一、看拼音寫詞語。（10分）
jù pà
wū yán
shi jian
shū lǐ
yòu huò
gào jiè
fēn fù
xiǎo xīn yì yì
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）
踮（diǎn diàn）起腳尖 夾（jiā jiá）絲玻璃 榨（zhà zà ）油 苔蘚（xiān xiǎn） 潺潺（chán chǎn） 粘（zhān nián）在一起
三、把四個(gè)字的詞語補(bǔ)充完整。（8分）
（ ）（ ）不絕 （ ）（ ）不盡 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 嘔心（ ）血 頗負(fù)（ ）名 能書（ ）畫 星羅棋（ ） （ ）斷絲連 安然無（ ） （ ）望相助 千（ ）一律
四、要求改寫句子，一定要看清要求。（4分）
1、數(shù)不清的星星在天空中閃爍著。（改成擬人句）
_____________________________________
2、藍(lán)藍(lán)的湖水十分平靜。（改成比喻句）
_____________________________________
3、讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）
_____________________________________
4、爸爸媽媽經(jīng)常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。（用上關(guān)聯(lián)詞）
_____________________________________
五、按照課文把下列句子補(bǔ)充完整。（8分）
（1）悠悠天宇曠，________________。
（2）江南幾度梅花發(fā)，________________。
（3）欲要看究竟，________________。
（4）書________________，善讀之可以________________。
（5）讀書有三到，謂________、________、________。
六、選詞填空（7分）
希望 渴望 盼望
1、我們（ ）已久的2008年到了。
2、媽媽十分（ ）我長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的棟梁之材。
3、炎黃子孫（ ）臺(tái)灣回到祖國(guó)母親的懷抱。
吩咐 囑咐
1、每天上學(xué)時(shí)，媽媽都要（ ）我認(rèn)真聽講。
2、母親（ ）我們?cè)诤笤旱拿┩だ镞^收獲節(jié)。
寬敞 寬闊
1、在這樣（ ）明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們感到非常幸福。
2、我家屋前是一條（ ）的馬路。
七、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（5分）
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。
2、（ ）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。
3、它們?cè)跇渖献龈C、生活，（ ）樹被風(fēng)刮得太厲害，（ ）到地上來。
4、“夾絲玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動(dòng)物。
七、寫出下列句子的說明方法。（4分）
1.一只大的鯨約十六萬公斤重，小的也有兩千公斤。（ ）
2.鯨的一條舌頭就有十幾頭肥豬那么大。（ ）
3.假如空中沒有灰塵，大自然將會(huì)多么單調(diào)?。。?）
4.鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋上，呼氣的時(shí)候浮出海面從鼻孔噴出來的氣形成一股水珠，就像花園里的噴泉一樣。（ ）
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。（14分）
1.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
________________，________________。
（1）填空：（2分）
（2）請(qǐng)寫出第三、四句詩的意思（2分）
_____________________________________
（3）這首詩表達(dá)了詩人________________________的思想感情。（2分）
2．旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是（ ），愈是（ ），花開得愈精神、愈秀氣。她是有品格、有靈魂、有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！
（1）將短文中的空格補(bǔ)充完整（2分）
（2）用“________”劃出梅花秉性的句子。（2分）
（3）外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？（2分）
_____________________________________
（4）你能舉出中國(guó)歷幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎？（至少兩個(gè)）（2分）
_____________________________________
九、課外閱讀。（12分）
簡(jiǎn)單道理
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。
得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次
只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。
1.寫出下列詞語的近義詞。（4分）
狼吞虎咽（ ） 意味悠長(zhǎng)（ ）
2.在文中用“ ”畫出具體寫“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥?。（2分）
4． “一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示。”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？（3分）
_____________________________________
這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說說自己的理解。（3分）
_____________________________________
十、習(xí)作。（25分）
向大家介紹一位你的新朋友?？梢越榻B他的外貌、性格特點(diǎn)、興趣愛好、也可以介紹你們之間發(fā)生的事情。內(nèi)容具體，語句通順，題目自擬。
童話以那動(dòng)人的故事、優(yōu)美的語言深深吸引著小朋友。它伴隨著我們的成長(zhǎng)，深受大家的喜愛?！∥覀儗W(xué)過不少童話故事，你也想寫出你心中的童話嗎？請(qǐng)創(chuàng)作一篇童話故事。做到語言通順，不寫錯(cuò)別字。題目自擬，字?jǐn)?shù)400字左右。
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wū yán
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shū lǐ
