幼兒園中班體育游戲教案：玩網
活動目標
1、探索網的多種玩法，發(fā)展走、跑、躲閃等多種運動機能。
2、多人合作玩網，提高鉆、聽信號跳等運動智能。
3、在游戲活動過程中體驗運動的樂趣。
活動準備
1、1m×8m米的安一張。
2、音樂—快樂 快樂
活動過程
一、熱身運動--網網樂
師生一起圍在網的四周。聽歡快的音樂繞網走、跑、跳。當音樂停時，一起跑到網上做一個造型，創(chuàng)造積極、愉悅的活動氛圍。
二、網小魚游戲
1、教師：你們看這是什么??？(網)
網可以玩什么游戲呢？(網小魚)那么誰來做小魚？誰來做捕魚人？
2、分配角色，玩“網小魚”游戲。
交換角色再玩一次。
三、鉆山洞游戲
1、幼兒自由玩網。
教師：網除了可以玩網小魚的游戲還可以怎么玩呢？
幼兒自由探索網的新玩法。
2、鉆山洞游戲。
幼兒探索出鉆山洞游戲：分組進行，一半幼兒拉住網的四周做山洞，一半幼兒鉆山洞。
3、花樣鉆山洞
（1）以開火車的方式鉆過山洞。(一個緊跟一個地鉆)。
（2）以蹲的方式鉆過山洞。
（3）以繞s形方式鉆過山洞。
提醒幼兒在鉆山洞的過程中不要碰到山洞。
四、蹦蹦床游戲
1、教師：（配班）王老師想和我們玩?zhèn)€蹦蹦床的游戲！讓王老師站到蹦蹦床上，我們一起讓他蹦起來。
2、教師：小朋友拉好網，一起數一、二、三，每數到“三”時，王老師就要跳起來。
3、老師示范后交換。
老師拉網數一、二、三，幼兒玩蹦蹦床游戲。(聽口令：蹦跳)
五、放松運動
師幼一起坐在網上聽輕柔的音樂做放松運動。
活動目標
1、探索網的多種玩法，發(fā)展走、跑、躲閃等多種運動機能。
2、多人合作玩網，提高鉆、聽信號跳等運動智能。
3、在游戲活動過程中體驗運動的樂趣。
活動準備
1、1m×8m米的安一張。
2、音樂—快樂 快樂
活動過程
一、熱身運動--網網樂
師生一起圍在網的四周。聽歡快的音樂繞網走、跑、跳。當音樂停時，一起跑到網上做一個造型，創(chuàng)造積極、愉悅的活動氛圍。
二、網小魚游戲
1、教師：你們看這是什么??？(網)
網可以玩什么游戲呢？(網小魚)那么誰來做小魚？誰來做捕魚人？
2、分配角色，玩“網小魚”游戲。
交換角色再玩一次。
三、鉆山洞游戲
1、幼兒自由玩網。
教師：網除了可以玩網小魚的游戲還可以怎么玩呢？
幼兒自由探索網的新玩法。
2、鉆山洞游戲。
幼兒探索出鉆山洞游戲：分組進行，一半幼兒拉住網的四周做山洞，一半幼兒鉆山洞。
3、花樣鉆山洞
（1）以開火車的方式鉆過山洞。(一個緊跟一個地鉆)。
（2）以蹲的方式鉆過山洞。
（3）以繞s形方式鉆過山洞。
提醒幼兒在鉆山洞的過程中不要碰到山洞。
四、蹦蹦床游戲
1、教師：（配班）王老師想和我們玩?zhèn)€蹦蹦床的游戲！讓王老師站到蹦蹦床上，我們一起讓他蹦起來。
2、教師：小朋友拉好網，一起數一、二、三，每數到“三”時，王老師就要跳起來。
3、老師示范后交換。
老師拉網數一、二、三，幼兒玩蹦蹦床游戲。(聽口令：蹦跳)
五、放松運動
師幼一起坐在網上聽輕柔的音樂做放松運動。