隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
大氣督查工作報告總結篇一
4月11日，世埠社區(qū)落實我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部通知，有效防控排除疫情風險，發(fā)揮核酸檢測的排查作用，從上午9：00時起為廣大市民提供免費核酸檢測。
根據(jù)我鎮(zhèn)有關部署，世埠社區(qū)開設5個核酸采樣點，工作人員緊鑼密鼓地籌備早上的大規(guī)模核酸檢測排查工作，做好各項準備工作，為有序開展全員核酸檢測工作提供有力保障。
在社區(qū)工作人員、志愿者的引導下，市民排著長隊，有條不紊地按要求做好信息登記、排隊等候檢測?，F(xiàn)場工作人員及時對場所進行了全面消毒，不斷提醒民眾保持要求距離，戴好口罩，認真做好個人防護，確保所有工作正常開展。
在核酸檢測工作中，廣大黨員志愿者、黨群先鋒隊員等深入踐行群眾路線，在采樣點忙碌穿梭，群眾有需求就有黨員的身影，切實做到為人民群眾服務，盡顯當先鋒、作表率的黨員“本色”。
“疫”戰(zhàn)當前，來之則戰(zhàn)，截止11日晚上9時，世埠社區(qū)核酸檢測工作以成功、安全、高效地順利完成，我社區(qū)將繼續(xù)按照上級的防疫防控要求，全員第一時間進入狀態(tài)，并采取各項有力防疫防控措施，確保社區(qū)群眾的健康安全，齊心協(xié)力一同筑牢堅實的群體免疫屏障。
大氣督查工作報告總結篇二
學校是青少年成長成才的搖籃，為廣大青少年學生提供平安的學習、成長環(huán)境，既是教育工作者的神圣職責，也是維護人民利益的'根本、護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的現(xiàn)實需要。
生命不保，何談教育。近一個時期以來，相繼發(fā)生的幾起嚴重的校園暴力事件，在社會上引起了強烈的反響，校園安全的警鐘再次敲響。確保校園安全，讓每一位莘莘學子都能有一個和諧、安全的學習環(huán)境，已經(jīng)成為國家行動。
為了切實把學校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執(zhí)行，學校成立了由校長任組長，主管副校長為常務主管，校級領導為副組長，各部門主任為成員的校園安全工作領導小組，全面部署安排校園安全工作。與此同時，學校還成立了校園安全工作領導小組辦公室，具體協(xié)調、安排、督促、落實校園安全的各項工作。
安全工作的有效落實，必須依靠科學、剛性的制度來保障。為此，我們建章立制，明確責任，細化分工，責任追究。
1、在已有的安全管理制度體系的基礎上，重新修訂出臺了《校園安全工作實施方案》，進一步明確了各部門的工作職責和相關人員的工作責任。制定了《校園安全工作要求》，具體規(guī)定了安全工作的基本規(guī)范，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出臺和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機制提供了堅強支撐。
2、明確工作職責，細化安全責任。在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負責，主管副校長主抓，校級領導分塊抓，部門主任具體抓的工作格局。具體來說，就是校長作為法人，對學校的安全工作負總責，分管安全的副校長全面督促、指導校園安全工作，主管政教的副校長全面負責學生的安全教育和管理工作，主管教學的副校長全面負責教學過程的安全管理和教育工作，主管就業(yè)安置的副校長全面負責學生實習、就業(yè)工作中學生的安全管理和教育工作，工會主席全面負責教師的安全管理和教育工作，各部門主任具體落實、檢查、監(jiān)督本部門職能范圍內(nèi)的人員安全教育及財產(chǎn)安全管理工作。
3、簽訂安全工作目標任務書。學校將安全工作分為學生管理、教學管理、招生管理、安保穩(wěn)定、基建管理等五個工作小組，分別由校級領導任組長，所轄部門主任具體主管。校長同五個工作小組簽訂安全工作任務書，各工作小組再進一步細化工作任務和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務書。做到了安全責任層層落實，安全工作人人有責，日常工作“一崗雙責”。
4、實行責任追究。學校在安全責任追究上突顯兩個方面的責任追究，
一是，事前追究，即沒有發(fā)生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節(jié)予以責任追究。
二是，事后追究，即因工作不力導致發(fā)生重大失誤，造成嚴重影響的，將予以嚴厲處理。
三、具體做法
1、加強重點部位的安全防控，做到萬無一失。
一是實行領導帶班制度。每天都有一名領導在校門口坐班，檢查、督促保衛(wèi)人員和值班人員履職情況，解決存在的問題，化解各類矛盾糾紛。
二是加強保衛(wèi)力量。在原有4名保衛(wèi)人員的基礎上，又抽調兩名35歲以下，年富力強的男教師從事保衛(wèi)工作，并為保衛(wèi)人員配備了警服和相應的防爆器材，做到了人防和技防相結合。
三是嚴格出入校門人員的登記制度。學校杜絕一切閑雜人員進入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預約驗證后，方允許入校。
四是精心做好學生上放學期間的安保工作。在學生上放學期間，五名領導帶班，四名保衛(wèi)人員及公安干警，共同維護秩序，保護學生。
（2）強化校內(nèi)巡查。學校每天都有一名領導負責，帶領一名保衛(wèi)人員、兩名處室干事在校內(nèi)進行全面巡查，特別是抓好學生吃飯、活動、下課、晚自習后的一段時間內(nèi)的巡查，及時處理糾紛，化解學生間的矛盾。
（3）重視課堂安全工作。學校堅持實施每節(jié)課點名制度，對無故缺勤的學生，由科任教師及時報告教導處和政教處，教導處和政教處聯(lián)系班主任或學生家長摸清情況，防患于未然。
（4）切實做好宿舍管理。學校為學生宿舍配備了專職管理人員，每天晚眠前，由值班領導和班主任配合宿舍管理員詳細點名、查床，并翔實記在檢查情況，保障在宿舍管理上不留紕漏。
2、加強食堂及食品安全管理。學校專門安排一名領導管理師生食堂和食品安全工作。
一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。
二是嚴格落實定點采買、索取發(fā)票制度。
三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。
四是嚴格檢查操作程序，保障飯菜干凈衛(wèi)生。
大氣督查工作報告總結篇三
匯 報
為切實擔負起黨風廉政建設主體責任，確保中秋國慶期間持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”問題，確保務實節(jié)儉過節(jié)，我辦成立了以黨工委書記為組長，紀工委書記為副組長，各業(yè)務部門、村支兩委為成員的領導小組，明確了各部門、各社區(qū)的工作職責，督促辦事處各級領導干部帶頭落實相關要求，嚴以律已、以身作則，切實履行好“一崗雙責”，嚴格監(jiān)督管理，并根據(jù)我辦的實際情況制定了相應的通知和要求。
