一、看拼音寫詞語(yǔ),字要寫得工整、美觀。(12)
chéng xiàn
jiān cè
yí xiàng
fān qié
jiān nán
qīn qī
shū cài
qīng cuì
juān xiàn
shòu xiǎo
jiāo ruò
bó zi
二、比一比,再組詞。(8分)
測(cè)( )
側(cè)( )
碌( )
錄( )
脆( )
跪( )
曠( )
擴(kuò)( )
疾( )
嫉( )
癥( )
征( )
悔( )
誨( )
堵( )
都( )
三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“___”畫出來(lái)。(3分)
堵塞(sāi sè)
白術(shù)(zhú shù)
給(gěi jí) 予
面頰(xiá jiá)
黃芩(líng qín)
大(dà dài)黃
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
身( )士( )
斬(?。┙兀ā。?BR> 心(?。┣椋ā。?BR> 聲(?。┚悖ā。?BR> (?。┛眨ā。┫?BR> (?。┥剑ā。X
玉(?。┍ā。?BR> 大雨(?。?)
五、請(qǐng)把下列《三字經(jīng)》 補(bǔ)充完整。(4分)
為人子( ?。ā 。ā 。?BR> 香九齡( ?。ā 。?BR> 孝玉親( ?。?BR> 融四歲( )
悌與長(zhǎng)( ?。?BR> 六、按要求寫句子。(共5分)
1、在( )中填上合適的詞語(yǔ),把句子寫得更具體。(1分)
父親在旁邊看書 ( ?。┑母赣H在旁邊( )地看書。
2、改為被字句和把字句。(2分)
薩沙掀起雨衣,蓋在粉紅的薔薇花上。
被字句:______________________
把字句:______________________
3、改陳述句。(1分)
要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你不就是弱小的嗎?
_____________________________________
4、班級(jí)是我們的溫暖的家,你認(rèn)為在班集體生活中我們應(yīng)該共同遵守的規(guī)則是_________。(1分)
七、按課文內(nèi)容填空(10分)
1、科室里似乎仍回蕩著她那( )的笑聲,病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的 ( )與( )。然而,在( )的陽(yáng)春三月,47歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣卻永遠(yuǎn)地走了。
2、 高( ),高( ),高( ),葉欣像一臺(tái)( )的機(jī)器( )運(yùn)轉(zhuǎn)著,把( )患者從死神手中( )了回來(lái)。
3 、花圈( ),( )。遺像中,葉欣留給人們的是( )的微
4、那位年輕的父親拉著小女孩的手,在面前各種(?。┥蟻?lái)回(?。?,(?。┑卣f(shuō):“這是黃瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的,(?。?;豆角呢,(?。┕饣c(diǎn);番茄很好看,( )……”
八、課內(nèi)閱讀 (20分)
(一)
森林里是那么美好。林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇,一朵朵剛剛開放,粉紅粉紅的,(?。D赣H和孩子坐在草地上聊天,父親在旁邊(?。┑目磿M蝗唬ā。仁秋h下幾滴雨點(diǎn),接著( )。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽,媽媽接過(guò)雨衣沒(méi)有穿,卻把她給了薩沙。
薩沙問(wèn)道 媽媽 爸爸把雨衣給您 您又把雨衣給了我 你們干嗎這樣做呢
1、按原文填空。(4分)
2、給第二自然段加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
3、這兩段話主要寫了( ?。?,你從體會(huì)到( ?。ǎ卜郑?BR> 4、短文中描寫雨大的詞語(yǔ)有( ),你還能再寫出幾個(gè)描寫大雨的詞語(yǔ):( )(3分)
(二)
面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”
葉欣默默地作出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇——盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、
護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無(wú)商量的余地。她深知,也許有一天自己可能到下,但能夠不讓自己的同事受感染,她心甘情愿!
1、“截”字部首是 ( ) ,再查( ) 畫;音序查( ),讀音是 ( )。(2分)
2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
斬釘截鐵( ) 聲色俱厲( )
3、你覺得葉欣是個(gè)( )的人。(1分)
4、生活中有許多像葉欣這樣的人,請(qǐng)你舉例說(shuō)明(2分)
_____________________________________
5、如果讓你用一句話來(lái)贊美他們,你想對(duì)他們說(shuō)什么?(1分)
_____________________________________
九、習(xí)作?。ǎ常胺郑?BR> 校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些值得我們關(guān)注的事情。請(qǐng)圍繞近發(fā)生的一件事情,把自己的看法寫下來(lái)。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,觀點(diǎn)鮮明,書寫認(rèn)真。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
十、附加題 (20分)
風(fēng)來(lái)了,辨“風(fēng)”填詞語(yǔ)。
(?。╋L(fēng)細(xì)雨
(?。╋L(fēng)落葉
(?。╋L(fēng)送暖
(?。╋L(fēng)呼嘯
(?。╋L(fēng)驟雨
(?。╋L(fēng)送爽
( )風(fēng)驟雨
(?。╋L(fēng)滿面
chéng xiàn
jiān cè
yí xiàng
fān qié
jiān nán
qīn qī
shū cài
qīng cuì
juān xiàn
shòu xiǎo
jiāo ruò
bó zi
二、比一比,再組詞。(8分)
測(cè)( )
側(cè)( )
碌( )
錄( )
脆( )
跪( )
曠( )
擴(kuò)( )
疾( )
嫉( )
癥( )
征( )
悔( )
誨( )
堵( )
都( )
三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“___”畫出來(lái)。(3分)
堵塞(sāi sè)
白術(shù)(zhú shù)
給(gěi jí) 予
面頰(xiá jiá)
黃芩(líng qín)
大(dà dài)黃
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
身( )士( )
斬(?。┙兀ā。?BR> 心(?。┣椋ā。?BR> 聲(?。┚悖ā。?BR> (?。┛眨ā。┫?BR> (?。┥剑ā。X
玉(?。┍ā。?BR> 大雨(?。?)
