小編整理了十分鐘主題班隊會教案【三篇】,希望對你有幫助!
領(lǐng)巾為什么這樣紅
活動過程:
1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊員的標(biāo)志。
2、他是國旗的一角,它就是紅領(lǐng)巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣?
3、相信在座有的同學(xué)知道,關(guān)于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當(dāng)然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)
5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊英雄的事跡。)
6、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談?wù)勆傧汝牭奈磥砗臀覀兊奈磥?,相信?jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊一定會變得更加堅強(qiáng)。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)
7、美好的時間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆詮?qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
(奏音樂《歌聲與微笑》,同學(xué)拍手。)
活動效果:
了解一些少先隊的英雄人物,然后進(jìn)行教育,使同學(xué)再認(rèn)識少先隊,讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個可愛的名外人。
敬老十分鐘隊會活動方案
一、活動目的
通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭——愛從這里起步,培育高尚人格。
二、活動形式:十分鐘隊會
三、活動人數(shù):全班學(xué)生(22人)
四、活動過程
(1)導(dǎo)入
你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?
(2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?
生自由交流
(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?
生自由交流
(4)你有什么收獲?
生自由交流
(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》
(6)詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。
“感恩老師 立志成才”
活動過程:
一、宣布十分鐘隊會開始
甲:小朋友們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙:今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師 立志成才”
二、說說老師的好
甲:小朋友,我們讀過幼兒園,現(xiàn)在又讀了一年級,有哪位老師對你好,你能說說嗎,她好在哪里?(個別說)
三、聽聽老師的故事
乙:同學(xué)們,你們知道“捧著一顆心來,不帶半根草去”這一句話是誰說的嗎?
甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺說的。
乙:讓我們再來認(rèn)識一位好老師,他是陶行知爺爺,請張老師來說說陶行知爺爺?shù)墓适隆?BR> 甲:你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么?
乙:老師是教給我們知識的天使,
甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃。
乙:讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師!
全班:謝謝老師,您辛苦了!
三、唱唱老師的歌
甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的表率。
乙:你們用汗水,換來了祖國花兒盛開。
甲:你們用的智慧,迎來了一個尊重知識的年代。
乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會有多彩的世界?
甲:沒有教師的辛勞,我們怎能夠暢游知識的大海?
乙:沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來。
甲:讓我們用歌聲來送給老師吧,請大家唱《我愛米蘭》
四、記記老師的話
甲:教師節(jié)要來了,老師也有話想和我們說。
乙:請大家用掌聲來歡迎張老師。
師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以后要和大家學(xué)習(xí)生活在一起了,老師請小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。你們說好不好?
甲:讓我們一起來說一說:看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。
五、宣布十分鐘隊會結(jié)束
甲:老師們,
乙:同學(xué)們
合:今天的十分鐘隊會“感恩老師 立志成才”到此結(jié)束!
備注:
利用教師節(jié)的契機(jī)開展一年級的第十分鐘隊會非常有意義,通過多樣的活動形式,小朋友們記住了教師節(jié),知道了應(yīng)該尊敬老師,體諒老師。同時老師借這個機(jī)會也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個要求,通過激勵的方法來促使小朋友們早日走上學(xué)習(xí)的正軌。
領(lǐng)巾為什么這樣紅
活動過程:
1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊員的標(biāo)志。
2、他是國旗的一角,它就是紅領(lǐng)巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣?
3、相信在座有的同學(xué)知道,關(guān)于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當(dāng)然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)
5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊英雄的事跡。)
6、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談?wù)勆傧汝牭奈磥砗臀覀兊奈磥?,相信?jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊一定會變得更加堅強(qiáng)。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)
7、美好的時間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆詮?qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
(奏音樂《歌聲與微笑》,同學(xué)拍手。)
活動效果:
了解一些少先隊的英雄人物,然后進(jìn)行教育,使同學(xué)再認(rèn)識少先隊,讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個可愛的名外人。
敬老十分鐘隊會活動方案
一、活動目的
通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭——愛從這里起步,培育高尚人格。
二、活動形式:十分鐘隊會
三、活動人數(shù):全班學(xué)生(22人)
四、活動過程
(1)導(dǎo)入
你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?
(2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?
生自由交流
(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?
生自由交流
(4)你有什么收獲?
生自由交流
(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》
(6)詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。
“感恩老師 立志成才”
活動過程:
一、宣布十分鐘隊會開始
甲:小朋友們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙:今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師 立志成才”
二、說說老師的好
甲:小朋友,我們讀過幼兒園,現(xiàn)在又讀了一年級,有哪位老師對你好,你能說說嗎,她好在哪里?(個別說)
三、聽聽老師的故事
乙:同學(xué)們,你們知道“捧著一顆心來,不帶半根草去”這一句話是誰說的嗎?
甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺說的。
乙:讓我們再來認(rèn)識一位好老師,他是陶行知爺爺,請張老師來說說陶行知爺爺?shù)墓适隆?BR> 甲:你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么?
乙:老師是教給我們知識的天使,
甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃。
乙:讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師!
全班:謝謝老師,您辛苦了!
三、唱唱老師的歌
甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的表率。
乙:你們用汗水,換來了祖國花兒盛開。
甲:你們用的智慧,迎來了一個尊重知識的年代。
乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會有多彩的世界?
甲:沒有教師的辛勞,我們怎能夠暢游知識的大海?
乙:沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來。
甲:讓我們用歌聲來送給老師吧,請大家唱《我愛米蘭》
四、記記老師的話
甲:教師節(jié)要來了,老師也有話想和我們說。
乙:請大家用掌聲來歡迎張老師。
師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以后要和大家學(xué)習(xí)生活在一起了,老師請小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。你們說好不好?
甲:讓我們一起來說一說:看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。
五、宣布十分鐘隊會結(jié)束
甲:老師們,
乙:同學(xué)們
合:今天的十分鐘隊會“感恩老師 立志成才”到此結(jié)束!
備注:
利用教師節(jié)的契機(jī)開展一年級的第十分鐘隊會非常有意義,通過多樣的活動形式,小朋友們記住了教師節(jié),知道了應(yīng)該尊敬老師,體諒老師。同時老師借這個機(jī)會也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個要求,通過激勵的方法來促使小朋友們早日走上學(xué)習(xí)的正軌。