辦事處在中秋節(jié)和國慶節(jié)前分別召開辦事處干部職工全體會議，深入學習了上級有關中秋國慶期間持之以恒糾正“四風”、廉潔自律過節(jié)的通知精神，不斷把每一項紀律要求原原本本傳達，嚴肅重申了“八項規(guī)定“、“十個嚴禁”等紀律要求的重要性，要求每一名黨員干部扎扎實實領會，認清形勢，明確職責，進一步增強中秋國慶期間反對“四風”、廉潔自律厲行節(jié)約意識。會上黨政領導以及各部門、村支兩委就學習和落實中央八項規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風”有關工作要求等進行了深入學習并交流發(fā)言。通過發(fā)言交流，大家充分認識到加強節(jié)日期間反對“四風”、落實“十個嚴禁”工作的重要性。并緊密結合傳統(tǒng)節(jié)日的特點，先后組織股級以上干部及各部門負責人開展黨性黨風黨紀教育、反對“四風”和群眾路線教育專題會，受教育130余人次，進一步提高了黨員干部反對“四風”、廉潔自律、勤儉節(jié)約的自覺性。并堅持教育預防在先，分別進行了早打招呼、早提醒。
黨政領導帶頭執(zhí)行《通知》的各項規(guī)定和要求，嚴格抓好“十個嚴禁”的各項工作，確?！锻ㄖ肪袢媛涞綄嵦?。一方面，在黨政領導班子會上統(tǒng)一思想認識，自覺抑制和糾正“四風”，牢固樹立廉潔自律意識。節(jié)日期間領導干部帶頭落實上級要求，嚴禁違規(guī)發(fā)放津補貼、嚴格執(zhí)行公務用車、會議經(jīng)費、公務接待費用等的管理規(guī)定，帶頭做到“十個嚴禁”，為全體干部職工做出了表率。為加強部門監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督的作用，辦事處公開舉報電話，同時采取專項檢查、隨機抽查、明察暗訪等形式，對辦事處各部門、各管區(qū)和領導干部進行監(jiān)督檢查。經(jīng)過自查，中秋國慶節(jié)期間沒有用公款搞相互走訪、相互送禮、相互宴請等拜年活動，沒有用公款大吃大喝、游山玩水、出國（境）旅游等其它違反“十個嚴禁”問題。
2018年10月8日
大氣督查工作報告總結篇四
局屬各單位，機關各科室：
、嚴禁違規(guī)用公款吃喝、旅游和參與高消費娛樂健身活動；
各單位、各科室要切實擔負起全面從嚴治黨主體責任，自覺做到守土有責、守土盡責、守土負責，對黨員干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。要堅持教育先導，以學習貫徹六中全會和省市縣黨代會精神為契機，組織開展節(jié)前專題廉政教育，早打招呼早提醒，早作準備早預防，緊密結合傳統(tǒng)節(jié)日特點，教育引導黨員干部進一步加強黨性修養(yǎng)，自覺在思想上自警、行動上自律。要健全完善制度，從小處規(guī)范、從細處嚴起，對機關內(nèi)部和下屬單位工作紀律、公車管理、財務支出等逐一進行細化規(guī)范，切實做到用制度管錢管事管人。要堅持抓早抓小，加強日常管理監(jiān)督，對黨員干部中存在的苗頭性、傾向性的問題敢抓敢管，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處。廣大黨員干部特別是領導干部要將強化看齊意識具化到實際行動上，帶頭接受監(jiān)督，從嚴要求、從嚴律己，自覺執(zhí)行相關紀律規(guī)定，加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，真正樹好榜樣、做好表率。
局紀檢監(jiān)察組織要繼續(xù)加大監(jiān)督檢查力度，采取明查暗訪、專項檢查、隨機抽查等方式，對重點工作、重點區(qū)域開展監(jiān)督檢查。要抓住重要節(jié)點，查處頂風違紀行為，堅持把紀律挺在前面，暢通監(jiān)督渠道，運用“四種形態(tài)”，強化對中央“八項規(guī)定”和省市縣委“十項規(guī)定”精神以及廉潔紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅決查處各類“節(jié)日腐敗”行為。要維護群眾利益，整治群眾身邊“四風”和腐敗問題，把查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題作為主要工作任務。對一些群眾關注的重點案件，要加快辦理進度，切實維護群眾利益，回應社會關切。要強化問責曝光，對主體責任、監(jiān)督責任和領導責任落實不到位，致使管轄范圍內(nèi)“兩節(jié)”期間發(fā)生嚴重違規(guī)違紀行為，造成嚴重后果或惡劣影響的，一律嚴肅追究相關責任人的黨政紀責任，并公開通報曝光，不斷釋放越往后執(zhí)紀越嚴、處理越重的強烈信號。同時，紀檢監(jiān)察干部要切實增強正人先正己的意識，結合“雙強雙爭”主題教育，積極踐行“打鐵還需自身硬”要求，從自身做起，自覺做守紀律、講規(guī)矩的表率。
xxxxx縣城市管理委員會
xx年12月30日
大氣督查工作報告總結篇五
督查工作起著監(jiān)督作用，因此非常重要。下面由本站小編為你提供督查組
工作報告
相關資料，希望大家喜歡。
一、督導工作基本情況
7月8日總局召開了群眾路線教育實踐活動督導組專題培訓會，會后我們認真組織11督導組成員學習習等中央領導的講話，學習支局長和李鐵林同志在質檢總局動員大會上的講話，學習梅克保同志在培訓班上的講話，領會和把握中央關于開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、任務、目標和“四句話”的總要求，領會和把握開展群眾路線教育實踐活動的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點，統(tǒng)一思想、提高認識，為開展好督導工作奠定思想基礎和理論準備。
我們認真研究制定了督導組
工作方案
，明確任務分工，細化工作安排，做到了分工明確、責任到人，同時我們制定了督導組工作紀律。
從7月13日督導組進駐北京局到8月1日止，我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項工作。每到一地，我們都認真研究和審閱各單位教育實踐
活動方案
和主要領導的講話，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準、規(guī)定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議，督導組在見面會上，還建議各單位把學習貫穿于整個教育活動的始終，邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確保教育實踐活動不走樣、不走形式。精心組織動員大會和民主評議工作，對民主評議情況進行認真統(tǒng)計和梳理，與督導單位領導班子成員談話，認真聽取他們對領導班子在“四風”方面存在的問題，對搞好教育實踐活動的建議和意見。在西藏局，我們還走訪了自治區(qū)紀委、區(qū)直機關工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見，并深入樟木、亞東一線口岸了解和檢查落實八項規(guī)定和政風、行風整改情況。