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xiǎo xīn yì yì
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）
踮（diǎn diàn）起腳尖 夾（jiā jiá）絲玻璃 榨（zhà zà ）油 苔蘚（xiān xiǎn） 潺潺（chán chǎn） 粘（zhān nián）在一起
三、把四個(gè)字的詞語補(bǔ)充完整。（8分）
（ ）（ ）不絕 （ ）（ ）不盡 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 嘔心（ ）血 頗負(fù)（ ）名 能書（ ）畫 星羅棋（ ） （ ）斷絲連 安然無（ ） （ ）望相助 千（ ）一律
四、要求改寫句子，一定要看清要求。（4分）
1、數(shù)不清的星星在天空中閃爍著。（改成擬人句）
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2、藍(lán)藍(lán)的湖水十分平靜。（改成比喻句）
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3、讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）
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4、爸爸媽媽經(jīng)常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。（用上關(guān)聯(lián)詞）
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五、按照課文把下列句子補(bǔ)充完整。（8分）
（1）悠悠天宇曠，________________。
（2）江南幾度梅花發(fā)，________________。
（3）欲要看究竟，________________。
（4）書________________，善讀之可以________________。
（5）讀書有三到，謂________、________、________。
六、選詞填空（7分）
希望 渴望 盼望
1、我們（ ）已久的2008年到了。
2、媽媽十分（ ）我長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的棟梁之材。
3、炎黃子孫（ ）臺(tái)灣回到祖國(guó)母親的懷抱。
吩咐 囑咐
1、每天上學(xué)時(shí)，媽媽都要（ ）我認(rèn)真聽講。
2、母親（ ）我們?cè)诤笤旱拿┩だ镞^收獲節(jié)。
寬敞 寬闊
1、在這樣（ ）明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們感到非常幸福。
2、我家屋前是一條（ ）的馬路。
七、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（5分）
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。
2、（ ）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。
3、它們?cè)跇渖献龈C、生活，（ ）樹被風(fēng)刮得太厲害，（ ）到地上來。
4、“夾絲玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動(dòng)物。
七、寫出下列句子的說明方法。（4分）
1.一只大的鯨約十六萬公斤重，小的也有兩千公斤。（ ）
2.鯨的一條舌頭就有十幾頭肥豬那么大。（ ）
3.假如空中沒有灰塵，大自然將會(huì)多么單調(diào)?。。?）
4.鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋上，呼氣的時(shí)候浮出海面從鼻孔噴出來的氣形成一股水珠，就像花園里的噴泉一樣。（ ）
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。（14分）
1.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
________________，________________。
（1）填空：（2分）
（2）請(qǐng)寫出第三、四句詩的意思（2分）
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（3）這首詩表達(dá)了詩人________________________的思想感情。（2分）
2．旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是（ ），愈是（ ），花開得愈精神、愈秀氣。她是有品格、有靈魂、有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！
（1）將短文中的空格補(bǔ)充完整（2分）
（2）用“________”劃出梅花秉性的句子。（2分）
（3）外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？（2分）
_____________________________________
（4）你能舉出中國(guó)歷幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎？（至少兩個(gè)）（2分）
_____________________________________
九、課外閱讀。（12分）
簡(jiǎn)單道理
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。
得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次
只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。
1.寫出下列詞語的近義詞。（4分）
狼吞虎咽（ ） 意味悠長(zhǎng)（ ）
2.在文中用“ ”畫出具體寫“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥?。（2分）
4． “一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示。”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？（3分）
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這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說說自己的理解。（3分）
_____________________________________
十、習(xí)作。（25分）
向大家介紹一位你的新朋友?？梢越榻B他的外貌、性格特點(diǎn)、興趣愛好、也可以介紹你們之間發(fā)生的事情。內(nèi)容具體，語句通順，題目自擬。
童話以那動(dòng)人的故事、優(yōu)美的語言深深吸引著小朋友。它伴隨著我們的成長(zhǎng)，深受大家的喜愛?！∥覀儗W(xué)過不少童話故事，你也想寫出你心中的童話嗎？請(qǐng)創(chuàng)作一篇童話故事。做到語言通順，不寫錯(cuò)別字。題目自擬，字?jǐn)?shù)400字左右。
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