我特別愛看書，一有空余時(shí)間，便會(huì)捧著課外書閱讀。因此，我的知識(shí)面比較廣，《三國(guó)演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有中午，媽媽要上班去了，我還沒吃過飯，她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲，這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時(shí)再三叮囑我：“快點(diǎn)把飯吃了吧，我去上班去了?！眿寢屪吆?，我剛要吃飯，忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》，我忘記了吃飯，津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地，我已完全投入到書本之中，我似乎看到歇洛克•;福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場(chǎng)面，把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來了，她見到桌子上的熱飯、熱菜，一點(diǎn)兒也沒動(dòng)，還成了冷飯、冷菜，對(duì)著我說：“你怎么還沒吃飯呀?”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟，哭笑不得地說：“你真是個(gè)小書迷呀!”
在主課中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次考試成績(jī)都名列前茅，你知道這是怎么回事嗎?小時(shí)候，上樓梯時(shí)，媽媽讓我數(shù)數(shù)，;吃羊肉串時(shí)，媽媽問我問題。從那時(shí)起，我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，三年級(jí)做四年級(jí)的奧數(shù)書，四年級(jí)做五年級(jí)的奧數(shù)書，五年級(jí)做六年級(jí)的奧數(shù)書。就是這樣，我成績(jī)才這么好。
我是一個(gè)男孩，十分熱愛運(yùn)動(dòng)，特別喜愛打籃球。每次報(bào)名參加興趣小組，我就選“籃球”。每次，我都是第一個(gè)到籃球館門口。偶爾，我有一些空閑時(shí)間，便和爸爸一起帶著籃球，去爸爸他們學(xué)校的籃球場(chǎng)打球呢!
我的性格特點(diǎn)是既外向，又內(nèi)向。有人請(qǐng)我在一些人面前表演時(shí)，我十分害怕、膽小，不敢上臺(tái)。有時(shí)，我十分勇敢，說話時(shí)并不害羞，敢做敢當(dāng)。
當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有不少缺點(diǎn)。其中，大的缺點(diǎn)就是拖拉。盡管老師、家長(zhǎng)曾多次教誨，我也盡了點(diǎn)努力，但做作業(yè)還是容易走神，寫得也慢，造成作業(yè)遲交的情況。不過我認(rèn)為，只要持之以恒，缺點(diǎn)總是會(huì)克服的。
這就是我——一個(gè)與眾不同的男孩。
在主課中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次考試成績(jī)都名列前茅，你知道這是怎么回事嗎?小時(shí)候，上樓梯時(shí)，媽媽讓我數(shù)數(shù)，;吃羊肉串時(shí)，媽媽問我問題。從那時(shí)起，我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，三年級(jí)做四年級(jí)的奧數(shù)書，四年級(jí)做五年級(jí)的奧數(shù)書，五年級(jí)做六年級(jí)的奧數(shù)書。就是這樣，我成績(jī)才這么好。
我是一個(gè)男孩，十分熱愛運(yùn)動(dòng)，特別喜愛打籃球。每次報(bào)名參加興趣小組，我就選“籃球”。每次，我都是第一個(gè)到籃球館門口。偶爾，我有一些空閑時(shí)間，便和爸爸一起帶著籃球，去爸爸他們學(xué)校的籃球場(chǎng)打球呢!
我的性格特點(diǎn)是既外向，又內(nèi)向。有人請(qǐng)我在一些人面前表演時(shí)，我十分害怕、膽小，不敢上臺(tái)。有時(shí)，我十分勇敢，說話時(shí)并不害羞，敢做敢當(dāng)。
當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有不少缺點(diǎn)。其中，大的缺點(diǎn)就是拖拉。盡管老師、家長(zhǎng)曾多次教誨，我也盡了點(diǎn)努力，但做作業(yè)還是容易走神，寫得也慢，造成作業(yè)遲交的情況。不過我認(rèn)為，只要持之以恒，缺點(diǎn)總是會(huì)克服的。
這就是我——一個(gè)與眾不同的男孩。