從這一段北京、青海、西藏群教活動進展情況來看，這三個單位對群教活動認識高、行動快，準備工作充分，基礎工作扎實，聯(lián)系實踐緊密，各有特色。
北京局黨組對教育實踐活動高度重視，做了大量細致、扎實的教育工作，為群教活動的開展奠定了堅實的思想基礎、組織基礎和理論基礎。一是提前謀劃，進行戰(zhàn)前動員，先一步組織學習。7月4日，在總局召開動員大會后，齊京安局長就北京局深入學習中央領導和支局長等領導的講話精神要求先一步學習，為深入開展好群教活動進行了戰(zhàn)前動員。二是周密部署、組建得力的領導和工作機構。三是結合實際認真研究制定實施方案，精心設計各環(huán)節(jié)的活動安排。北京局為細化各環(huán)節(jié)活動的工作重點，精心設計了三個環(huán)節(jié)的重點工作圖表，做到了簡單明了，便于把握，很有特色。
北京局還結合實際提出了堅持在提升“五力”上下深功，使長勁，扎實有效地搞好群眾路線教育活動?！拔辶Α笔翘嵘y(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結合力、轉化力。提升“五力”是亮點，也是整個教育活動的落腳點。
青海、西藏兩個局也都嚴格按照中央和總局要求結合各局實際認真制定實施方案，精心開好動員大會，精心組織第一環(huán)節(jié)的學習，廣泛征求群眾意見和建議。西藏局在前期準備工作中，做到了六個提前，即提前學習、提前部署、提前宣傳、提前成立機構、提前制定方案、提前保障。西藏局還把教育實踐活動與西藏檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展有機結合起來，明確提出了圍繞一個主體、營造二個環(huán)境、推進三大建議為總體思路和目標任務，提出“團結和諧、規(guī)范嚴謹、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念。
為集中精力搞好學習教育，北京局明確提出了三個月集中教育期間，暫不受理參加第一批活動處級干部的出國休假申請，國內(nèi)休假保證有事及時返回，民主生活會期間，無故不得請假的要求。
西藏也做了相應規(guī)定，為確保參加學習教育的人數(shù)，正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動。
目前，北京、青海、西藏三個局的群教活動正按照實施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進行。
二、督導組工作情況
按照總局提出的要以好的作風抓督導和“盡職不越位、督導不包辦”的要求，第11督導組堅持把學習放在首位，深入學習和領會中央、總局精神和督導規(guī)則，虛心向被督導單位學習，自覺從嚴要求自己。督導期間，在被督導單位職工食堂用餐、和職工同一個飯桌，不搞特殊化，自覺遵守政治紀律、保密紀律和廉潔各項規(guī)定。
督導組工作中遇到的最大問題就是高原反應，到青海、西藏后，腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹，睡不好覺、吃不下飯，年輕干部王鍇到西藏后就開始流鼻血，張朝華副組長高原反應情況嚴重，一下車就感覺眼睛模糊、看不清東西，不能走，躺在床上吸氧，督導組其他同志怕他身體出問題，勸其回內(nèi)地，他堅持留下，癥狀稍有緩解，他就積極開展工作。
另一問題就是三個局相距較遠，青海、西藏兩局地域廣闊，分支機構相距遠，交通不便，路況不好，危險情況多，給督導工作帶來不便，如在西藏樟木局期間，樟木就發(fā)生了山體滑坡，停在監(jiān)管場內(nèi)的尼泊爾貨車被泥石流砸中。我們以青海、西藏干部職工為榜樣，從“四特”精神中吸取力量，適應高原缺氧反應，認真、扎實開展督導工作。
三、有關意見和建議
一是國務院關于減免檢驗檢疫收費的情況報道后，以及網(wǎng)上檢驗檢疫機構改革的各個版本流傳，造成了干部職工思想上較大的波動，個別干部擔心今后生路，產(chǎn)生了另謀出路的想法，希望引起總局的關注，穩(wěn)定職工思想。
二是開展批評環(huán)節(jié)中通報和談話提醒，要求督導組匯總形成向領導班子和班子成員通報材料的問題，從目前民主評議、個別談話和征求意見看，建議和意見絕大多數(shù)都是給班子提意見，班子成員較少。因此，對班子成員提醒材料很難形成，也沒有針對性。建議對領導班子成員不形成書面提醒材料。個別群眾有意見有反應的班子成員，可由一把手或督導組長進行個別提醒。
一、動員會召開情況
縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓會結束后，和xx黨委高度重視，先后召開黨委會，認真研究、精心組織、周密部署，成立了領導組織，制定了實施方案，落實了工作規(guī)則，并于xx日，按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，其中，xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議，為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，開好了頭，起好了步。
二、征求意見建議和會后談話情況
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、理論學習深度不夠，把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結合起來，還缺少有效的辦法。
2、工作中存在安排布置多，檢查督促落實不足問題。
3、為民服務宗旨觀念有待于進一步加強。個別黨員干部存在著為民服務宗旨淡化，工作不夠積極主動。
4、在傾聽群眾心聲，接受群眾批評建議，解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。
5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化，存在迎來送往和接待超標現(xiàn)象。
6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、不斷加強基層黨組織建設，在教育實踐活動中做到集體學習和個人自學的有機結合。
2、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導，確保達到應有的效果。
3、增強為民意識，傾聽群眾心聲，拉近與群眾之間的距離，了解群眾現(xiàn)實需求。
4、通過教育實踐活動進一步克服部分黨員干部進取意識淡化、責任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。
