篇一：
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我的心情別提有多高興了!二月份十六號(hào)這天，微風(fēng)拂面，天氣特別涼爽。我穿上了一個(gè)多月沒穿了的校服，背上了我的書包和我的新書，來到學(xué)校上學(xué)。
今天是開學(xué)第一天，我的心情特別激動(dòng)。我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園間行走，在那寬敞明亮的教室里讀書寫字。
慢慢地，我登上了通往三樓的六二班——我的教室的樓梯。我見到了我的老師和同學(xué)們。我還看到了班長巫慧婷，體育委員韋冠聯(lián)，還有黃穎媛，林梓琪，陳炯明，張露„„ 接著， 班上的同學(xué)們 ，也都陸陸續(xù)續(xù)地到來了。他們一個(gè)一個(gè)都長高了，教室里充滿了歡樂與溫馨。不知什么時(shí)候，班主任禹老師也走了進(jìn)來，給大家提了新學(xué)期的要求，還講了一些有關(guān)新學(xué)期必須要買的本子和書。
接下來，第一節(jié)課的上課鈴打響了。我們迅速做好等待老師的講話，討論假期的閉嘴了，玩成一團(tuán)的坐好了，全班個(gè)個(gè)坐的直挺挺的，畢竟新的學(xué)期要有好的開始。禹老師看見我們?nèi)孔昧耍汩_始上課。教室里傳來了我們朗朗的讀書聲。。。
篇二：
今天，是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?？纯赐瑢W(xué)們，沒有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想?！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想!”
下午，班里來了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?？墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕?，沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來，過了好久才走到了講臺(tái)前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開始后悔：我自己明明是很想做大班長的，不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說啊!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己，才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情，為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?
從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”，讓我們班越來越優(yōu)秀!
篇三：
快樂的寒假過去了，新的一學(xué)期開始了。我已經(jīng)長了一歲，就是十歲了。我收拾好書包，就出發(fā)了。到了學(xué)校門口，我迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門就聞到了迎春花的香味。我看著迎春花，已經(jīng)開了不少，花朵挨挨擠擠，真美麗。
我一回頭，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見柳樹發(fā)出了新芽。從遠(yuǎn)處看，淡黃淡黃的。我就走近看，摸了摸它的的枝條，比冬天的要軟一些。柳樹又挺起了自己的腰，像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士。
我和媽媽走進(jìn)了公寓，發(fā)現(xiàn)又來了一個(gè)新生，她在我們宿舍睡覺。她是三(3)班的，她叫賈妮。我們收拾好衣服，就去教室。到了教室，老師和媽媽說了幾句話就走了。媽媽走后，我就開始讀書。過了一會(huì)兒，一位同學(xué)來了。等這個(gè)家長走以后，就有許多家長都來了。等所有人都來了，老師就開始發(fā)書。老師給我們發(fā)了許多書。發(fā)書的時(shí)候，我心里又緊張又激動(dòng)。發(fā)完以后，我很高興。
我覺得這是我開心的一天。
篇四：
明天就開學(xué)了，我不想開學(xué)。
說實(shí)在的，這個(gè)假期我沒玩夠。
唉，雖說開學(xué)也不錯(cuò)，但是，我總是不想開學(xué)。就像是開學(xué)時(shí)我們的敵人，誰都不想。我不想開學(xué)，弟弟也是。
姐姐比我們晚五天開學(xué)，我和弟弟羨慕的要命!假期，對(duì)我們說，很無意義，我們很不想開學(xué)。開學(xué)，開學(xué)，開學(xué)!我不想開學(xué)!
上了學(xué)，有做不完的作業(yè)，有學(xué)不完的課程。唉，為什么學(xué)生要上學(xué)?為什么學(xué)生有些不完的作業(yè)?為什么學(xué)生有學(xué)不完的課程?為什么學(xué)生的假期很短暫，并有很多的作業(yè)?為什么?這是為什么?
我不想開學(xué)!!!
篇五：
開學(xué)了;我真高興又能和同學(xué)們見面了。
開學(xué)了;我真高興不在一個(gè)人孤單寂寞了。
開學(xué)了;我真高興又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
開學(xué)了;我真高興又能和同學(xué)們一起玩耍了。
開學(xué)了;我真高興又能和同學(xué)們一起坐在同一個(gè)教室里聽課了。
開學(xué)了;我真高興又能和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)了。
開學(xué)了;我真高興又能和同學(xué)們一起朗讀英語課文和古詩了。
開學(xué)了;我真高興又能跟老師學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。
哦!開學(xué)了，我真高興!