積累運用
1、B
2、（1）全、都
（2）順、隨
（3）表示大約的數(shù)量
（4）平息
（5）至
（6）樹木的枝干
3、（1）從流飄蕩，任意東西
（2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙
（3）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日
閱讀理解
（一）
4、（1）青白色
（2）通“返”，回去
5、（1）沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。
（2）橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗。
6、急湍甚箭，猛浪若奔。
7、表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。
（二）
8、（1）斷絕
（2）急速
（3）都
9、我已經(jīng)到達那里后非常高興，才相信耳朵聽到的比不上眼睛看到的。
10、欣然。
11、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
體驗探究
12、提示：簡介的內(nèi)容應(yīng)包括字號、籍貫、身份、身世、主要成就等。
示例：吳均(469-520)，字叔庫，吳興故鄣（今浙江安吉）人，史學(xué)家、文學(xué)家。家世貧賤，終生不得意。他的駢文成就較高，駢中帶散，一任性氣，自成一體，人稱“吳均體”。他善于以駢文寫書信，《與朱元思書》為這方面的名作。他的詩多寫山水景物，風(fēng)格清新挺拔，有一定的藝術(shù)成就。
1、B
2、（1）全、都
（2）順、隨
（3）表示大約的數(shù)量
（4）平息
（5）至
（6）樹木的枝干
3、（1）從流飄蕩，任意東西
（2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙
（3）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日
閱讀理解
（一）
4、（1）青白色
（2）通“返”，回去
5、（1）沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。
（2）橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗。
6、急湍甚箭，猛浪若奔。
7、表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。
（二）
8、（1）斷絕
（2）急速
（3）都
9、我已經(jīng)到達那里后非常高興，才相信耳朵聽到的比不上眼睛看到的。
10、欣然。
11、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
體驗探究
12、提示：簡介的內(nèi)容應(yīng)包括字號、籍貫、身份、身世、主要成就等。
示例：吳均(469-520)，字叔庫，吳興故鄣（今浙江安吉）人，史學(xué)家、文學(xué)家。家世貧賤，終生不得意。他的駢文成就較高，駢中帶散，一任性氣，自成一體，人稱“吳均體”。他善于以駢文寫書信，《與朱元思書》為這方面的名作。他的詩多寫山水景物，風(fēng)格清新挺拔，有一定的藝術(shù)成就。