5、極少數(shù)機關干部中存在迎來送往、接待超標的情況。
6、個別機關部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。
對教育實踐活動的意見和建議歸納為兩條：一是豐富學習內(nèi)容，正確處理好集中學習與個人自學、理論學習與當前工作的關系，希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學教活動的視頻資料。二是立足實際做好學教活動，在村開展學教活動上，希望縣學教辦制定相關規(guī)程，明確村開展學教活動的步驟、內(nèi)容、程序，以利于指導和督導。
三、近期學習情況
及都認真落實教育實踐活動學習日程安排，從xx日起，組織相關人員進行封閉式集中學習，通過領導作輔導報告、班子成員領學，觀看教育片、警示片，干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認識，營造了良好的學習氛圍，為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎。
四、立行立改情況
按照“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求，和xx黨委對活動中征求的意見和建議，邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領導存在形式主義、一些機關干部工作作風浮躁、個別黨員干部進取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題，制定了整改措施，并進一步完善
規(guī)章制度
，促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學習和工作中。
五、活動載體創(chuàng)新情況
為增強活動效果，一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體，最終達到“三增”“三促”“三滿意”。“三增”：增加干群之間了解，增進黨群之間感情，增強黨組織的凝聚力;“三促”：促進經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧，促進黨群干群關系進一步融洽?！叭凉M意”：走訪對象滿意，黨委滿意，自己滿意。二是開展了“比學習、比擔當、比奉獻”活動。
在創(chuàng)新實踐載體方面：一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”，改善他們的生活面貌。這項活動已準備就緒，將在進行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定，解讀有關政策，宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關理論。三是開展全體黨員干部向學習活動。
通過近期對我所負責賣場的了解，發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動，不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié)，缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況，我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面，一方面督導要提高自身的素養(yǎng)，包括對于銷售技巧和手段的認識，處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調能力，善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。
(1)幫助銷售
市場督導應該連同培訓師一起，對于無促銷員渠道的店面，進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經(jīng)銷商和終端門店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。對于銷售技能方面，我們給他們進行幫助培訓，讓他們對我們公司的形象、人員素質留下好印象，并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣，他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面，這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。
(2)慣性推銷
在幫助銷售的同時，認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓，店員如果能夠按照教授的方法賣出機器，肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣，在再一次向客人推薦金立的機型時，在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功，很容易就會形成：某些店員專會推薦金立的機型，而且成功率非常高;以后有客人上門，都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷，這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。
(3)靈活促銷
促銷，無論在哪一行，都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響，其資源和方法往往有很多種，這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據(jù)不同情況，在不同場合，用不同方法對待不同的顧客，達成銷售。
第一，確實是來買手機的。這個時候，往往要采取先勢奪人，以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意，從而達成向他推薦手機的目的。
這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷，或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙，清除他的一些心理干擾，拉近顧客與手機柜臺的距離，進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述，就是“巧觀顧客，當機立斷”。
第二，可能是來買手機的。這里，又可分為兩種，一種是想買，但沒帶錢的;另一種是帶了錢，但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺，打開顧客情感的心扉，通過情感互動的方式，了解顧客的真實需求以及客觀困難，促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之，即“情感互動，和諧營銷”。
