為你搜集整理了高中作文900字【三篇】，供大家學(xué)習(xí)參考。
【篇一】有一朵花開滿記憶
美好的事情處處可見，它們仿佛就像一朵鮮花，開滿遍地。但令我難忘的一朵花卻是姐姐的善良，樂于助人，姐姐因為有著這種美好的品質(zhì)，讓她美得仿佛像一朵花一樣。
記得那是一個暑假，我和姐姐一起去超市買零食。來到超市門口，只見那兒熱鬧非凡，小販們都各自吆喝著自己的商品，真可謂是人山人海。在這么一個熱鬧的地方，誰也不曾會想到有一個哭聲?？墒俏液徒憬愣悸牭搅耍覀兿乱庾R的看了看周圍，發(fā)來原來是一個只有我們一半高的小男孩在哭呀！姐姐看見了她，我立刻就猜出了姐姐的心思，這可不是我有未卜先知的超能力，而是姐姐的性格我實在是太了解了。我猜姐姐大概是想去幫助那個小男孩。果然，等我剛回過神來，姐姐早就沒了影。
我望瞭望四周，這才發(fā)現(xiàn)姐姐早已去了小男孩那?？吹竭@一幕的我，立馬不高興了，因為我知道姐姐如果去幫助小男孩的話，拿我的“買零食計劃”不就泡湯了嗎？急匆匆的我三步并作兩步快速來到姐姐面前，拉著姐姐，對她撒嬌道：“我們快進(jìn)去吧！要是去晚了，超市里可就沒有我們要買的零食了?！笨山憬銋s不屑地說：“這有什么大不了的，這個小男孩跟媽媽走丟了，十分可憐，我想陪他一起等他的媽媽。要不，你也和我一起等？”聽了這番話，我突然覺得姐姐因為她的善良，把她襯得如同花一樣美?？蛇@時候的我卻十分糾結(jié)。我糾結(jié)于到底要不要一起陪姐姐。突然，我的腦海里蹦出了兩個娃娃，一個是善良的小天使，他說：“你就等一下吧，做人要善良，你應(yīng)該學(xué)學(xué)你的姐姐?！笨稍谝慌砸恢眽男Φ男耗s這樣說：“別等了，我們還是直接去買零食吧。”就這樣，兩個娃娃互相打起了架。經(jīng)過一番思考，我決定和姐姐一起等下去。
過了許久，只見一個人都沒有來，我終于忍不住了，本來就一肚子氣的我立馬就爆發(fā)了，我在那兒大聲責(zé)怪姐姐，姐姐勸了我很久，才讓我那顆躁動的心安靜了下來。我再覺得姐姐美得就如一朵花。我被姐姐的堅持感動了，于是一起等了下來。后，小男孩的媽媽來了，她還買了許多零食答謝我們。
這件事情，我從中感受到了姐姐的善良，也讓我學(xué)習(xí)到了她這種樂于助人的品質(zhì)，我認(rèn)為，姐姐這個人就如同一朵花兒美麗，這朵花開滿了我的記憶。
【篇二】我找到了自信
自信，我把它理解為自己相信自己。
曾經(jīng)，我一直覺得自己很卑微，成績平平、性格內(nèi)向、不善言辭、膽小怕事。這種性格讓我在很長一段時間里，不怎么與人交流，甚至與父母的交流，也是極少的。沒有什么朋友，課間看到同班同學(xué)總是三五成群的玩耍，我選擇了沉默。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都會去學(xué)一些自己的興趣愛好，不是我沒有，而是父母總是讓我把學(xué)習(xí)擺在第一位，以至于抹殺了我的愛好。
我一直羨慕著我的發(fā)小，因為她學(xué)過舞蹈，又學(xué)過國畫，而我什么都沒有?？傆X得很優(yōu)秀，雖然曾經(jīng)成績不及我，可是我現(xiàn)在連優(yōu)異的成績都沒有了。
關(guān)于我的自卑，就是這樣來的吧！
自信，它悄無聲息地來，拿過自卑的接力棒，在我心中不停奔跑。
自信是怎么來的，我忘了，但它確實來了。從幼兒園起，我就很喜歡畫畫。記得那時候有興趣班，媽媽也允許我學(xué)畫畫，那一段時間真的很開心。放學(xué)時媽媽來接我，我都拿著我的畫舉到她面前說：“媽媽快看，這是我畫的！”后來，由于對別的興趣班都很好奇，就都參加了個遍，再后來上小學(xué)了，興趣班這件事就離我很遠(yuǎn)了，補習(xí)班總是很多很多。
