五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《布達(dá)拉宮》課后練習(xí)題

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一、我的詞語(yǔ)小超市。(把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)
    ( )世聞名 ?。?)壯觀 熠熠生( ) 錯(cuò)落有( )
    ( )次櫛比 不計(jì)( )數(shù) 流光( )彩 金碧輝( )
    引人注( ) ( )為觀止
    二、猜猜我是誰(shuí)。(根據(jù)意思寫詞語(yǔ))
    1、一個(gè)挨一個(gè)地排列著。(  ?。?BR>    2、形容光彩流動(dòng)閃爍。(   )
    3、形容建筑物異常華麗,光彩奪目。(   )
    4、贊美所見的事物美妙到了極點(diǎn)。(   )
    三、連一連。
    傲立的            圣湖
    靜默的            藍(lán)天
    炫目的            雪峰
    巍峨的            經(jīng)卷
    浩瀚的            群山
    四、花落誰(shuí)家。(選詞填空)
    平靜  幽靜  肅靜
    聳立  屹立  矗立
    1、祭掃烈士墓開始了,全場(chǎng)(  ?。?,當(dāng)我看到那(  ?。┰谄脚_(tái)上的革命烈士紀(jì)念碑時(shí),心里久久不能(  ?。?。先烈們雖然犧牲了,但他們的英雄形象永遠(yuǎn)(  ?。┰谌嗣裥闹?。
    2、走在(   )的林間小道上,回想著剛才參觀烈士紀(jì)念堂的情景,望著西邊(   )的山峰,我不禁想起五壯士英勇就義的動(dòng)人場(chǎng)景。
    五、精彩回顧。(按原文填空)
    站在布達(dá)拉宮廣場(chǎng),仰望宮殿,只見宮殿(   ),紅白相接——白宮呈“凹”字形,從東到西(   ),由低到高(   );紅宮居中,層次分明,錯(cuò)落有致,使整個(gè)布達(dá)拉宮形似雙手捧著一座佛塔;紅宮上面的金頂,在陽(yáng)光照射下(   ),似乎顯示著它的(   )。