大氣督查工作報告總結篇一
4月11日，世埠社區(qū)落實我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部通知，有效防控排除疫情風險，發(fā)揮核酸檢測的排查作用，從上午9：00時起為廣大市民提供免費核酸檢測。
根據(jù)我鎮(zhèn)有關部署，世埠社區(qū)開設5個核酸采樣點，工作人員緊鑼密鼓地籌備早上的大規(guī)模核酸檢測排查工作，做好各項準備工作，為有序開展全員核酸檢測工作提供有力保障。
在社區(qū)工作人員、志愿者的引導下，市民排著長隊，有條不紊地按要求做好信息登記、排隊等候檢測?，F(xiàn)場工作人員及時對場所進行了全面消毒，不斷提醒民眾保持要求距離，戴好口罩，認真做好個人防護，確保所有工作正常開展。
在核酸檢測工作中，廣大黨員志愿者、黨群先鋒隊員等深入踐行群眾路線，在采樣點忙碌穿梭，群眾有需求就有黨員的身影，切實做到為人民群眾服務，盡顯當先鋒、作表率的黨員“本色”。
“疫”戰(zhàn)當前，來之則戰(zhàn)，截止11日晚上9時，世埠社區(qū)核酸檢測工作以成功、安全、高效地順利完成，我社區(qū)將繼續(xù)按照上級的防疫防控要求，全員第一時間進入狀態(tài)，并采取各項有力防疫防控措施，確保社區(qū)群眾的健康安全，齊心協(xié)力一同筑牢堅實的群體免疫屏障。
大氣督查工作報告總結篇二
學校是青少年成長成才的搖籃，為廣大青少年學生提供平安的學習、成長環(huán)境，既是教育工作者的神圣職責，也是維護人民利益的'根本、護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的現(xiàn)實需要。
生命不保，何談教育。近一個時期以來，相繼發(fā)生的幾起嚴重的校園暴力事件，在社會上引起了強烈的反響，校園安全的警鐘再次敲響。確保校園安全，讓每一位莘莘學子都能有一個和諧、安全的學習環(huán)境，已經(jīng)成為國家行動。
為了切實把學校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執(zhí)行，學校成立了由校長任組長，主管副校長為常務主管，校級領導為副組長，各部門主任為成員的校園安全工作領導小組，全面部署安排校園安全工作。與此同時，學校還成立了校園安全工作領導小組辦公室，具體協(xié)調、安排、督促、落實校園安全的各項工作。
安全工作的有效落實，必須依靠科學、剛性的制度來保障。為此，我們建章立制，明確責任，細化分工，責任追究。
1、在已有的安全管理制度體系的基礎上，重新修訂出臺了《校園安全工作實施方案》，進一步明確了各部門的工作職責和相關人員的工作責任。制定了《校園安全工作要求》，具體規(guī)定了安全工作的基本規(guī)范，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出臺和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機制提供了堅強支撐。
2、明確工作職責，細化安全責任。在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負責，主管副校長主抓，校級領導分塊抓，部門主任具體抓的工作格局。具體來說，就是校長作為法人，對學校的安全工作負總責，分管安全的副校長全面督促、指導校園安全工作，主管政教的副校長全面負責學生的安全教育和管理工作，主管教學的副校長全面負責教學過程的安全管理和教育工作，主管就業(yè)安置的副校長全面負責學生實習、就業(yè)工作中學生的安全管理和教育工作，工會主席全面負責教師的安全管理和教育工作，各部門主任具體落實、檢查、監(jiān)督本部門職能范圍內(nèi)的人員安全教育及財產(chǎn)安全管理工作。
3、簽訂安全工作目標任務書。學校將安全工作分為學生管理、教學管理、招生管理、安保穩(wěn)定、基建管理等五個工作小組，分別由校級領導任組長，所轄部門主任具體主管。校長同五個工作小組簽訂安全工作任務書，各工作小組再進一步細化工作任務和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務書。做到了安全責任層層落實，安全工作人人有責，日常工作“一崗雙責”。
4、實行責任追究。學校在安全責任追究上突顯兩個方面的責任追究，
一是，事前追究，即沒有發(fā)生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節(jié)予以責任追究。
二是，事后追究，即因工作不力導致發(fā)生重大失誤，造成嚴重影響的，將予以嚴厲處理。
三、具體做法
1、加強重點部位的安全防控，做到萬無一失。
一是實行領導帶班制度。每天都有一名領導在校門口坐班，檢查、督促保衛(wèi)人員和值班人員履職情況，解決存在的問題，化解各類矛盾糾紛。
二是加強保衛(wèi)力量。在原有4名保衛(wèi)人員的基礎上，又抽調兩名35歲以下，年富力強的男教師從事保衛(wèi)工作，并為保衛(wèi)人員配備了警服和相應的防爆器材，做到了人防和技防相結合。
三是嚴格出入校門人員的登記制度。學校杜絕一切閑雜人員進入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預約驗證后，方允許入校。
四是精心做好學生上放學期間的安保工作。在學生上放學期間，五名領導帶班，四名保衛(wèi)人員及公安干警，共同維護秩序，保護學生。
（2）強化校內(nèi)巡查。學校每天都有一名領導負責，帶領一名保衛(wèi)人員、兩名處室干事在校內(nèi)進行全面巡查，特別是抓好學生吃飯、活動、下課、晚自習后的一段時間內(nèi)的巡查，及時處理糾紛，化解學生間的矛盾。
（3）重視課堂安全工作。學校堅持實施每節(jié)課點名制度，對無故缺勤的學生，由科任教師及時報告教導處和政教處，教導處和政教處聯(lián)系班主任或學生家長摸清情況，防患于未然。
（4）切實做好宿舍管理。學校為學生宿舍配備了專職管理人員，每天晚眠前，由值班領導和班主任配合宿舍管理員詳細點名、查床，并翔實記在檢查情況，保障在宿舍管理上不留紕漏。
2、加強食堂及食品安全管理。學校專門安排一名領導管理師生食堂和食品安全工作。
一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。
二是嚴格落實定點采買、索取發(fā)票制度。
三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。
四是嚴格檢查操作程序，保障飯菜干凈衛(wèi)生。
大氣督查工作報告總結篇三
匯 報
為切實擔負起黨風廉政建設主體責任，確保中秋國慶期間持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”問題，確保務實節(jié)儉過節(jié)，我辦成立了以黨工委書記為組長，紀工委書記為副組長，各業(yè)務部門、村支兩委為成員的領導小組，明確了各部門、各社區(qū)的工作職責，督促辦事處各級領導干部帶頭落實相關要求，嚴以律已、以身作則，切實履行好“一崗雙責”，嚴格監(jiān)督管理，并根據(jù)我辦的實際情況制定了相應的通知和要求。
