最新人教版五年級語文下冊期末試卷

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第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(30分)
    一、 讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。(3分)
    xiāo     huǎnɡ jì diàn chà   yān
    (  )煙 撒(  ) (  ) (  )紫(  )紅
    二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。(2分)
    1.他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
    2.將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來
    三、 同音字填空。(2分)
    xiàn : (  )制 呈(  ) (  )害 (  )索
    四、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(2分)
    不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……
    1.非洲的花(  )多,(  )那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。
    2.望著那個青里透紅的蘋果,戰(zhàn)士們(  )不想吃,(  )不愿吃。
    五、 按要求寫句子。(4分)
    1、您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
    2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
    六、 請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。(4分)
    《三國演義》 吳承恩 《將相和》
    《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
    《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
    《史記·廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
    七、 按課文內(nèi)容填空。(2分)
    船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他(  ),毫不(  )。不管怎么(  ),他總能左拐右拐地(  )。
    八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來,然后在“ ”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句,但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。(6分)
    怪生無雨都張傘, 天連碧水碧連天。
    地滿紅花紅滿地, 無志空長百歲。
    有志不在年高, 同到牽??椗?。
    如今直上銀河去, 不是遮頭是使風。
    九、判斷。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(2分)
    1.嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 (  )
    2.本學(xué)期我們又認識了幾種新的文學(xué)形式:如《半截蠟燭》是相聲。(  )
    十、語文實踐。(3分)
    我在本學(xué)期積累的一句歇后語是: 。我還能用它寫一句話 。
    第二部分:閱讀積累與運用(30分)
    一、 閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。(12分)
    一語未了(liǎo lē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠客?!?黛玉納罕道:“這些人個個皆(  )斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人打扮與眾不同(  ):彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo cháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 ……
    這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!?BR>    1、請在括號里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)
    2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊德望括號里。(2分)
    3、本片段的主要內(nèi)容是:
    。(3分)
    4、請用“_”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。(2分)
    5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________ 、________、_______的人物形象。(3分)
    二、 閱讀選段,回答下列問題。(18分)
    老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
    老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。
    一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進行考試。
    老鎖匠準備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。
    老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!?BR>    老鎖匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖?!闭f完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。
    1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
    2、“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查___,用部首查字法應(yīng)查___部。(1分)
    3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):
    。(3分)
    4、 開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟
    可見他 ;二徒弟 ,可見他 。(4分)
    5、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”指的是
    (3分)
    6、如果我是大徒弟,從此我將會: ,
    如果我是二徒弟,從此我將會: 。(2分)
    7、閱讀本篇短文,我的體會是:
    。(3分)
    第三部分:習作(40分)
    一、 小練筆。(5分)
    通過開展本學(xué)期的綜合性學(xué)習活動——“走進信息世界”,你有何收獲?請用50—100字左右一段通順的話概括一下。
    二、 按下列要求和提示完成習作(35分)
    提示;生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于400字。
    要求:1、內(nèi)容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,準確使用標點符號。