小學(xué)四年級(jí)語文練習(xí)題:和我們一樣享受春天

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【字詞薈萃】
    1、讀拼音,寫詞語。
    wèilán( ) xúnyì( ) xīyì( ) lǜyīn( ) qípàn( )
    búsùzhīkè( )
    2、寫出下列詞語的近義詞。
    阻擋--歡樂--祈盼--
    【句段集錦】
    詩中四次反復(fù)提到“這究竟是為什么?”,這表達(dá)了作者對_______的控訴;詩的后一節(jié)表達(dá)了世界人民對_______的渴望。
    【課文鏈接】
    根據(jù)課文內(nèi)容填空:詩中寫了人們熟悉的景物,將原有的_______________與___________________的景象作對比,詩中的“這究竟是為了什么?”這不僅是作者的_________________,更是作者對戰(zhàn)爭的______________________。
    【課外延伸】
    閱讀:
    一顆善心
    一位哲學(xué)家有曾問他的學(xué)生人生在世需要的是哪一件事答案有許多但后有一位學(xué)生說一顆善心正是那哲學(xué)家說你在這善心兩字中包括盡了別人所說的一切因?yàn)橛兄菩牡娜藢τ谧约簞t能自安自足能去做一切與自己適宜的事對于他人則他是一個(gè)良好的伴侶可親的朋友
    一顆良好的心,一種愛人的性情,一種坦直、誠懇、忠厚、寬恕的精神,可以說是一宗財(cái)產(chǎn)。百萬富翁的區(qū)區(qū)財(cái)產(chǎn),與那種豐富的財(cái)產(chǎn)相比較,則簡直是不足掛齒了。懷著那種好心情、好精神的人,雖然沒有一文錢可以施舍給人但是他能比那些慷慨解囊的巨富,行更多的善事。
    假使一個(gè)人能夠盡心努力去為國人服務(wù),他的生命一定能有驚人的迅速的發(fā)達(dá)。有助于人的生命的,莫過于從早年起,就養(yǎng)成善心善意與愛人的習(xí)慣一事了。我們盡管大量地給予他人以我們的親愛、同情,我們的鼓勵(lì)、扶助,然而那些東西,在我們本身是不會(huì)因“給予”而有所減少的。相反,我們給人愈多,則我們自己所得的也愈多,我們能把我們的親愛、善意、同情、扶助給人愈多,則我們所能收回的親愛、善意、同情、扶助也愈多。人生一世,所能表現(xiàn)和得到的成績、結(jié)果,總是微乎其微,此中有一個(gè)原因,就是在親愛、同情的給予上,我們不很慷慨。我們不太容易舍得給予他人我們的親愛、同情與扶助。
    世界上到處為那無私的、肯愛人助人的人建立紀(jì)念碑,這種紀(jì)念碑不一定是用大理石或銅來做成,而是建立在他人的心靈中!在進(jìn)行“善意與善事”上人人可以得到勝利。寧可在職業(yè)上失敗,在財(cái)產(chǎn)上失敗,我們卻不在這點(diǎn)上失敗--在親愛同情及助人的態(tài)度這一點(diǎn)上失敗!
    (1)給第一自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)在短文中找出下列詞語的近義詞。
    適合-( ) 伙伴-( ) 忠實(shí)-( )
    幫助-( )
    (3)“慷慨”一詞在文中的意思是:
    A、充滿正氣B、不吝惜
    (4)寫話:
    這是一篇哲理性的文章。仔細(xì)品讀后一段,寫出你的體會(huì)。
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    參考答案:
    【字詞薈萃】
    1、蔚藍(lán) 巡弋 蜥蜴 綠茵 祈盼 不速之客
    2、阻擋--阻攔歡樂--歡快祈盼--企盼
    【句段集錦】
    戰(zhàn)爭和平
    【課文鏈接】
    美好與寧靜的環(huán)境 遭受戰(zhàn)爭破壞 憤慨與不解 控訴和*
    【課外延伸】
    閱讀
    (1):“,?”。:“!”“?!保?,。,,,;,,?!?BR>    (2)適宜 伴侶 忠厚 扶助
    (3)B
    (4)寫話(略