辦事處在中秋節(jié)和國慶節(jié)前分別召開辦事處干部職工全體會議，深入學習了上級有關中秋國慶期間持之以恒糾正“四風”、廉潔自律過節(jié)的通知精神，不斷把每一項紀律要求原原本本傳達，嚴肅重申了“八項規(guī)定“、“十個嚴禁”等紀律要求的重要性，要求每一名黨員干部扎扎實實領會，認清形勢，明確職責，進一步增強中秋國慶期間反對“四風”、廉潔自律厲行節(jié)約意識。會上黨政領導以及各部門、村支兩委就學習和落實中央八項規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風”有關工作要求等進行了深入學習并交流發(fā)言。通過發(fā)言交流，大家充分認識到加強節(jié)日期間反對“四風”、落實“十個嚴禁”工作的重要性。并緊密結合傳統(tǒng)節(jié)日的特點，先后組織股級以上干部及各部門負責人開展黨性黨風黨紀教育、反對“四風”和群眾路線教育專題會，受教育130余人次，進一步提高了黨員干部反對“四風”、廉潔自律、勤儉節(jié)約的自覺性。并堅持教育預防在先，分別進行了早打招呼、早提醒。
黨政領導帶頭執(zhí)行《通知》的各項規(guī)定和要求，嚴格抓好“十個嚴禁”的各項工作，確?！锻ㄖ肪袢媛涞綄嵦?。一方面，在黨政領導班子會上統(tǒng)一思想認識，自覺抑制和糾正“四風”，牢固樹立廉潔自律意識。節(jié)日期間領導干部帶頭落實上級要求，嚴禁違規(guī)發(fā)放津補貼、嚴格執(zhí)行公務用車、會議經(jīng)費、公務接待費用等的管理規(guī)定，帶頭做到“十個嚴禁”，為全體干部職工做出了表率。為加強部門監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督的作用，辦事處公開舉報電話，同時采取專項檢查、隨機抽查、明察暗訪等形式，對辦事處各部門、各管區(qū)和領導干部進行監(jiān)督檢查。經(jīng)過自查，中秋國慶節(jié)期間沒有用公款搞相互走訪、相互送禮、相互宴請等拜年活動，沒有用公款大吃大喝、游山玩水、出國（境）旅游等其它違反“十個嚴禁”問題。
2018年10月8日
大氣督查工作報告總結篇四
局屬各單位，機關各科室：
、嚴禁違規(guī)用公款吃喝、旅游和參與高消費娛樂健身活動；
各單位、各科室要切實擔負起全面從嚴治黨主體責任，自覺做到守土有責、守土盡責、守土負責，對黨員干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。要堅持教育先導，以學習貫徹六中全會和省市縣黨代會精神為契機，組織開展節(jié)前專題廉政教育，早打招呼早提醒，早作準備早預防，緊密結合傳統(tǒng)節(jié)日特點，教育引導黨員干部進一步加強黨性修養(yǎng)，自覺在思想上自警、行動上自律。要健全完善制度，從小處規(guī)范、從細處嚴起，對機關內(nèi)部和下屬單位工作紀律、公車管理、財務支出等逐一進行細化規(guī)范，切實做到用制度管錢管事管人。要堅持抓早抓小，加強日常管理監(jiān)督，對黨員干部中存在的苗頭性、傾向性的問題敢抓敢管，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處。廣大黨員干部特別是領導干部要將強化看齊意識具化到實際行動上，帶頭接受監(jiān)督，從嚴要求、從嚴律己，自覺執(zhí)行相關紀律規(guī)定，加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，真正樹好榜樣、做好表率。
局紀檢監(jiān)察組織要繼續(xù)加大監(jiān)督檢查力度，采取明查暗訪、專項檢查、隨機抽查等方式，對重點工作、重點區(qū)域開展監(jiān)督檢查。要抓住重要節(jié)點，查處頂風違紀行為，堅持把紀律挺在前面，暢通監(jiān)督渠道，運用“四種形態(tài)”，強化對中央“八項規(guī)定”和省市縣委“十項規(guī)定”精神以及廉潔紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅決查處各類“節(jié)日腐敗”行為。要維護群眾利益，整治群眾身邊“四風”和腐敗問題，把查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題作為主要工作任務。對一些群眾關注的重點案件，要加快辦理進度，切實維護群眾利益，回應社會關切。要強化問責曝光，對主體責任、監(jiān)督責任和領導責任落實不到位，致使管轄范圍內(nèi)“兩節(jié)”期間發(fā)生嚴重違規(guī)違紀行為，造成嚴重后果或惡劣影響的，一律嚴肅追究相關責任人的黨政紀責任，并公開通報曝光，不斷釋放越往后執(zhí)紀越嚴、處理越重的強烈信號。同時，紀檢監(jiān)察干部要切實增強正人先正己的意識，結合“雙強雙爭”主題教育，積極踐行“打鐵還需自身硬”要求，從自身做起，自覺做守紀律、講規(guī)矩的表率。
xxxxx縣城市管理委員會
xx年12月30日
大氣督查工作報告總結篇五
督查工作起著監(jiān)督作用，因此非常重要。下面由本站小編為你提供督查組
工作報告
相關資料，希望大家喜歡。
一、督導工作基本情況
7月8日總局召開了群眾路線教育實踐活動督導組專題培訓會，會后我們認真組織11督導組成員學習習等中央領導的講話，學習支局長和李鐵林同志在質檢總局動員大會上的講話，學習梅克保同志在培訓班上的講話，領會和把握中央關于開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、任務、目標和“四句話”的總要求，領會和把握開展群眾路線教育實踐活動的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點，統(tǒng)一思想、提高認識，為開展好督導工作奠定思想基礎和理論準備。
我們認真研究制定了督導組
工作方案
，明確任務分工，細化工作安排，做到了分工明確、責任到人，同時我們制定了督導組工作紀律。
從7月13日督導組進駐北京局到8月1日止，我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項工作。每到一地，我們都認真研究和審閱各單位教育實踐
活動方案
和主要領導的講話，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準、規(guī)定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議，督導組在見面會上，還建議各單位把學習貫穿于整個教育活動的始終，邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確保教育實踐活動不走樣、不走形式。精心組織動員大會和民主評議工作，對民主評議情況進行認真統(tǒng)計和梳理，與督導單位領導班子成員談話，認真聽取他們對領導班子在“四風”方面存在的問題，對搞好教育實踐活動的建議和意見。在西藏局，我們還走訪了自治區(qū)紀委、區(qū)直機關工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見，并深入樟木、亞東一線口岸了解和檢查落實八項規(guī)定和政風、行風整改情況。
