一、在加點(diǎn)字正確的讀音上打鉤。
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風(fēng)馳電掣 |
chè |
奢望 |
shē |
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遺憾 |
hàn |
吶喊 |
nà |
二、仿照例子寫句子。
1、祝賀：
示例1：李霞獲得了文藝青年獎，大家紛紛前來祝賀。
示例2：每年的十月一日，全國人民都祝賀偉大的祖國生日快樂！
2、當(dāng)初：
示例1：我要加倍努力，實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢想.
示例2：經(jīng)過不懈的堅(jiān)持，寧寧最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢想。
三、填空。
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階段 |
表現(xiàn) |
想法 |
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2001年 |
“我”沒能進(jìn)入決賽 |
劉翔啊劉翔，你將來能和他跑得一樣快嗎？ |
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2002年 |
第一次和約翰遜并肩地站在跑道上。 |
遺憾 |
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2003年 |
和約翰遜比賽10次，沒一次超越他。 |
我已經(jīng)站在山腳下。 |
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2004年 |
跑出13秒6的成績，第一次讓約翰遜看到我的背影。 |
成功翻越了遠(yuǎn)方的大山。 |
道理：只要堅(jiān)持不懈地去拼搏，就一定能取得成功。
四、照樣子，寫詞語。
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1、 |
最吝嗇的人 |
一毛不拔 |
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2、 |
最快的閱讀 |
一目十行 |
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3、 |
的變化 |
天翻地覆 |
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4、 |
最激烈的辯論 |
唇槍舌劍 |
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5、 |
最荒涼的地方 |
寸草不生 |
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6、 |
最安靜的地方 |
萬籟俱寂 |
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7、 |
最有學(xué)問的人 |
學(xué)富五車 |
五、閱讀片段，完成練習(xí)。
（一）
1、“我”的想法：雖然“我”沒有一次超越約翰遜，但“我”和他的差距越來越小，“我”已經(jīng)站在了山腳下。我總有一天會超過他的，所以我要繼續(xù)努力。
2、劃線句子：毫無疑問，那時候約翰遜仍然像一座大山橫在我的面前，但我隱隱感覺到，我已經(jīng)站在山腳下！
（二）
1、
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： |
？ |
？ |
： |
“ |
！ |
！ |
” |
2、答：感受到了“相互理解、友誼長久、團(tuán)結(jié)一致和公平競爭”的現(xiàn)代奧林匹克精神。
3、答：劉翔真是好樣的，你是中國人民的驕傲
謝謝你，你是我不斷前進(jìn)的動力
4、答：原因：劉翔將約翰遜當(dāng)做自己的對手，雖然一次次的失敗，卻沒有放棄，依舊堅(jiān)持著自己的信念，頑強(qiáng)拼搏，最終迎來了自己的勝利。