2017年三級心理咨詢師模擬試題2

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根據(jù)以下材料,回答題
    一般資料:求助者,男性,36歲,公司職員。
    案例介紹:求助者由于女兒的問題前來咨詢。
    下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。
    求助者:我女兒今年四歲半了。按理說,這個年齡的孩子早應(yīng)該用水杯喝水了。可是她還一直用奶瓶,要是強(qiáng)迫她用杯子喝水,她就大哭大鬧,我和她媽媽怎么勸說都不聽。她在幼兒園也要鬧著用奶瓶喝水。有時候我氣急了,就打她幾巴掌,也沒什么效果。后來,她媽媽為了改掉她這個毛病,和她約定,只要她用杯子喝水,就獎勵她一塊錢,開始幾天還真管用,可是很快就沒用了。我現(xiàn)在一看見孩子用奶瓶喝水,就急得不行。
    心理咨詢師:您女兒四歲半了,還在用奶瓶喝水,針對這個問題您和您妻子嘗試了很多方法,但都不奏效,這讓您很焦慮,對嗎?
    求助者:是啊!我現(xiàn)在就是干著急,您一定要幫幫我。
    心理咨詢師:我也有孩子,我的孩子也出現(xiàn)過類似的問題。所以,我非常理解您的這種心情,也替您感到著急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效,那您愿意嘗試一下新方法嗎?
    求助者:當(dāng)然愿意,什么方法啊?
    心理咨詢師:在介紹這個新方法之前,您要告訴我,您女兒最喜歡什么或者最喜歡做什么?求助者:她最喜歡我給她講故事,每天晚上都纏著我給她講故事。
    心理咨詢師:那您每天都給她講故事嗎?
    求助者:我有時間就給她講一兩個,沒有時間就不講了。
    心理咨詢師:我明白了,您現(xiàn)在可以抓住女兒愛聽故事的特點,和您的女兒約定:只要她用杯子喝一杯水,就獎勵她一張動物貼紙,但如果她用奶瓶喝水,每喝一次就要扣掉一張貼紙。每天晚上您和女兒一起計算一下女兒獲得貼紙的數(shù)目,有幾張貼紙,您就給女兒講幾個故事。
    1[不定項選擇題] 在咨詢過程中,心理咨詢師使用的參與性技術(shù)包括(  )
    A.釋義B.開放式提問C.情感反應(yīng)D.封閉式提問
    參考答案:A,B,C,D
    2[不定項選擇題] 在咨詢過程中,心理咨詢師使用的影響性技術(shù)包括(  )
    A.解釋B.情感表達(dá)C.指導(dǎo)D.自我開放
    參考答案:B,C,D
    3[不定項選擇題] 在本案例中,心理咨詢師建議求助者嘗試的新方法屬于(  )
    A.懲罰法B.陽性強(qiáng)化法C.消退法D.代幣管制法
    參考答案:D
    4[不定項選擇題] 在本案例中,適用于解決求助者女兒的問題的心理咨詢方法包括(  )
    A.陽性強(qiáng)化法B.合理情緒療法C.代幣管制法D.放松訓(xùn)練
    參考答案:A,C
    5[不定項選擇題] 在本案例中,求助者如果請求心理咨詢師到家中對其女兒進(jìn)行幫助,心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?  )
    A.應(yīng)邀前往
    B.婉言拒絕
    C.請示上級咨詢師
    D.促使求助者帶女兒到咨詢室來接受咨詢
    參考答案:B,D
    6[不定項選擇題] 兒童期常見的行為障礙包括(  )
    A.緘默B.多余動作C.退縮行為D.攻擊行為
    參考答案:A,B,C,D
    7[不定項選擇題] 行為療法,又稱為(  )
    A.行為治療B.行為矯正療法C.行為塑造技術(shù)D.行為漸隱技術(shù)
    參考答案:A,B
    參考解析:行為療法又稱行為矯正療法或行為治療,其中行為塑造技術(shù)和行為漸隱技術(shù)是一種建立新行為的常用技術(shù)。
    8[不定項選擇題]在本案例中,求助者女兒的問題主要是(  )
    A.焦慮B.多動C.緘默D.用奶瓶喝水
    參考答案:D
    9[不定項選擇題] 針對女兒的問題,求助者曾采取的方法屬于(  )
    A.增強(qiáng)法B.懲罰法C.消退法D.代幣管制法
    參考答案:B
    10[不定項選擇題] 針對女兒的問題,求助者妻子曾采取的方法屬于(  )
    A.增強(qiáng)法B.懲罰法C.消退法D.代幣管制法
    參考答案:A