重拾畫筆是中考前的事情了，學(xué)習(xí)壓力很大，但我總是會用一點時間來做我喜歡的事情。班上的一個關(guān)系比較好的同學(xué)，她給了我一張《未聞花名》的明信片給我，她問能不能把上面的兩個人畫出來。我說能，但是沒有太多時間，而且我不太會畫眼睛，時間可能會長一點。她說沒關(guān)系，什么時候畫好再給她，不著急。于是我畫了四天時間，一共不到兩個小時，畢竟當(dāng)時沒時間。我拿給她，她說我畫得很好看，可以畫一幅去參加文化藝術(shù)節(jié)，絕對前三！但是由于中考，所以不能參加，有點小遺憾呢。
暑假，我一直在畫畫，雖然不多，但很認(rèn)真。我自己覺得小有進(jìn)步，于是放到網(wǎng)上和愛好者們一起交流，他們也說我畫得不錯。我開心得簡直要上天，以前的同學(xué)取笑我說：“尾巴翹上天了?！?BR> 能找到自己喜歡的東西，何嘗不是人生一大幸事！雖然不是很好，但美中不足就是有提升空間。就像教室后墻上我的畫一樣，雖然畫得不是很完美，但也是很好的了吧！我好像找到了自信！
自信，可以自己找到，別人能給的，也許是鼓勵。我在繪畫上找到了自信！
【篇三】談青春
時光荏苒，我們已告別小學(xué)，初中，步入高中。這個別人口中的美的青春年華，確實不錯，它充滿著年輕的朝氣，歡笑時的快樂，許下諾言的堅定，情愫的曖昧...帶領(lǐng)我們領(lǐng)略別樣的時光。
這個時期的我們一切的事物都敢于去嘗試。在軍訓(xùn)期間，我們有一個項目是過鐵索橋它分上下兩部分，上部分有兩天鎖鏈，但下部僅一條，需兩手抓住上部分的鎖鏈，雙腳踩在下部上，小心謹(jǐn)慎的走到河對岸去，如果步子邁的不穩(wěn)就會掉落河中。乍一看，還真使我害怕，那鎖鏈被風(fēng)一吹就搖擺不定，那要是人站上去還得了！畏懼占滿了我的心，我不由得向后退了幾步，可是看周圍的其他同學(xué)有的已經(jīng)躍躍欲試了，再想想自己的心理......機會就，試一試也沒什么，大不了掉到河里，就當(dāng)沖個澡，我內(nèi)心又有了這樣的想法。身體受大腦控制我已站到鎖鏈上了，深吸一口氣，抓緊兩旁鎖鏈，向前邁開了步伐，鎖鏈一晃動我就得停下調(diào)整，慢慢的我掌握了規(guī)律，當(dāng)我腳踏到堅實的水泥地時，我松了口氣。回頭望向起點，那也沒什么大不了的。
這個時期的我們敢于堅持。暑假期間我去嘗試暑期工。在炎炎夏日里去發(fā)傳單，開始看著別人發(fā)的時候覺得挺輕松的可后來當(dāng)一大摞傳單到你手上是你會對之前的想全部清零，滿腦子只剩下“ohmygod”但再長也是要走完。拖著傳頂著烈日走到的發(fā)送的地點，一張張的發(fā)給路人甲，乙，丙，丁。有的好心人接過去還好說，遇到不好的直接推你手，還有的一拿過去就一扔，傳單就隨風(fēng)飄呀飄后孤零零的躺在地上，無奈！嘆一口氣走過去撿起來，一天下來腰酸背痛。萬事開頭難，堅持就好，。后拿到人生第一桶金時我感到滿足，青春字典里應(yīng)有堅持二字。
這個時期的我們充滿迷惘。隨年齡的增長，我們想法更多更復(fù)雜。高中我們即將面臨人生中重大的考試，這事關(guān)我們未來的發(fā)展道路，現(xiàn)在的我們雖然坐在同一個教室，看著同一個黑板，但是以后呢，以后的我們又會是怎樣？我們將會褪去昔日的稚氣，步入社會那個大熔爐中，每天為了生計而奔波。我不敢去想，這使我迷惘，我不知自己將會走向何處，這種迷惘感使人害怕又無奈。但是現(xiàn)在的我還是在這個教室中，正在為未來而努力，當(dāng)你感到迷茫時只需做好手中的事即可。
雖然我們感嘆青春易逝，但青春的價值恰恰在于它并非永恒，青春應(yīng)有限而可貴。