2017年公務(wù)員申論熱點:助學(xué)金“縮水”該如何監(jiān)管?

字號:

【課程免費試聽】成公不等待!2017年省考課程 護(hù)航 備戰(zhàn) 免費體驗>>
北 京 天 津 上 海 河 北 山 西 內(nèi)蒙古 遼 寧 吉 林
江 蘇 浙 江 安 徽 ?!〗?/td> 江 西 山 東 河 南 湖 北
湖 南 廣 東 廣 西 ?!∧?/td> 重 慶 四 川 貴 州 云 南
陜 西 甘 肅 青 海 寧 夏 黑龍江 新 疆 西 藏 兵 團(tuán)

    
2017年公務(wù)員申論熱點:助學(xué)金“縮水”該如何監(jiān)管?

    申論熱點材料閱讀
     國家助學(xué)金——顧名思義,是財政撥款給學(xué)生的??睿咝]有任何克扣或者自由處置的理由??墒墙?,南京大學(xué)多名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖,反映學(xué)校少發(fā)了1000元研究生國家助學(xué)金。據(jù)悉有記者發(fā)現(xiàn),好幾所高校均存在研究生國家助學(xué)金發(fā)放“縮水”問題,少發(fā)的金額總數(shù)不菲。
       助學(xué)金“縮水”不僅是侵犯學(xué)生權(quán)益,更暴露出高校的自由決定權(quán)如此之大。此前某高校給出的辯詞,是說已將這筆錢以學(xué)業(yè)獎學(xué)金的形式發(fā)到了學(xué)生手上,但現(xiàn)在帖子一起,馬上自己“打臉”要補發(fā)學(xué)生的助學(xué)金。
    回過頭看,如果沒有學(xué)生質(zhì)疑,沒有輿論的相關(guān)聚焦,高??峙乱簿汀柏潏D發(fā)財”去了。那么這些錢會去向哪里?在高校財務(wù)賬目嚴(yán)重不透明的現(xiàn)實下,難免令人質(zhì)疑。
    模擬題
     助學(xué)金“縮水”現(xiàn)象如此普遍,誰在監(jiān)管,難道只能通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖來質(zhì)疑,來聚焦?
    綜合分析:原因分析
    發(fā)生原因,監(jiān)管不力,高校透明度不高!不能發(fā)生情況了一補了之,如何保證后續(xù)再不會發(fā)生類似情況,而不是學(xué)生去所謂的曝光,高校才被動補發(fā)!查清助學(xué)金“縮水”的同時,它們在賬目上是怎么處置本該專款專用的錢,之前那些錢花在了什么地方。這些都是疑問?
    而且,除了個別高校迫于輿論壓力及時采取動作的學(xué)校外,更多高校則繼續(xù)沉默是金。如果對政策的理解和執(zhí)行全看高校自覺,那顯然有問題。所以一定要加大此類監(jiān)管,擴(kuò)大高校助學(xué)金相關(guān)透明度,以便給學(xué)生完整的交待!
     高校腐財務(wù)不透明。高校雖非政府部門,但作為公共企事業(yè)單位,本應(yīng)接受嚴(yán)格的內(nèi)外監(jiān)督,但現(xiàn)實是其透明程度非常不樂觀。比如在三公經(jīng)費的公開上,很多高校的表現(xiàn)甚至不如政府部門。
    提出對策:如何解決
      首先:政策清楚,加大監(jiān)管:根據(jù)《研究生國家助學(xué)金管理暫行辦法》的規(guī)定,“各高校必須對研究生國家助學(xué)金實行分賬核算,??顚S茫坏媒亓?、擠占、挪用”。除了財政撥款,還有學(xué)費收繳、科研項目經(jīng)費、社會捐贈等等,如果沒有透明約束,監(jiān)督乏力,所以加大監(jiān)管力度十分必要,高校有錢就“任性”亂挪用,恐怕也是難以避免。
     其次,研究生自我維權(quán),研究生應(yīng)該明確了解國家關(guān)于助學(xué)金發(fā)放的政策,當(dāng)然就能立即發(fā)現(xiàn)問題即便極少數(shù)研究生知道助學(xué)金“縮水”,也不知道該如何維權(quán),找誰維權(quán);不管是通過網(wǎng)絡(luò)的曝光質(zhì)疑還是尋找高校途徑都應(yīng)該主動去維護(hù)自己的權(quán)益。
    加大審計力度,定期抽檢,主動發(fā)現(xiàn)相關(guān)助學(xué)金錢流向問題,一旦發(fā)現(xiàn),對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行立馬追責(zé),同時,開辟投訴和反饋渠道,接受監(jiān)督平臺。以第三方監(jiān)督來維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不必局限于研究生國家助學(xué)金,可以推廣到學(xué)校所有獎助學(xué)金發(fā)放。事實證明,沒有強(qiáng)有力的監(jiān)督是不行的。