從這一段北京、青海、西藏群教活動進展情況來看，這三個單位對群教活動認識高、行動快，準備工作充分，基礎工作扎實，聯(lián)系實踐緊密，各有特色。
北京局黨組對教育實踐活動高度重視，做了大量細致、扎實的教育工作，為群教活動的開展奠定了堅實的思想基礎、組織基礎和理論基礎。一是提前謀劃，進行戰(zhàn)前動員，先一步組織學習。7月4日，在總局召開動員大會后，齊京安局長就北京局深入學習中央領導和支局長等領導的講話精神要求先一步學習，為深入開展好群教活動進行了戰(zhàn)前動員。二是周密部署、組建得力的領導和工作機構。三是結合實際認真研究制定實施方案，精心設計各環(huán)節(jié)的活動安排。北京局為細化各環(huán)節(jié)活動的工作重點，精心設計了三個環(huán)節(jié)的重點工作圖表，做到了簡單明了，便于把握，很有特色。
北京局還結合實際提出了堅持在提升“五力”上下深功，使長勁，扎實有效地搞好群眾路線教育活動?！拔辶Α笔翘嵘y(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結合力、轉化力。提升“五力”是亮點，也是整個教育活動的落腳點。
青海、西藏兩個局也都嚴格按照中央和總局要求結合各局實際認真制定實施方案，精心開好動員大會，精心組織第一環(huán)節(jié)的學習，廣泛征求群眾意見和建議。西藏局在前期準備工作中，做到了六個提前，即提前學習、提前部署、提前宣傳、提前成立機構、提前制定方案、提前保障。西藏局還把教育實踐活動與西藏檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展有機結合起來，明確提出了圍繞一個主體、營造二個環(huán)境、推進三大建議為總體思路和目標任務，提出“團結和諧、規(guī)范嚴謹、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念。
為集中精力搞好學習教育，北京局明確提出了三個月集中教育期間，暫不受理參加第一批活動處級干部的出國休假申請，國內(nèi)休假保證有事及時返回，民主生活會期間，無故不得請假的要求。
西藏也做了相應規(guī)定，為確保參加學習教育的人數(shù)，正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動。
目前，北京、青海、西藏三個局的群教活動正按照實施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進行。
二、督導組工作情況
按照總局提出的要以好的作風抓督導和“盡職不越位、督導不包辦”的要求，第11督導組堅持把學習放在首位，深入學習和領會中央、總局精神和督導規(guī)則，虛心向被督導單位學習，自覺從嚴要求自己。督導期間，在被督導單位職工食堂用餐、和職工同一個飯桌，不搞特殊化，自覺遵守政治紀律、保密紀律和廉潔各項規(guī)定。
督導組工作中遇到的最大問題就是高原反應，到青海、西藏后，腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹，睡不好覺、吃不下飯，年輕干部王鍇到西藏后就開始流鼻血，張朝華副組長高原反應情況嚴重，一下車就感覺眼睛模糊、看不清東西，不能走，躺在床上吸氧，督導組其他同志怕他身體出問題，勸其回內(nèi)地，他堅持留下，癥狀稍有緩解，他就積極開展工作。
另一問題就是三個局相距較遠，青海、西藏兩局地域廣闊，分支機構相距遠，交通不便，路況不好，危險情況多，給督導工作帶來不便，如在西藏樟木局期間，樟木就發(fā)生了山體滑坡，停在監(jiān)管場內(nèi)的尼泊爾貨車被泥石流砸中。我們以青海、西藏干部職工為榜樣，從“四特”精神中吸取力量，適應高原缺氧反應，認真、扎實開展督導工作。
三、有關意見和建議
一是國務院關于減免檢驗檢疫收費的情況報道后，以及網(wǎng)上檢驗檢疫機構改革的各個版本流傳，造成了干部職工思想上較大的波動，個別干部擔心今后生路，產(chǎn)生了另謀出路的想法，希望引起總局的關注，穩(wěn)定職工思想。
二是開展批評環(huán)節(jié)中通報和談話提醒，要求督導組匯總形成向領導班子和班子成員通報材料的問題，從目前民主評議、個別談話和征求意見看，建議和意見絕大多數(shù)都是給班子提意見，班子成員較少。因此，對班子成員提醒材料很難形成，也沒有針對性。建議對領導班子成員不形成書面提醒材料。個別群眾有意見有反應的班子成員，可由一把手或督導組長進行個別提醒。
一、動員會召開情況
縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓會結束后，和xx黨委高度重視，先后召開黨委會，認真研究、精心組織、周密部署，成立了領導組織，制定了實施方案，落實了工作規(guī)則，并于xx日，按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，其中，xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議，為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，開好了頭，起好了步。
二、征求意見建議和會后談話情況
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、理論學習深度不夠，把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結合起來，還缺少有效的辦法。
2、工作中存在安排布置多，檢查督促落實不足問題。
3、為民服務宗旨觀念有待于進一步加強。個別黨員干部存在著為民服務宗旨淡化，工作不夠積極主動。
4、在傾聽群眾心聲，接受群眾批評建議，解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。
5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化，存在迎來送往和接待超標現(xiàn)象。
6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、不斷加強基層黨組織建設，在教育實踐活動中做到集體學習和個人自學的有機結合。
2、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導，確保達到應有的效果。
3、增強為民意識，傾聽群眾心聲，拉近與群眾之間的距離，了解群眾現(xiàn)實需求。
4、通過教育實踐活動進一步克服部分黨員干部進取意識淡化、責任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。
5、極少數(shù)機關干部中存在迎來送往、接待超標的情況。
