習(xí)近平總書(shū)記在2017年新年獻(xiàn)詞中的有句話“此時(shí)此刻，我最牽掛的還是困難群眾”，一夜之間刷爆了朋友圈，大家紛紛借此話表達(dá)2017年的新年愿望：2017年?duì)幦〔蛔尶倳?shū)記再牽掛。在這之中就有娛樂(lè)成分，恐怕更多的還是敏銳地覺(jué)得自己是“困難群眾”的一員。人民群眾渴望有更好的工作，更穩(wěn)定的收入，更好的醫(yī)療衛(wèi)生條件。人民對(duì)美好生活的向往理應(yīng)成為政府的奮斗目標(biāo)。當(dāng)此之時(shí)，只有從智慧扶貧入手，才能有效推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。
扶貧先扶智，扶的是百年大計(jì)教育之根本。教育是民族復(fù)興和國(guó)家進(jìn)步的基石。實(shí)踐證明，一個(gè)現(xiàn)代化的大國(guó)必然是一個(gè)教育發(fā)達(dá)、精神富有的大國(guó)。我們要建成現(xiàn)代大國(guó)，必然要高度重視教育改革發(fā)展。只有切實(shí)推進(jìn)教育的改革發(fā)展，才能消除前進(jìn)道路上的羈絆——貧困問(wèn)題。其實(shí)貧窮不可怕，可怕的是貧窮的代際相傳，真正實(shí)現(xiàn)“拔窮根”，打破“龍生龍，鳳生鳳”的規(guī)律，讓山窩窩里飛出金鳳凰，唯有從根本上做好教育。正如習(xí)近平表示，我們堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧方針，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑，讓孩子們接受良好的教育才是阻斷貧困代際相傳的重要途徑。
扶貧先扶智，扶的是現(xiàn)實(shí)科技知識(shí)之基礎(chǔ)?？萍际菄?guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，更是改變農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的主要路徑。于農(nóng)民而言，科技的作用不可低估?？茖W(xué)技術(shù)、種植養(yǎng)殖技術(shù)能夠幫助農(nóng)民獲得發(fā)家致富的“法寶”，早日過(guò)上小康生活。貧困村哨溪村村民利用科技書(shū)上知識(shí)進(jìn)行生姜種植大大提高了畝產(chǎn)，完成了脫貧的完美轉(zhuǎn)型，這也在啟發(fā)我們要加大科技知識(shí)普及力度，加大生產(chǎn)、生活知識(shí)性指導(dǎo)，送去科技，培養(yǎng)懂知識(shí)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新時(shí)代農(nóng)民。
扶貧先扶智，扶的是精神文化力量之源泉。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，思想文化因素成為影響農(nóng)民發(fā)家致富的關(guān)鍵因素。貧困的根本往往有極深的精神文化根源，而貧困地區(qū)的文化基礎(chǔ)建設(shè)要么停滯、要么失衡，如公共文化基礎(chǔ)設(shè)施缺失、文化體制落后、封建迷信思想殘留，更無(wú)法滿足群眾對(duì)文明向善風(fēng)尚的渴望。讓農(nóng)民沐浴向上精神文化成為新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。一些地區(qū)在這方面有了積極探索，為其他地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)工作樹(shù)立了榜樣。山東省臨沂市在實(shí)行文化扶貧中，大力實(shí)施公共文化項(xiàng)目，開(kāi)展孝道文化，極大的改善了貧困地區(qū)的精神文化生活，取得了良好的扶貧效果。
民生富足，天下安樂(lè)。正所謂授人以魚(yú)不如授人以漁。行進(jìn)在二十一世紀(jì)的關(guān)鍵當(dāng)口，發(fā)揮貧困對(duì)象的主觀能動(dòng)性才是消除貧困根源的治本之策。我們期待貧困不再成為全面建成小康社會(huì)道路上的關(guān)鍵障礙，不再成為影響民眾幸福感的核心因素。