五、請(qǐng)把下列《三字經(jīng)》 補(bǔ)充完整。(4分)
為人子( ?。ā 。ā 。?BR> 香九齡( ?。ā 。?BR> 孝玉親( ?。?BR> 融四歲( )
悌與長(zhǎng)( ?。?BR> 六、按要求寫句子。(共5分)
1、在( )中填上合適的詞語(yǔ),把句子寫得更具體。(1分)
父親在旁邊看書 ( ?。┑母赣H在旁邊( )地看書。
2、改為被字句和把字句。(2分)
薩沙掀起雨衣,蓋在粉紅的薔薇花上。
被字句:______________________
把字句:______________________
3、改陳述句。(1分)
要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你不就是弱小的嗎?
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4、班級(jí)是我們的溫暖的家,你認(rèn)為在班集體生活中我們應(yīng)該共同遵守的規(guī)則是_________。(1分)
七、按課文內(nèi)容填空(10分)
1、科室里似乎仍回蕩著她那( )的笑聲,病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的 ( )與( )。然而,在( )的陽(yáng)春三月,47歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣卻永遠(yuǎn)地走了。
2、 高( ),高( ),高( ),葉欣像一臺(tái)( )的機(jī)器( )運(yùn)轉(zhuǎn)著,把( )患者從死神手中( )了回來(lái)。
3 、花圈( ),( )。遺像中,葉欣留給人們的是( )的微
4、那位年輕的父親拉著小女孩的手,在面前各種(?。┥蟻?lái)回(?。?,(?。┑卣f(shuō):“這是黃瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的,(?。?;豆角呢,(?。┕饣c(diǎn);番茄很好看,( )……”
八、課內(nèi)閱讀 (20分)
(一)
森林里是那么美好。林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇,一朵朵剛剛開放,粉紅粉紅的,(?。D赣H和孩子坐在草地上聊天,父親在旁邊(?。┑目磿M蝗唬ā。仁秋h下幾滴雨點(diǎn),接著( )。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽,媽媽接過(guò)雨衣沒(méi)有穿,卻把她給了薩沙。
薩沙問(wèn)道 媽媽 爸爸把雨衣給您 您又把雨衣給了我 你們干嗎這樣做呢
1、按原文填空。(4分)
2、給第二自然段加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
3、這兩段話主要寫了( ?。?,你從體會(huì)到( ?。ǎ卜郑?BR> 4、短文中描寫雨大的詞語(yǔ)有( ),你還能再寫出幾個(gè)描寫大雨的詞語(yǔ):( )(3分)
(二)
面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”
葉欣默默地作出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇——盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、
護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無(wú)商量的余地。她深知,也許有一天自己可能到下,但能夠不讓自己的同事受感染,她心甘情愿!
1、“截”字部首是 ( ) ,再查( ) 畫;音序查( ),讀音是 ( )。(2分)
2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
斬釘截鐵( ) 聲色俱厲( )
3、你覺得葉欣是個(gè)( )的人。(1分)
4、生活中有許多像葉欣這樣的人,請(qǐng)你舉例說(shuō)明(2分)
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5、如果讓你用一句話來(lái)贊美他們,你想對(duì)他們說(shuō)什么?(1分)
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九、習(xí)作?。ǎ常胺郑?BR> 校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些值得我們關(guān)注的事情。請(qǐng)圍繞近發(fā)生的一件事情,把自己的看法寫下來(lái)。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,觀點(diǎn)鮮明,書寫認(rèn)真。
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十、附加題 (20分)
風(fēng)來(lái)了,辨“風(fēng)”填詞語(yǔ)。
(?。╋L(fēng)細(xì)雨
(?。╋L(fēng)落葉
(?。╋L(fēng)送暖
(?。╋L(fēng)呼嘯
(?。╋L(fēng)驟雨
(?。╋L(fēng)送爽
( )風(fēng)驟雨
(?。╋L(fēng)滿面