6、個別機關部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。
對教育實踐活動的意見和建議歸納為兩條：一是豐富學習內(nèi)容，正確處理好集中學習與個人自學、理論學習與當前工作的關系，希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學教活動的視頻資料。二是立足實際做好學教活動，在村開展學教活動上，希望縣學教辦制定相關規(guī)程，明確村開展學教活動的步驟、內(nèi)容、程序，以利于指導和督導。
三、近期學習情況
及都認真落實教育實踐活動學習日程安排，從xx日起，組織相關人員進行封閉式集中學習，通過領導作輔導報告、班子成員領學，觀看教育片、警示片，干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認識，營造了良好的學習氛圍，為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎。
四、立行立改情況
按照“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求，和xx黨委對活動中征求的意見和建議，邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領導存在形式主義、一些機關干部工作作風浮躁、個別黨員干部進取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題，制定了整改措施，并進一步完善
規(guī)章制度
，促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學習和工作中。
五、活動載體創(chuàng)新情況
為增強活動效果，一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體，最終達到“三增”“三促”“三滿意”。“三增”：增加干群之間了解，增進黨群之間感情，增強黨組織的凝聚力;“三促”：促進經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧，促進黨群干群關系進一步融洽?！叭凉M意”：走訪對象滿意，黨委滿意，自己滿意。二是開展了“比學習、比擔當、比奉獻”活動。
在創(chuàng)新實踐載體方面：一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”，改善他們的生活面貌。這項活動已準備就緒，將在進行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定，解讀有關政策，宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關理論。三是開展全體黨員干部向學習活動。
通過近期對我所負責賣場的了解，發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動，不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié)，缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況，我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面，一方面督導要提高自身的素養(yǎng)，包括對于銷售技巧和手段的認識，處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調能力，善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。
(1)幫助銷售
市場督導應該連同培訓師一起，對于無促銷員渠道的店面，進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經(jīng)銷商和終端門店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。對于銷售技能方面，我們給他們進行幫助培訓，讓他們對我們公司的形象、人員素質留下好印象，并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣，他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面，這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。
(2)慣性推銷
在幫助銷售的同時，認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓，店員如果能夠按照教授的方法賣出機器，肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣，在再一次向客人推薦金立的機型時，在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功，很容易就會形成：某些店員專會推薦金立的機型，而且成功率非常高;以后有客人上門，都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷，這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。
(3)靈活促銷
促銷，無論在哪一行，都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響，其資源和方法往往有很多種，這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據(jù)不同情況，在不同場合，用不同方法對待不同的顧客，達成銷售。
第一，確實是來買手機的。這個時候，往往要采取先勢奪人，以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意，從而達成向他推薦手機的目的。
這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷，或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙，清除他的一些心理干擾，拉近顧客與手機柜臺的距離，進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述，就是“巧觀顧客，當機立斷”。
第二，可能是來買手機的。這里，又可分為兩種，一種是想買，但沒帶錢的;另一種是帶了錢，但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺，打開顧客情感的心扉，通過情感互動的方式，了解顧客的真實需求以及客觀困難，促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之，即“情感互動，和諧營銷”。