是香氣撲鼻，整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中。( )
2、是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?蘇格拉底看到這驚心動魄的一幕，心中不由得跟著戰(zhàn)栗起來。( )
3、小樹在風中搖擺著那細細的腰。( )
4、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢?( )
七、快樂大變身。(7分)
1、 喂，老頭，去博物館怎么走?(改換成禮貌用語)
____________________________________________.
2、 一聲巨響把我嚇一跳。(改為“被”字句)
____________________________________________.
3、 媽媽說：“我明天去書店。”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________________________.
4、 雪花落下來。(擴句，擴兩處)
________________________________________________.
5、 我遇到困難的時候，同學們總是虛心熱情地幫助我。(修改病句)
_________________________________________________.
6、我們中國人是有骨氣的。(改為雙重否定句，句意不變)
____________________________________________.
7、 小花性格孤僻。她在學習上有股鉆勁。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)
____________________________________________.
八、請你給句子排排隊(6分)
( )一群蜜蜂正忙著采蜜呢!
( )小溪里一群鴨子快活地游來游去。
( )腳下小溪唱著愉快的歌。
( )再遠處是一片金黃的油菜花。
( )春天的郊外景色多美呀!
( )溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。
九、積累展示。(7分)
1、憶年十五心尚孩，____________。
2、__________，一覽眾山小。
3、操千曲而后曉聲，_____________。
4、欲把西湖比西子，_____________。
5、__________，萬里清風來。
6、請寫一句“節(jié)約用水”的宣傳標語。
______________________。
7、寫出兩個含有夸張意思的成語_____________________
十、閱讀大舞臺。(22分)
(一)《白楊樹》(11分)
白楊樹從來就這么______。哪兒___它，它就在哪兒很快地______，_________。不管遇到風沙還是______，不管遇到干旱還是______，它總是那么_____，那么_____，不____，也____。
1、把橫線部分補充完整。(5分)
2、從爸爸的話中你了解到白楊樹哪三個特點?(3分)
(1)_____________________
(2)_________________
(3)_____________________
3、從短文中找出一組反義詞。(1分)
( )---------( )
4、這段話展示了邊疆建設(shè)者身上特有的( )精神。(2分)
(二)孝心無價(11分)
我不喜歡一個苦孩子求學的故事。家庭十分困難，父親去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血······我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都不愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎么能成為為人類獻身的大師?
我也不喜歡父母臥床而斷然離去的游子，無論你有多少理由。在一位行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世界上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對我們的深深的掛念。父母走了，遺留給我們永遠無法償還的心情。我們就永遠無言盡孝。
有一些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許只有一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅√，也許是一桌山珍海味，也許是一個野果，一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋，也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣······
但在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
1、請你從文中找一個反問句，并改為陳述句。(2分)
______________________________
2、“但在‘孝’的天平上，它們等值。”句中“它們”指的是(2分)
_____________________________
3文中的省略號有什么作用?想一想，“孝”還可以是什么?(4分)
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4、讀了這篇文章后，你想說些什么?(3分)
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十一、習作芳草地(28分)
在我們的成長過程中，經(jīng)過努力各方面都有了進步，請選擇其中一件事寫一篇作文，要體現(xiàn)出你有了怎樣的進步，題目自擬，400字左右。
【參考答案】
一、籬笆 蜿蜒 糟糕 潮汛 杜鵑 撫摩 糾纏 氈帽 笨拙 忙碌
二、溢 益 義 溢 緣 緣 原 緣 節(jié) 竭 截 杰 漫 蔓 漫 慢
三、高 挺 奈 何 盡 辛 驚 動 傾(崩) 而 繽紛(剔透)
四、猛烈 熱烈 劇烈 壯烈 激烈 強烈
五、1、C B A D 2、 B C D A
六、1、夸張 2、排比和比喻 3、擬人 5、反問
七、1、老爺爺，請問去博物館怎么走?2、我被一聲巨響嚇了一跳。3、媽媽說，她明天要去書店。4、鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來。5、當我遇到困難的時候，同學們總是熱情地幫助我。6、我們中國人不是沒有骨氣的。7、雖然小花性格孤僻，但是她在學習上有股鉆勁。
八、6 3 2 5 1 4
九、1、健如黃犢走反復來 2、會當凌絕頂 3、觀千劍而后識器 4、淡妝濃抹總相宜 5、天門一長嘯 6、水是生命之源(本) 7、氣吞上河 驚天動地等
十、(一) 1、直 需要 生根發(fā)芽 長出粗壯的枝干 雨雪 洪水 直 堅強 軟弱 動搖 2、(1)高大挺秀 (2)頑強生存(3)堅強不屈 3、堅強 軟弱 4、頑強堅定 立志奉獻
(二)1、一個連母親都不愛的人，不能指望他能愛誰。2、第8自然段中列舉的對父母做的事。3、省略了所要列舉的內(nèi)容。4、孝心無價，我們應該盡我們的努力，去向父母盡孝。